2023年-初三的優(yōu)秀作文-1

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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，很多人都有過寫作文的經(jīng)驗，對作文都不生疏吧，寫作文是培育人們的視察力、聯(lián)想力、想象力、思索力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是我細(xì)心整理的初三的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

初三的優(yōu)秀作文1

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇……過年了，人們最終可以放下過去一年中的酸甜苦辣，來和家人一同享受過念得味道。

今年的年味，是沉重的。

太陽早已不見了蹤影，陰云遮擋著天空，世界顯得灰蒙蒙的。在過年的前兩天，姥姥突然發(fā)病，原本無精打采的姥姥不知怎么地突然來了精神，在家里又打又砸，無緣無故地高喊著。接到的媽媽在第一時間趕了過去，幾小時后才將患病的姥姥安撫下來。

今日，早上6點，媽媽接了后，便急匆忙地穿好衣服出了門，我不愿多想，只是在心中靜默祈禱著。來，我不能再迷茫下去。我要去奮斗這易逝的每一天，為即將到來的一切做好打算，而不是在原地張望，悵然假設(shè)失。為了我的家人，為了自己，我要英勇地去覺察，去面對，去完成，一步一步地，探究將來。

初三的優(yōu)秀作文2

青春是什么？是華蜜的淚，還是苦惱的包袱，曾經(jīng)總是這樣疑問青春的感覺。直到上了中學(xué)，自己真正體驗到了青春，才知道它的真正原味道！

咖啡？苦中帶甜

最終國慶假了，本以為這個小黃金周可以大快朵頤地玩一下了，可事與愿違，各科老師都無情地布置了一大堆一大堆的作業(yè)，留下的僅有同學(xué)們一大堆一大堆的埋怨聲。但埋怨歸埋怨，我們在解決難題的時候，那種“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村〞的感覺，不也是一件歡樂的事嗎？

咖啡，這種味道就似乎我們的青春似的，苦中帶甜。在戰(zhàn)勝困難后，臉上總是綻開甜甜的笑容。

橙汁？酸酸甜甜

“哎！這道題有不會做……〞我無奈地?fù)u了搖頭。

我停下手中的筆，想理下悠悠的思維，卻似“剪不斷，理還亂〞。側(cè)目地看了一下他，心里酸酸的。

我和他鬧別扭了。我是不是真的做錯了呢？不，錯的是他，誰叫他這樣做……

這時，他輕輕的走到我身旁說；“對不起，是我錯了。〞“不是我錯了，我不應(yīng)當(dāng)這樣說你的，請你寬恕我，好嗎？〞我們緘默了一會兒，便拿起作業(yè)本說：“你可不行以教我一下這道題呀？〞他點點頭，說：“走，去我的座位。〞

青春總是有些辛酸的，總是有順心，不順心的時候，但我們要一笑而過，樂觀地去面對這一切！

喝下一口橙汁，青春亦是如此，酸酸甜甜，讓我沉醉其中！

牛奶？醇香單純

牛奶純純的，這就正如擁有青春的我們的思想如此的單純。難過的時候，淚水就順著臉頰滑過；快樂的時候，笑容就在臉上綻放；苦痛的時候，就不自覺地大叫；生氣的時候，不滿地嘟嘟小嘴。

心情不包含任何雜質(zhì)，就牛奶一般純潔，對事物將心比心，無惡意，無勾心斗角，只有純純的愛意……

青春的味道，似咖啡，似橙汁，似牛奶……

初三的優(yōu)秀作文3

童年像一滴滴水滴，滴滴反映著童年的天真；童年像一條條彩虹，每一件事逗五彩繽紛；童年像一顆顆珍寶，每一顆都閃耀著童年的歡樂。我翻開了童年的故事書，翻到了最令我印象深刻的那一頁……

記得那個夏天，由于天氣太熱，我總想吃西瓜。那天，媽媽買了一個又大又甜的西瓜，可她偏偏不讓我吃。我特別懊惱，為什么有意眼饞我呢？我不停地黏在媽媽身上，軟磨硬泡，使盡渾身解數(shù)勸媽媽把西瓜切開，可媽媽堅決拒絕了。我偷偷想，確定是媽媽想趁我和爸爸不在，把西瓜據(jù)為己有。想到網(wǎng)上流行的那句“小橋流水人家，空調(diào)WiFi西瓜〞，我不禁又咽了咽唾沫。望著那顆嬌艷欲滴的西瓜，我心里像有個小貓爪子在撓，癢癢的，于是我便去攛掇不知情的爸爸，想讓爸爸替我“背黑鍋〞。我的計策得逞了，可我剛張開嘴想狠狠咬一口西瓜的時候，媽媽回來了。媽媽說：“既然你這么想吃，我們兩個就來競賽吃西瓜吧！〞“好啊，比就比！〞我不服氣地撅起了小嘴，心想：我就不信我會輸。

競賽起先了，我大口大口地吃起來。媽媽望見我把西瓜籽全吃掉了，不懷好意地說：“你把西瓜籽都吃了，它們會在你肚子里長成一個一個大西瓜！到那個時候，嘿嘿……你得去醫(yī)院做手術(shù)才能把它們?nèi)〕鰜砟?！〞我聽到以后大吃一驚，便留神翼翼地吃起來，媽媽卻越吃越快，我也不甘心落后，可是吃了一肚子西瓜籽。肚子里長西瓜的樣子出現(xiàn)在了我的腦海，就像隔壁懷孕的張阿姨那樣……“?。∥也怀粤?，你自己吃吧！〞我驚叫了一聲，丟下西瓜沖進(jìn)了廚房，費盡心機地想有什么解救的方法。我突然想到：“咦？我可以不喝水啊，這樣西瓜籽就不會在我肚子里發(fā)芽了！〞想到這里，我的腰板挺直了，我覺得我簡直是世界上最聰明的人。

其次天，爸爸看我無精打采的，問我怎么了，我就把事情如數(shù)家珍地講給他聽，他邊笑邊說：“哈哈，你媽媽是騙人的！〞喔，天吶，原來，我是世界上最傻的人！

每每想起這件事，我都不禁笑出聲來。關(guān)上童年的故事書，我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

初三的優(yōu)秀作文4

生命！多么有力的一個詞。那跳動的心臟，那呼吸著的氣息，那呼喊著的青春……生命的追求是永無休止的，也不曾因什么而停止。

這天，天上的云黑壓壓的一片，空氣黏稠得快叫人窒息，風(fēng)把樹刮得嘩啦作響，瘦弱的行人被吹得寸步難行，努力地挪回家，這將又是一場大風(fēng)雨！一道閃電如同在黑幕中劃開了一道口子，一陣響雷轟炸開了，突然雨水從缺口處傾盆而出，黃豆大的雨滴炸得地面“啪啪〞作響。真可怕的一場雨呀！

風(fēng)雨過后，我走出了家門，一看，四處狼籍，地面上有很多不知何處刮來的垃圾，又要人費時清理一番了。這時，我的視線邊似乎覺得有一塊土黃色的東西在微微挪動！什么東西呢？我走過去一瞧，啊！原來是只小麻雀，確定是這場暴風(fēng)雨的受害者吧！我見它還會動，于是把它撿回了家里。

這是一個多么可愛的生命！土黃色勻稱的羽毛，嫩紅嫩紅的小嘴，嘴上還有幾顆小黑點，哈，就叫它芝麻好了。我用紙巾為芝麻擦干了水，用一個小碟子裝了些水，旁邊還放了些碎餅干，可是它一眼也沒有看，總是試圖飛起來，但卻又飛不動，怎么了？噢！原來它的右翼受傷了。該怎么辦呢？我又不懂包扎，我又沒有藥，沒方法呀，管它自生自滅，包它住宿又不收房租已經(jīng)很好了。

于是我殘忍地用一個鐵籠把它關(guān)著，把食物和水放在里面，其次天竟然所剩無幾！我望見它的嘴邊上有紅的摩擦傷痕，原來，它常常用它的嘴巴試圖咬爛鐵桿，呵呵，這簡直就是天方夜潭。

幾天過去了，出于不忍，再望見它損害自己，我把鐵門翻開了，心想它不會飛的嘛！奇跡卻出現(xiàn)了，芝麻沒有經(jīng)過醫(yī)治，就憑它對生命的酷愛和自由的渴望，竟然不治而愈！它到處亂飛，突然一下子撞到玻璃上，倒了。可它又飛了起來，又撞！噢，原來它渴望自由呀！我不想看到一個生命因我而死亡，我最終放走了它。

此后，但凡我望見麻雀，我都回駐足觀看，盡管或許不是同一只麻雀，但生命對自由的追求是毫無差異的相同！

初三的優(yōu)秀作文5

時間消逝，轉(zhuǎn)瞬間同學(xué)步入了初三，對初三同學(xué)充溢了期望，充溢了信念。

在開學(xué)前我就和同學(xué)們躍躍欲試，對開學(xué)后的生活充溢了向往，同學(xué)做了許多的安排，同學(xué)大家都下定決心，力爭在開學(xué)后同學(xué)會有更加突出的飛躍。記得7月31日那天我對同學(xué)班初三后的生活進(jìn)行了規(guī)劃和設(shè)想，同學(xué)懷著對初三的渴望度過了美妙的暑假生活。

8月31日同學(xué)最終又見面了，我懷著劇烈的心情和同學(xué)們暢談一番，那天上午同學(xué)班是班會開的時間最長，聊的特別的快樂，同學(xué)對初三的學(xué)習(xí)和生活信念百倍。同學(xué)有一批優(yōu)秀的老師隊伍，同學(xué)更有一批優(yōu)秀的學(xué)子。為了讓同學(xué)開學(xué)更加的完備和精彩。

7月29日下午，同學(xué)班王宇、王亞男、陳少陽、張翼飛、劉嘉琪、王希浩、臧海伊、宋歡、張莉等同學(xué)來到學(xué)校，同學(xué)先是一起將同學(xué)開學(xué)后的小組進(jìn)行了最正確的安排，讓同學(xué)們在開學(xué)后以嶄新的狀態(tài)進(jìn)入初三。同時同學(xué)10人一起將教室進(jìn)行了徹底的洗刷，先是將教室的全部桌凳搬到教室外，將教室的地面用水管子和洗衣粉進(jìn)行了清洗，然后將桌凳再搬回教室。

我挽起褲腿，光著腳丫在教室和走廊內(nèi)勞碌著，9個同學(xué)的鞋襪全都濕透了，有的褲腿濕了一大截，但是他們都任勞任怨的工作著，同學(xué)10個人的努力更全班同學(xué)換來一個清爽的環(huán)境，對這些同學(xué)我也表示最誠心的感謝，同學(xué)這個班級里擁有57位這樣的同學(xué)，你們9位是優(yōu)秀的一員。

當(dāng)天下午由張翼飛和王希浩同學(xué)將教室的六個窗簾摘了下來。我用車將窗簾拉回家進(jìn)行了徹底的清洗，在31日早上同學(xué)將干凈整齊的窗簾掛到了教室里。這是同學(xué)58個人的家(57個孩子+班主任)，同學(xué)都愛這個家。

同學(xué)會通過努力讓這個家更加的溫馨，同學(xué)會因為有這樣的家而感到驕傲，我也會帶著同學(xué)們通過一年的拼搏和努力讓這個家是同學(xué)傲慢和驕傲的資本。

初三的優(yōu)秀作文6

我們想要改善這個世界，就要通過理解它。想要理解它，就要遠(yuǎn)離它，想要為別人效勞，就要通過理解自己，所以，萬事應(yīng)從自身起先。

許多時候，我們都會在生活中迷失自己，不知道怎樣才是真正的自己。人人心中都有一股泉水，日常的煩亂生活，遮擋了它的聲音。有多少人能夠真正的了解自己，我想頂多只是大體外表的理解，卻沒有深化。

生活中太多的事，都須要我們更深化一層，這樣，問題才會迎刃而解。

理解，對于我們，不光要理解自己，也要理解別人。其實總而言之，理解、更深化一層，才是其根源。假設(shè)每個人都能夠清晰的了解自己，理解他人，人們就會互幫互助，世界才會更加美妙，我們才算真正的改善了這個世界！

再親近的人，也須要常常相互溝通，更何況社會上的你我他呢？深化理解他人，意味著要有一個寬廣的胸懷，幫助別人其實就是在幫助自己。

一個人要戰(zhàn)勝別人并不太難，往往只須要付出雙倍的努力；但要正視和克服自身的問題，卻要有十倍的志氣和百倍的堅毅。

許多人，總會有過多的選擇，選擇太多的人生過于沉重，就會莫名奇異的背負(fù)許多壓力。于是更多的困惑隨之而來，我們的正常生活便被阻礙，我們自己的生活也漸漸被損害。所以我們的一生中，不能為太多的誘惑而受累。學(xué)會適當(dāng)放手，拋開背負(fù)的各種壓力，簡化自己的人生，從而收獲真正的人生，進(jìn)而深化的理解真正的自己。

人的心靈就像一面鏡子，你感知到的是什么樣的世界，就會有什么樣的生活。真正的歡樂并不來源于生活，而是來源于心境。假設(shè)每個人都能夠理解自己，并更深一層了解自己，不沖著別人逞強，假設(shè)人們都能夠在思想上、作風(fēng)上、性格上、氣質(zhì)上、心理上、身體上戰(zhàn)勝自己的問題，那么你便是一個真正的強者。假設(shè)人們都為強者，世界將會變得完備無瑕。

無論什么事情，我們必需清晰一點：萬事應(yīng)以自己為源頭。戰(zhàn)勝自己，你才會戰(zhàn)勝萬物。

初三的優(yōu)秀作文7

敬愛的自己：成果單下來了，考的還不算太志向，只是進(jìn)步了五名而已，校名次242名，這意味著，離一高真的遙不行及，這對于父母是多麼大的打擊！我挖苦自己當(dāng)時不努力學(xué)習(xí)，訕笑自己沒本領(lǐng)！敬愛的自己，你莫非就這么一點潛力嗎？

敬愛的自己，醒醒吧！別再消沉下去了！你看看你的你的家人，為了你親親苦苦的工作，他們?yōu)榱苏l，還不是為了自己的兒女嗎？你是他們唯一的女兒，是他們永久的傲慢，但你從來沒有讓他們傲慢過，你帶給他們的只有失落的心情嗎？你不努力學(xué)習(xí)，還能用什么來讓他們快樂？歷年來的心血啊！全部都融入你的身體里了！為了自己，為了家人，給自己掙口氣吧！讓自己活得像個人！

今年你都十五歲了，還有多少青春？是，你孤僻了、你不愛說說笑笑、你長大了！你變得理解父母了！轉(zhuǎn)瞬間，看到父親的頭發(fā)白了！在別人的眼里是黑色的，其實那試驗上去的！你會不會像以前那樣，讓父母為你操碎了心呢？

敬愛的自己，請你記住，你學(xué)習(xí)不是為了任何一個人，不是為了報答父母的哺育之恩，而是為了自己！你不行以因別人的訕笑和挖苦而戰(zhàn)勝，這會使自己也瞧不起自己！不要因為四周的環(huán)境而變更自己，因為那演示了天生的性格，你不是一個諾弱的人，你是一個強者，你經(jīng)驗了熬煎多的風(fēng)和雨，都能一笑而過，這說明你是最強的！敬愛的自己，你能不不能在努力奮斗一年？可不行以變的在懂事一點！能不能不讓父母為了你難過流淚呢？你讓你的父親，不在有那么多的悲傷？

敬愛的自己，你的媽媽，經(jīng)常在你的耳邊說：“不要因為男孩的追求而容許，不行以分心，你現(xiàn)在處于高潮局部，這一年將確定這你的命運，你要更努力學(xué)習(xí)，你要為了自己以后的好生活而去努力奮斗！"這些道理你怎會不懂，你不是什么大道理都懂嗎？你是恨透了父母經(jīng)常認(rèn)為你背著他們談戀愛，你也不須要去說明什么，你越說明就意味著越描越黑！你只要做的正就不怕影子歪！敬愛的自己，這是一道情關(guān)，你只有克服了這些才會有更好的出路，敬愛的自己，你不到高校不畢業(yè)是不行以考慮這方面的問題，信任自己，努力奮斗！

敬愛的自己，你要更堅毅點，無論遇到什么艱難險阻，容許我，好嗎？

XXX

20xx年X月X日

初三的優(yōu)秀作文8

呼——一陣涼風(fēng)咆哮而來，吹得我突然心頭有些發(fā)涼。

抬頭看了看身旁的樹，雖說是已經(jīng)抽了芽，終歸那綠還是發(fā)冷的，也看的我心頭直哆嗦。

最近天氣反復(fù)無常，時而熱得發(fā)慌，時而冷得炎涼。春天了，屬于我的春天會到嗎？

車站里是站滿了人的，雖說只是一個站點，來候車的人還是不少。他們有的站著哆嗦，嘴里呢喃著些什么；有的坐在凳子上，看似安寧靜靜地玩著；有的看著里程牌，或者在那皺著眉頭絮絮叨叨。這里，多了分急躁。

呼——又是一陣涼風(fēng)吹過，吹得我蕭瑟了很多。

初三了，我是初三的學(xué)生了。初一初二時的我在現(xiàn)在看來是多么的無憂無慮，而進(jìn)入初三的我，好似變得多愁善感起來了。我對學(xué)習(xí)看得更加重，我要考一個好中學(xué)，一個好中學(xué)！然而，一模好似削鈍了我那頭鋒利的刀刃，我考的并不出眾。什么時候，我能擁有屬于我的季節(jié)呢？

身旁的人們好似已經(jīng)都上車了，我還是站在那兒。我要感受著犀利的風(fēng)，任憑它來吹刮我的臉龐，我要記住這不舒適的感覺，讓它來參加我英勇下去的動力。一會兒，一會兒就好。

嗶——嗶——司機鳴了兩聲喇叭，他是在催促我。我想，我要搭上這班車，要去找尋屬于我的季節(jié)。我深深吸了一口氣，踏上了車。

車上，是很擁擠的。車身在搖擺，不過窗外的風(fēng)景好似安穩(wěn)不動。

我望著窗外，看著窗外的風(fēng)景刷刷流走，好似是在看歲月的更迭，四季的交替。我看到了春夏秋冬的變化：那是夕陽映紅畫絹，楊柳修身齊腰的春；那是烈日當(dāng)空，綠葉濃茂的夏；那是遍地紅葉，風(fēng)卷殘云的秋；那是白雪皚皚，紅梅卻傲然矗立于其中的冬?，F(xiàn)在，我就是在冬天，來日，便是陽光明媚的春了。

我想起了老師說過的話：你必需搭上這班車，再去考慮是前往那所學(xué)校。我想，我必需得上車去了。

四季有交替，人生也有冬夏，我想總會有屬于我的季節(jié)。只要我堅決信念，在千百般尋找之后，找到了自己車上的位置，那么，屬于我的季節(jié)便將來到。

初三的優(yōu)秀作文9

老舊的木質(zhì)地板嘎之嘎之的輕響，窗外的微風(fēng)將透亮雪白的紗簾升起，吹動我細(xì)碎的頭發(fā)，我捧著一本布滿灰塵的相冊在窗邊坐下，微風(fēng)帶起的灰塵在陽光的懷抱中熠熠生輝，輕輕翻開第一頁，時間似乎便停留在了那里，仿佛讓我回到了過去。

這是小時候的照片。媽媽端著一碗南瓜稀飯坐在長桌子的一邊，我當(dāng)時只會爬，但仍非常有興致的從桌子的一邊爬向另一邊，媽媽總是溫順地看著我，當(dāng)我爬到她那時，喂我一口溫度適中的香甜，便接著讓我玩樂。后來會走路了，我便漸漸扶著墻圍著家里走一圈，自從我有一次將魚缸打碎，差點砸到自己后，爸爸總是跟在我身后不遠(yuǎn)處，靜默地看著我前行，當(dāng)我跌倒時，一個箭步走上來，將我扶起。這是記憶最初時留下的暖和與香甜。

這是上小學(xué)時的照片。我們一家第一次去四川，山間的流水潺潺而下，每個人都甩掉鞋襪，撲入水的懷抱，相互潑水、嬉鬧，我突然踩到一塊滑膩的石頭，“噗通〞一聲一屁股坐在水里，下身全濕的“榮耀歷史。〞緊接著是我度過的人生中第一個真正意義的生日，爸爸媽媽提前為我訂好蛋糕，等待著那一天的到來。面對火紅的，富滿希望的蠟燭，我虔誠的閉上眼許下一個美妙的愿望。惟愿時間靜好，現(xiàn)世平穩(wěn)，惟愿我們健康長壽，快樂歡樂。這是童年時留下的最純真的歡樂與希望。

這是最近的照片了。初一的軍訓(xùn)等待著我們，在一個美妙的早晨，我們提著一箱箱行李，帶著對將來的期望，踏上了旅程，第一次沒有了爸爸媽媽的陪伴，單獨一人的完成生活中最重要的也最平常的事情，在酷熱的烈日下完成一次又一次的訓(xùn)練，汗水沾滿額頭，充溢后背，但不哼一聲，堅毅完成，在夜晚熄燈后，單獨躺在床上思念著他們。這是成長時留下的堅毅與松軟。

不知不覺間，相冊已被翻到最終一頁。這一張張照片，留下了我成長中多數(shù)的點點滴滴，留下了我與爸爸媽媽之間暖和的充溢愛的牽絆，我在一點一點的成長，時間也在一點一點的消逝，留下的東西也越來越多，感悟的越來越多，理解的越來越多。經(jīng)驗，留下，感悟，成長，這便是人生的意義吧。

初三的優(yōu)秀作文10

初三，對于剛剛步入九年級的我們，仍是一個簇新而又生疏的名詞。對于初三，我們向往著；對于初三，我們夢想著；對于初三，我們體驗著。

已入初秋，時時冷風(fēng)襲來，室外秋雨連綿不絕。太陽像個羞澀的小姑娘，羞羞的將頭埋在云后，不愿出來?！暗未鸬未皎暎创巴獾奈嗤┰诔跚锢稂S綠，再看被綿綿細(xì)雨洗過的校內(nèi)煥發(fā)著如同春天的朝氣。是啊，已經(jīng)是初三了。

教室門的班牌在陽光的反射下，折射出刺眼的白光。只能模模糊糊的看到幾個字：九〔七〕班。

曾經(jīng)習(xí)慣于在作業(yè)本年級的一欄中寫上“八〞，如今，無意間習(xí)慣寫上后，覺察寫錯后傻傻地笑自己；曾經(jīng)習(xí)慣于爬上教學(xué)樓三樓后向左轉(zhuǎn)，如今，卻要在一路小跑中匆忙奔上四樓右轉(zhuǎn)；曾經(jīng)習(xí)慣于音樂老師那張活力滿滿又親善可親的臉龐，如今，也要在偶然間遇到音樂老師后點頭示意，無奈轉(zhuǎn)身離開。

只因為，這，是初三。我知道初三對我們這些學(xué)生意味著什么，一年之后我們要在那個充溢燥熱與不舍的夏天中，通過中考這座獨木橋，奔向志向的中學(xué)，然后各奔東西。

每天得早起晚歸，從最起先的無從適應(yīng)，到如今的習(xí)以為常，初三，始終都是奇跡的代名詞。時間如流水般從我的指縫中倔強地流走，不愿停留半分。轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)過了大半個月的時間，不久，就要月考了。大家都在努力，每次乏累不堪從題海和手中厚厚的資料書中抬起頭，放松一下時，總會望見四周一片伏下去的，黑壓壓的腦袋，聽見沙沙的寫字聲和間或“嘩嘩〞的翻書聲。覺得自己做錯了些什么，不好意思，抓緊又伏下頭。教室里微小的響聲，都在秋日的靜謐中被無限拉長。

不苦不累，初三無味；不拼不博，等于白活。

步入初三。作業(yè)資料都大幅度增加，課程時間特別緊密，如同一座座大山壓在我們身上，使我們無法喘氣。但是我不能屈服，要更加努力?？忌现鞠虻闹袑W(xué)就是我初三的夢。唯有苦讀，此夢得以圓滿！

初三，我來了！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來〞。我肯定會以三年來的汗水，澆灌我夢的種子！

初三的優(yōu)秀作文11

城市像一粒粒精致的銀扣，綴在浩瀚廣袤的地球上，不分晝夜地熠熠閃光。城市的記憶猶如每年的落葉，層層疊疊，發(fā)酵化合，滋養(yǎng)著我們的城市人文。印象中的'上海是霓虹燈閃夜未央的繁華世界。年頭感十足的?夜上海?，帶著百年記憶走來的“和平飯店〞，腰肢搖曳、性感風(fēng)韻的旗袍女子，仿佛時間逆轉(zhuǎn)，將我們帶回那個記憶中的上海。車水馬龍，歌舞升平，鋪陳著十里洋場的喧鬧與喧囂，講解并描述著轟烈動亂的上海傳奇，散發(fā)著濃烈的上海味道。

摩登與懷舊：華美復(fù)古外衣的味道

上海這座城市，古老懷舊又時尚前衛(wèi)。黃浦江就像是新舊世界的臨界點，新上海急速開展，老上海韻味猶存。黃浦江畔，對岸的東方明珠、金茂大廈、上海環(huán)球金融中心等現(xiàn)代建筑儼然成為今日上海的地標(biāo)景觀。浦江西面，那么是古典復(fù)興時的舊上海建筑群。隔著黃浦江，一面高樓林立、朝氣澎湃；一面古舊厚重，暮氣十足。老式的西洋建筑與現(xiàn)代的摩天大廈交相輝映，這就是今日我們看到的上海。

提到上海，多數(shù)人的記憶還停留在諸多女作家筆下形容的弄堂里，鱗次櫛比、林林總總，性感的弄堂。石庫門、田子坊弄堂是上海弄堂里最有象征性的一種。要是來了上海而不去上海的弄堂走一走，才是缺憾。走在上海街頭，總會被一抹濃郁的梧桐綠色所覆蓋。作為行道樹，它在大街小巷像哨兵一樣站著。年復(fù)一年。老房子拆了，道路寬了，而它依舊站著。這梧桐樹經(jīng)驗了上海的滄桑，見證了城市的變遷，在高樓林立的水泥森林中，露出了一抹綠色，成為上海的標(biāo)識。

走進(jìn)上海人的弄堂，才算是走近了上海的生活。假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)的音樂，不知哪家飄來的飯香，底樓拉著麻繩曬出來的被子，新洗的衣服飄在風(fēng)里，時有清爽撲鼻。偶見穿著拖鞋睡衣的女人出來買菜，還有弄堂里的老人，在有太陽的地方坐著說話。假設(shè)去跟老大爺搭話，他會興奮地講些當(dāng)年的故事給你聽。

去過上海的弄堂，再去到上海的別處去，會看得懂更多東西。因為上海的弄堂是整個上海最真實的地方，人們實在地生活在這兒，是上海最真實的味道。

初三的優(yōu)秀作文12

今年的六月。和平常一樣，燥熱難耐。但今年，在這滾燙的陽光下，我們畢業(yè)了。三年的初中年級生活，讓我變得穩(wěn)重了，讓我變得感性了。就要和班級同學(xué)們分開了，平日里嘻嘻哈哈的我，臉上多了一份憂愁和不舍。初中年級畢業(yè)了。

初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束，這意味著我們要恒久告辭陪伴我三年的校內(nèi)，告辭三年來朝夕相處的班級同學(xué)。而迎接我們的是一個未知的世界。

在以前總是聽父母說珍惜美妙青春，時間不等人之類的話，心里總是不以為然，。到了現(xiàn)在，我才深深的體會到時間如水的含義。夜里無人，四周一片寧靜，校內(nèi)的一幕幕常常會出現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清楚。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。過去的用換不回再回來，正如張老師說的一樣，不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過的班級同學(xué)，那一件件校內(nèi)中發(fā)生的小事，再想到這些恒久也不會再回來，不禁讓我為之落淚。

人生就像一場嬉戲。嬉戲又何嘗不能組成一個人生。嬉戲，走出了一個童年；嬉戲，走出了一個未知；嬉戲，迎來了一個青春；嬉戲，迎來了一個深邃。嬉戲中，我們慢慢長大從“少年不知愁味道，為賦新詞強說愁〞到“而今識盡愁味道，欲說還休，欲說還休〞；從“少年不識何嬉戲〞為尋歡樂就嬉戲〞到“難尋歡樂味，為了嬉戲而嬉戲〞人生就是一個偌大的嬉戲場？是人在嬉戲，還是嬉戲在嬉戲人？我們將要踏上新的征途。我們要突圍，成為嬉戲的主宰。中學(xué)生或即將起先，對將要來到的中學(xué)，我經(jīng)常有一種恐驚，不只是拒絕自己成長，還是對未知事物的一種擔(dān)憂。

戲慢慢地散了，散戲是為了重開戲。一場戲的結(jié)束，昭示著另一場嬉戲的再生。從中我們長大，我們成熟。

雖然知道離別避開不了，雖然知道人生會經(jīng)驗許多離別。但是真正面對離別的時候，自己還是沒有打算好。離開的那天我哭得一塌糊涂，帶著班級同學(xué)的勸慰，我離開了校內(nèi)。初中年級，就這么畢業(yè)了。

初三的優(yōu)秀作文13

小時候，父親待我特別嚴(yán)格，每當(dāng)我做錯了什么事，就板著一張臉，眼珠子像要瞪出來似的。每當(dāng)這時，我都會到奶奶那尋求勸慰，奶奶總會想著法子逗我快樂，安撫我的心情。“奶奶給你做千層餅吃好不好？〞每當(dāng)這時，我都會停止哭泣，因為那是華蜜的味道。

午后一縷陽光灑在桌面上，奶奶拿出事先打算好的面團(tuán)起先和面。一遍、兩遍、三遍……她粗糙的雙手有條不紊地按壓著，那專注、仔細(xì)的神情我一輩子都不會遺忘。隨后，奶奶將面團(tuán)揪成一個個小團(tuán)子，再搟成一塊塊餅的形態(tài)，像是對待一件藝術(shù)品，額頭上滲出密密麻麻的汗珠也無暇顧及。每當(dāng)這時，我都會跑去拿張紙巾，踮起腳尖為她擦汗。奶奶的臉上綻出一個華蜜的笑容，畫面仿佛定格在這暖和的一刻。鍋里菜籽榨的油歡快地沸騰著，把白色的面餅漸漸的上成了黃色。我聞著滿屋的香味，饞得舌頭都快掉了。餅出鍋后，奶奶總會幫我吹涼再給我?？粗依峭袒⒀实臉幼樱棠绦Σ[瞇地讓我慢點，說這些都是我的。我的心中一股暖流流過。在那金黃脆香的餅中，滿含著奶奶的愛。那華蜜的味道，如一縷芳香，暖和了我的歲月。

或許是上天嫉妒這份美妙，老家傳來奶奶患癌癥的噩耗，我始終無法明白那樣好的一個人為什么要遭遇這種磨難。我走在滿是消毒水味的醫(yī)院，望著病床上臉色蒼白的奶奶，她薄弱了很多，手上的老繭更加突出。留意到我的到來，奶奶睜開眼費力地拉住我，開口就說：“等奶奶好了回家給你做千層餅吃，你小時候最愛吃了。〞那一刻，我淚如泉涌。

從今以后，每當(dāng)我遇到生活中難以逾越的困難時，都會想起奶奶。她做千層餅的那份愛意暖和了我，讓我鼓起志氣接著前行，她患癌時還念著我的那份感情感動了我，讓我堅決步伐勇往直前。這些也如一縷芳香，暖和了我的歲月，華蜜了我的時間。

初三的優(yōu)秀作文14

繁忙之中，你可曾仰視天空看到星星在閃耀。閃耀，我把我的祝愿讓他寄予，孤寂的夜晚，讓他給你送去祝愿。生活讓我避開不了悲歡離合，你的選擇讓你我在次錯過。離別，讓我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友情的證據(jù)。思念，留下一段長長的哀嘆，但愿思念如空中色調(diào)，恒久絢麗……

微微清風(fēng)拂過，帶來陣陣菊花香，你的眼神拂過一絲悲傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出美麗的弧線，金黃的樹葉厚厚一疊，帶著我的友情?？蔹S，心里有中說不出的味道。友情被時間一點點的吞噬，像水一樣流走。這就是離別的時候。

我知道世界上沒有不散的筵席，可你的離開確實讓我無法接受。還記得離別的前一個晚上。你我做在草坪上，無聊的數(shù)著天上的星星。你告知我，叫我不要難過，你說你會在遠(yuǎn)方做一只風(fēng)箏，上面會承載著你對我的思念，風(fēng)箏飛多高，就代表你對我的思念有多深。我笑了，我對你說，我會成為天上一顆最不起眼的星星，在多數(shù)顆星星中，我要你找尋到我，要你讀懂我對你惦念。就在那一個晚上你我淚眼別離。離別的時候臉上都帶著笑容，因為我不想說出你一句句肉麻的祝愿。但是心里卻在偷偷流淚。

你我曾經(jīng)許下誓言，要恒久在一起，但最終他沒有實現(xiàn)。從那次離別后你就成為了恒久的回憶。

確實，世界上有太多的深情厚意，太多的海誓山盟，但是面對離別卻那么的不堪一擊。

離別他是殘忍的，