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文檔簡介
2/2寫景小學(xué)五年級600字優(yōu)秀作文5篇寫景五年級優(yōu)秀作文1
陽春三月,繁華似錦,陽光明媚,是個春游的好天氣。葉紹翁今天起了個大早,準(zhǔn)備去他朋友家的院子里賞春。
朋友早就叫他去游園了,今天是個好天氣,園子里一定姹紫嫣紅,可以邊喝酒邊賞園呢!葉紹翁越想越開心,越想越得意,忘記了自己大詩人的身份,和平時端莊的樣子不同,他一邊跳一邊唱著小調(diào),忘記了自己穿著木屐,差點(diǎn)兒摔了一跟頭呢!
終于來到園子門外,詩人心里想著:里面會有什么美麗的花草呢?說不定我還能作詩一首呢!于是他便敲了敲柴門,但沒有人前來開門?!耙苍S他沒聽到吧!”葉紹翁心想,于是他又敲了幾聲,還是沒人開門。葉紹翁這下可有點(diǎn)兒急了,“咚咚、咚咚、咚咚……”敲門聲一直回蕩在園外。葉紹翁自言自語:“我就不信我就敲不開了我!”他重重地擂了幾下,門還是沒開,看來園主真的不在家呀!
這下可急了,葉紹翁在門外來回走著,想辦法進(jìn)去。突然他靈機(jī)一動,想出了“爬墻”這種“不體面”但十分有用的的方法。好,就這么做!葉紹翁猛地跳了起來,但還沒夠著墻沿便又狼狽地掉了下來。這時,他才想起來自己曾叫朋友加高墻體。這下可是自食其果了!
怎么辦?這么好的天氣不能游園真是太可惜了!這下大詩人看著緊閉的園門,沮喪極了!唉,只能回去了!正當(dāng)葉紹翁失望至極,抬頭長嘆時,咦,那墻頭紅艷艷的是什么?仔細(xì)一看,啊,那是園中伸出墻頭的一株紅杏!那杏花分外紅艷,朵朵盛開,吸引了一群美麗的蝴蝶在花叢中忙碌著。詩人看呆了,心想:這一枝杏花都開得這么好,那院子里的景色不是更好?我雖然沒看到院子里的景色,不過看到這,我也滿足了!于是詩人沉吟數(shù)下,便脫口而出:
應(yīng)憐屐齒印蒼苔,
小扣柴扉久不開。
出色滿園關(guān)不住,
一枝紅杏出墻來。
坐了一會兒,主人還沒回來,詩人一邊欣賞著路邊的春色,一邊想象著那滿園的春色回家了!
寫景五年級優(yōu)秀作文2
麗江是個美麗的地方,那里風(fēng)景如畫,有碧綠的高山,淘淘的江水,郁郁蔥蔥的樹木……當(dāng)然,讓我印象最深的就是那充滿神奇的玉龍雪山。
我和爸爸媽媽興致勃勃地跟隨當(dāng)?shù)氐拇蟀蛙嚽巴擞颀堁┥?,?dāng)我們下車的時候,高大美麗的雪山就屹立在眼前,讓人感覺人在畫中游一般。
坐在索道里,身旁是一個神秘的樹木,那樹林就像電影《阿凡達(dá)》中的“哈里路亞山”里的原始森林,到處是各種奇形怪狀的樹木,有的樹枝上還掛著一串串綠綠地枝狀細(xì)絲,,一串連著一串,就像一個個綠絲精靈們在開舞會,美麗極了,也奇妙極了!樹枝上的松果也長得非常奇特,碩大無比,比我們平時見到的松果要大上三四倍,而且松果的顏色也各不相同,有紫的、黃的、還有暗紅的;松果的形狀也有很多,球形的、蘿卜形的,還有長圓形的……看到那么多可愛的松果,我真想變成一只小松鼠,這樣我就可以大飽口福了,哈哈!
當(dāng)我們坐著索道要到達(dá)目的地時,忽然下起了下雨,一望無際的平原一下就被蒙上了一層薄薄的輕紗,仿佛一位仙女下凡來到了人間。葉尖葉梗上掛著滴滴晶瑩的水珠,珠兒還在葉尖恍來恍去,真像一顆顆斷了線的珠子在滾動。
好美麗的人間仙境啊!雖然我因?yàn)橄掠隂]能登上雪山最高峰,但沿途神奇秀麗的景色依然讓我沉醉。我和爸爸媽媽約定,下次我一定還要再來玉龍雪山,一探雪山神奇雄偉的真面目。
寫景五年級優(yōu)秀作文3
千島湖有1078個島嶼星羅棋布在碧水上,它以山清水秀享有“天下第一秀水”的美譽(yù)。
走進(jìn)千島湖猶如走進(jìn)了美麗的山水畫中。放眼望去,遠(yuǎn)處群山連綿起伏,層層疊疊漸隱于茫茫的虛幻之中;群山之間,小島像一艘艘船,大島猶如一座座山頭。水面碧藍(lán)碧藍(lán),隱隱約約能看見幾只小船在水面上。近處能看見湖水里的成群結(jié)隊(duì)、各種各樣的小魚在自由快樂地游來游去。
我們到達(dá)猴島正是中午,發(fā)現(xiàn)周圍非常平靜。我們繞過一座假山,眼前就看見了數(shù)十只猴子在嬉戲玩耍。有的正在津津有味地吃著果實(shí),有的年老的猴子正在曬太陽睡懶覺,有的頑皮的小猴子正在樹上練習(xí)倒掛金鉤,在草地上打滾、奔跑!還有幾只小猴子正跟著他們的媽媽學(xué)習(xí)怎么樣游泳呢!
最有趣的是一只小母猴蹦蹦跳跳地來到一位游客面前,一把抓住那人的紅袋子,好像在說:“你能把紅袋子里的吃的給我一點(diǎn)嗎?”游客似乎聽懂了它的話,又看它非??蓯劬桶咽澄锝o了它。你們說這些小猴子可不可愛?
我們又來到了人們都知道的鳥島。一上島就看見各種各樣的鳥兒,有美麗無比的孔雀,有色彩斑斕的鸚鵡,高貴的鴕鳥和世界上最小的蜂鳥……還有些見也沒有見過,聽也沒有聽說過的鳥兒。
在那里,我覺得最美的就是孔雀開屏了!我們來正好是孔雀開屏的時候。啊!我不禁贊嘆到原來孔雀是這么的美麗啊!高貴的孔雀邁著優(yōu)雅的步子把游客們迷住了,紛紛拿出自己帶的照相機(jī)給它們拍照。
我們離開鳥島后,又去了蛇島。我跟在大人的后面怕被蛇咬,在爸爸的鼓勵下我和媽媽還抱了一條長兩三米的蟒蛇。蛇盤在媽媽的脖子上,我捧著蛇的小尾巴。拍照的時候,我覺得我手里的蛇好涼啊……
啊!朋友,如果你想休閑度假,去天下第一的千島湖是再好不過了!
寫景五年級優(yōu)秀作文4
金鞭溪的美,是動態(tài)的。
金鞭溪的山很“奇”,它有許多著名景點(diǎn),比如“劈山救母”,看這個景點(diǎn),你一定會想:這到底是一座山還是兩座山?你看,它的上邊出現(xiàn)了一條巨大的裂縫,好像真的是被斧頭劈開似的。那下面是一座山呢,還是兩座結(jié)合在一起呢?真是搞不明白。還有“豬八戒背媳婦”,那座山真的像一只憨態(tài)可掬的豬背著他的媳婦回自己的家??吹竭@兒,你的眼前會不會出現(xiàn)一派非常喜慶的畫面呢?
金鞭溪的水很“野”。你聽,“嘩——嘩——”,它在不停地流淌。這樣的響聲,一年四季從未中斷,水里的小魚也耐不住寂寞,和溪水一起游來游去,蹦蹦跳跳,有時還喊上三五個伙伴一起來捉迷藏,玩著玩著,溪水被帶動得更歡快了,溪水歡快地流淌,小魚也快活地游來游去,溪水和小魚一起,演奏出了一個歡快的樂章。每年魚產(chǎn)卵的時候,一個名叫“跳魚潭”的地方就熱鬧了。所有的魚媽媽都會聚集在那里產(chǎn)卵,到小魚出生的時候,這兒的氣氛就開始活躍了,小魚們一起活蹦亂跳,真開心啊!
受到水的影響,金鞭溪的小動物也很活潑好動。這里有3000多只獼猴,有時候你可以看到它們在玩耍,或者飛一般從樹上掠過;有時它們會突然蹦出來嚇你一跳;不過,這兒的獼猴也有“兇”的時候。如果你看到它們還把零食拿出來往嘴里塞,哈哈,告訴你,那你還沒送進(jìn)去,就被猴子們搶走了。好一點(diǎn)的,拿了就走;你要碰上那么幾只難纏的,說不定還會被“搜包”把零食全部拿走,弄得你一臉尷尬。這些調(diào)皮的猴子,自然成為了人們關(guān)注的對象。
金鞭溪的美,山奇、水野、動物調(diào)皮。不過這種動態(tài)的美,我覺得比幽靜的“山水畫”風(fēng)景還要更勝一籌。
寫景五年級優(yōu)秀作文5
今年夏天,大家為了慶祝小姨從臺灣回來,決定去霞浦閭峽沙灘玩,我們租了一輛大客車,一路上,隨著動聽的音樂,我不知不覺地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
醒來時,已經(jīng)到站了。我跳下車,一陣海風(fēng)迎面而來,放眼望去,細(xì)軟的沙灘上有許多打著赤腳的人兒在游玩打鬧。海面上,浪花不時涌向沙灘,它們相互追逐著、嬉戲著,像個頑皮的孩子;遠(yuǎn)處的海浪一個接一個,一排連一排……
面對此情此景,大家歡呼了起來,叔叔忍不住感慨道:“
這里變化真大呀!前幾年來的時候,沙灘上一片狼藉,隨處可見生活垃圾,海面上也是如此,還不時地發(fā)出惡臭,現(xiàn)在看來真是發(fā)生了翻天覆地的變化。”
“可不是,十幾年前,這里還是一座荒無人煙的小島,這都得感謝政府的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)!”媽媽欣然接到。
聽了他們的話,我想:這大概是因?yàn)槿嗣裆钏皆絹碓礁?,環(huán)保意識也越來越強(qiáng)了,真好!這時,妹妹推了我一把:“快去打水仗呀!”把我的思緒拉了回來。于是,我急匆匆地?fù)Q上游泳衣,帶上早已準(zhǔn)備好的水槍奔向海邊,準(zhǔn)備來一場酣暢淋漓的水仗。我們分成兩隊(duì),憋足了力氣,把水槍吸得滿滿的,噴向?qū)Ψ?,頓時,水花在空中劃出了一道美麗的弧線,我們臉上、身上全濕透了,大人們也為我們鼓掌、喝彩,笑聲、歡呼聲在面上回蕩著……
夜幕降臨,月亮悄悄地爬上夜空,月光照在海面
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