中考物理十四個?？贾匾獪y量儀器用法及?？碱}型專題復習

中考物理十四個常考重要儀器用法及?？碱}型專題復習

專題01刻度尺測量長度問題

一、用刻度尺測量長度都學啥

1.刻度尺構造

0cmJ2345678910

2.刻度尺的使用和注意事項

(1)刻度尺的使用

測量前:首先要看刻度尺的量程和分度值。

測量時：1.放?？潭瘸咭耪?，刻度線緊貼被測物體；

2.看。視線與刻度尺及被測物體垂直；

3.讀。估讀到最小刻度值下一位；

4.記。測量值=準確值+估計值+單位.

(2)刻度尺使用中注意事項

先要找準零刻度線，再看量程和分度值，測量時要注意物體的一端與零刻度線對齊。讀數

時，視線應正對刻度線，估讀到最小刻度值的下一位。

3.用刻度尺測量長度的要求

(1)學會根據被測物體的實際情況和所要達到的測量準確程度，選擇適當的測量工具；

(2)要根據被測物體的特點，選擇適當的測量方法。

(3)能夠正確使用儀器觀察、測量和讀數；會分析實驗數據并且會歸納判斷得出正確的結

論；了解實驗誤差的概念；會寫簡單的實驗報告

二、用刻度尺測長度問題考法

［例題1］如圖所示，物體A的長度是cm.

【答案】2.80.

1

【解析】起始端從0開始，只需讀出末端刻度值即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值

的下一位.刻度尺的最小分度值為1mm,起始端從0開始，末端刻度值為2.80cm.

【例題2】下列給出用刻度尺測量物體長度的四幅場景圖。其中給出四項表述錯誤的是（）

A.如圖甲所示，刻度尺的分度值為1mm,用它測得物體的長度為3.40cm。

B.如圖乙所示，刻度尺的分度值為1mm,用它測得鉛筆的長度為52.5mm。

C.如圖丙所示刻度尺的分度值為1mm,所測物體的長度為1.45cm。

D.如圖丁所示，刻度尺的分度值為1mm,用它測得金屬球的直徑為3.29cm。

【答案】D

【解析】四個刻度尺分度值都是1mm,測量結果肯定記錄到毫米的下一位，然后寫清單位。

甲丙物體一端都在與0刻度對齊，另一端讀數就是物體長度；乙丁物體一端不在?？潭忍?

記錄結果應該是物體兩端讀書之差.

三、用刻度尺測量長度問題的訓練題

1.如圖所示，用刻度尺測量物體A的長度是_____cm。

11||111|1111|1111|1111|1

;4567Cea）

【答案】3.20

【解析】圖示刻度尺1cm又分為5個小刻度，故最小刻度值為2mm；物體A起始端對應的刻

度值為3.00cm,物體A末端對應的刻度值為6.20cm,所以物體A長度為6.20cm-3.00cm=

3.20cmo

2.甲乙丙丁四幅圖是測量物理量的常見工具，下列說法正確的是（）

2

A.如圖甲所示，刻度尺的讀數為2.25cm；

B.如圖乙所示，電流表的分度值為0.02A,讀數為2.2A；

C.如圖丙所示，彈簧測力計的量程為0——4N,讀數為3.1N；

D.如圖丁所示，電阻箱的讀數為517.8Q。

【答案】A

【解析】A.如圖甲所示，刻度尺每一個大格為1cm,一個小格也就是分度值為0.1cm,即1mm.

記錄測量結果要記錄到分度值的下一位，刻度尺的讀數為2.25cm；故選項A正確。

B.如圖乙所示，電流表的量程為0——3A,分度值為0.1A,讀數為2.2A；故選項B錯誤。

C.如圖丙所示，彈簧測力計的量程為0——4N,讀數為3.2N；故選項C錯誤。

D.如圖丁所示，電阻箱的讀數為5X1000Q+1X100Q+7X10Q+8X1Q=5178Qo故選項I）

錯誤。

3.如圖是用刻度尺測長度的實驗，所記錄的測量結果正確的是（)

6cm

A.5.3cmB.5.25cmC.3.25cmD.3.3cm

【答案】C

【解析】（1）使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和分度值；（2）由圖知，在1cm

之間有10個小格，所以一個小格代表1mm,即該刻度尺的分度值為1mm；

測量時起始端沒從0開始,把2.00cm處當作“0”刻度,右側示數為5.25cm,減去2.00cm

即為物體長度,物體的長度為5.25cm-2.00cm=3.25cm?

3

4.小明同學學過長度的測量后，用一把刻度尺，測量物理書的寬度，測量的方法如圖所示,

圖中A是他觀察讀數時眼睛的位置。針對這情景，下列說法錯誤的是（）

A.尺沒有與課本的寬邊平行

B.尺的刻度線沒有貼近課本

C.視線沒和尺面垂直

D.這個刻度尺不適合測量物理書的寬度

【答案】D

【解析】用刻度尺測量物體長度前要警醒“三看”：

一看它的零刻度線在哪里；二看它的量程，也就是它的測量范圍是多少；三看它的分度值是

多少，也就是相鄰兩刻線之間的長度，它決定測量的精確程度。

在測量過程中要注意：

（1）刻度尺要與被測對象平行；刻度線緊貼被測物；零刻線與被測對象一端對齊。

（2）視線要正對刻度尺刻線，不要斜視；讀數時要估讀到刻度尺分度值的下一位。

（3）記錄數據由數字和測量單位組成。

在了解以上知識后，看清題意，讓大家針對這個測量的情景來研究選項的說法哪個正確。

根據測量情景，我們結合刻度尺的使用不難發(fā)現，這個測量過程存在的錯誤挺多，如果把

錯

誤都能指出來，對于解決本題就十分容易了。

A.觀察如圖的情形看出，尺沒有與課本的寬邊平行，這個說法非常正確；

B.觀察如圖的情形看出，尺的刻度線沒有貼近課本，這個說法非常正確；

C.觀察如圖的情形看出，視線沒和尺面垂直，確實是這樣的，所以這個說法非常正確；

D.這個刻度尺就是學生日常學習用的直尺，量程遠遠大于書的寬度，適合測量物理書的寬度。

所以這個刻度尺不適合測量物理書的寬度說法錯誤的。正確答案是D

5.如圖所示，該刻度尺的分度值為—mm,被測物體的長度為—cm.

4

【解析】刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度.使用刻度尺時要明確其分度值,

起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以

某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估

讀到分度值的下一位.

刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.lcm=lmm,即此刻度尺的分

度值為1mm；物體左側與0.00cm對齊，右側與2.87cm對齊，所以物體的長度L=2.87cm.

【解析】刻度尺是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，讀數時視

線與刻度垂直，測量結果要注意估讀到分度值的下一位數。

由圖知，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm；

由圖知，圓錐體頂端三角板對應的刻度為1.78cm,圓錐體底部對應的刻度為5.00cm,所以

圓錐體的高為h=5.00cm-1.78cm=3.22cm。

7.如圖所示的測量結果記錄正確的是（）

A.物體長度為1.45cmB.物體質量為6.6gC.溫度計示數為16℃D.電流表示數為0.32A

【答案】A

5

【解析】A.物體長度為L45cm,正確，長度的測量的結果記錄包括準確值、估讀值和單位

三部分。

B.物體質量為6.6g,錯誤，示數應為6.0g。

C.溫度計示數為16℃,錯誤，示數應?為-4℃。

D.電流表示數為0.32A,錯誤，示數應為1.6A

8.如圖是小明用刻度尺測量一條形金屬片長度的情形，該刻度尺的分度值和金屬片的長度分

別是：（）

A.1cm>5.50cmB.1cm、8.30cm

C.1mm、8.30cmD.1mm、2.80cm

【答案】C

【解析】刻度尺的分度值能表示出刻度尺本身的準確程度。在此物體長度測量中起始刻度沒

有從零刻度起的,所以需要用用實際長度是左右刻度的差值，記錄測量結果時，需要估計值。

所以為：8.30cm-5.50cm=2.80cm

9.用直尺和三角板測圓柱體底面圓的直徑，下圖中方法正確的是（）

【答案】D

【解析】A.B測量錯誤是：沒有把“0”刻度一下的長度拋去，C答案三角板沒有垂直，不能

準確的卡出直徑的長度

10.下列四種海南瓜果成熟后，一般情況下，單個瓜果體積最接近2cm3的是（）

A.木瓜B.菠蘿C.龍眼D.椰子

【答案】C.

【解析】首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據需

要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案..海

6

南瓜果木瓜、菠蘿、龍眼、椰子成熟后，一般情況下，單個瓜果體積最接近2cm，的是龍眼,

其余水果的體積都遠遠大于2cm3。

11.使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和,如圖所示，用刻度尺測量物體A

的長度，則該尺的分度值是,所測物體的長度是cm.

【答案】分度值.1mm,2.82。

【解析】測量前：一看零刻度；二看量程；三看分度值。

測量時：一放：刻度尺要與被測對象平行；刻度線緊貼被測物；零刻線與被測對象一端對齊。

二讀：視線要垂直刻度尺刻線，不要斜視；讀數時要估讀到分度值下一位。

三記：記錄數據由數字和單位組成。

12.如圖所示刻度尺，它的測量范圍為cm；若小超用此刻度尺測量某物體的長度,

記錄結果為5.170cm,此記錄結果是(選填“正確”或“不正確“)的。

【解析】刻度尺是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時刻

度要緊貼被測物體，讀數時視線與刻度垂直，估讀到分度值的下一位，以及長度測量數據分

析及處理，知道長度測量記錄的注意事項、認真分析數據即可正確解題。

(1)使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和分度值，由圖知此刻度尺的量程為0?

10cm；(2)由圖知，在1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm,即該刻度尺的分度

值為1mm；測量結果要估讀到分度值的下一位，用此刻度尺測量某物體的長度應該讀到

0.01cm,故記錄結果為5.170cm,是錯誤的，應讀作5.17cm。

13.如圖所示，測得圓筒的外徑是—cm,若圓筒的內徑是11.1mm,則筒壁的厚度為—cm,

這個刻度尺的分度值為一。

7

【答案】2.91,1.80,1mm。

【解析】圓筒的外徑就是外圓的直徑，圓筒的內徑就是內部圓的直徑。筒壁的厚度就等于外

圓的直徑減去內部圓的直徑。刻度尺的分度值就是刻度尺上兩個最小刻度之間的長度。

專題02機械秒表（停表）問練

一、用機械秒表（停表）測量時間問題學啥

1.機械停表的構造與用途

如圖甲秒表的主要構造有:A.啟動、停止按鈕；B.回零按鈕;C.分鐘刻度：讀取整分

鐘數（包括半分鐘）；D.秒鐘刻度（讀取秒數）。

C

甲乙

2.機械停表的使用方法

對于甲圖秒表，使用秒表前首先要上好發(fā)條，按壓啟動按鈕，表啟動，再次按下該按鈕,

8

秒表指針停止轉動，按壓回零按鈕，分針與秒針都歸零.即三次按下按鈕：一“走時”，二

“停止”，三“復零”，

對于乙圖秒表，使用前，轉動秒表上端帶滾花的手輪，上緊發(fā)條

使用時，分為開始、停止、秒表清零三步。

（1）第一次按下手輪,開始記時,指針開始走動；

（2）第二次按下手輪，停止記時,指針停止走動,讀出時間，讀數時視線應垂直與所讀刻度；

（3）第三次按下手輪，秒表清零，指針復位。

3.機械停表的原理與讀數方法

秒表是利用周期性振動的等時性制成的.它的讀數方法是：①首先讀出小刻度盤中的整

分鐘數（包括半分鐘）；②然后讀出大刻度盤的秒刻度數；③將兩個讀數統一單位后先后相

加即將兩個讀數統一單位后相加即得最后讀數。

4.會使用鐘表或停表測量時間

使用停表時

（1）測量前：要注意小圈的指針所指數字的單位是min；大圈指針所指數字的單位是s,常

用的停表秒針走兩圈為Imin,即分針走1格。要注意分針和秒針的分度值

（2）測量時：先讀分針指示的示數，觀察分針是否過半格，再秒針所指的示數。

二、用機械秒表（停表）測量時間問題考法

［例題1］下圖所示秒表的讀數是。

【答案】579s

【解析】秒表讀數問題是難點，原因就是平時使用的次數不多，訓練的少。要加大實踐的力

度就會突破這個難點。這個問題應該屬于今后中考命題的熱點素材。抓住秒表使用與讀數規(guī)

則是關鍵。首先讀出秒表分鐘數是9min=540s

然后觀察剩余值是否已過半刻度，是。

9

再讀出剩余部分的秒數39s。

最后將兩個讀數統一單位后相加即得最后讀數為579秒。

【例題2】如圖所示的機械停表，讀數是。

【答案】1分10.8秒

【解析】機械秒表讀數問題是難點。要知道在讀大表盤的讀數時，一般沒有估讀，讀數只讀

到大表盤的最小分度值，因為機械秒表是靠齒輪轉動，指針不是連續(xù)的轉動，而是在跳動,

它不可能停在兩小格之間.多訓練這方面知識是解決問題突破口。

首先要觀察小刻度盤的分度值和量程，再觀察大刻度盤分度值和量程。分針剛過1分鐘（沒

過半分鐘），秒針按前半分鐘讀數為10.8秒,所以該表記錄的時間為1分10.8秒。

【例題3】甲、乙、丙、丁四種儀器測量的物理量的讀數如圖所示，下列說法正確的是（）

A.如圖甲所的溫度計的讀數為18℃

B.如圖乙所示的機械秒表讀數為3min37.5s

C.如圖丙所示的量筒的讀數為43mL

D.如圖丁所示電流表的讀數為0.5A

10

【答案】B

【解析】A.如圖甲所的溫度計一個大格代表10C,一個大格平均分成10等份，每等份表

示1℃,由于溫度計測溫液體的液面在0刻度上方，所以溫度計讀數為10℃+7℃=17℃。所

以A項說法錯誤；

B.如圖乙所示的機械秒表讀數等于小盤的分鐘數加上大盤的秒數。小盤分鐘數是3min.由

于小盤的分針超過30s,在大盤里讀取的秒數37.5s。所以如圖乙所示的機械秒表讀數為

3min37.5s?所以B項說法正確；

C.如圖丙所示的量筒的的一個大格代表10mL,一個大格平均分成了5等份，每個小格代

表2mL液面讀數為40mL+6mL=46mL,不是43mL。所以C項說法錯誤；

D.如圖丁所示電流表是“+”、“0.6”兩個接線柱接入電路中的，選用的量程是

“0——0.6A”，讀數時需要觀察電流表表盤下面的刻度線。這時電流表表盤一個大格代表

0.2A,一個大格平均分成了10等份，每等份表示0.02A。這樣電流表的讀數為0.1A,不是

0.5A?所以選項D說法錯誤。

三、用機械秒表（停表）測量時間問題的訓練題

1.秒表的使用方法題。圖示中的秒表對應時間為s。

【答案】228.7.

【解析】如圖，（1）秒表（停表）有兩根針，長針是秒針，每轉一圈是30S；短針是分針,

每轉一圈是15mino

（2）圖中所示秒表的最小分度是0.1s。

（3）讀數：所測時間超過半分鐘時，半分鐘的整數部分由分針讀出，不足半分鐘的部分

11

由秒針讀出，總時間為兩針示數之和。

(4)使用秒表時，用手握緊秒表，大拇指按在按鈕上，按秒表分三步：第一次按下時，開

始計時，第二次按下停止計時，第三次按下秒針清零，指針歸位。

按著以上方法讀出停表讀數為3.5min+18.7s=210s+18.7s=228.7s

2.如圖所示是某種機械秒表的實物圖，圖中記錄的時間為()

39

IDx

A.337.5sB.336.5sC.335.5sD.334.5s

【答案】A

【解析】分針示數為5.5min=330s

秒針示數為7.5s

所以該秒表記錄的時間為337.5s

3.如圖所示的機械停表。

12

大圈對應秒針每轉1圈是30秒，所以它的刻度是0—30秒，每1秒的范圍有10小格（每小

格是0.1秒）。為了使讀數方便，還在1、2、3、4.....（圖綠色）的刻度另標上31、32、

33.....（圖紅色）。小圈對應分針每過1大格是1分鐘，在這格的中間有根短刻度表示0.5

分鐘。讀數時，先看分針的整數分鐘，然后注意分針是在0—0.5分鐘范圍，還是在0.5—1

分鐘范圍，如果分針是在0—0.5分鐘范圍，則相應秒針的讀數是在。一30秒；如果分針在

0.5—1分鐘范圍，則秒針的讀數是相應在30—60秒范圍。將分鐘數加上秒數就是結果。例：

秒針在3秒刻度過1小格，分針在4分刻度過一些，但沒有到半分鐘處，則結果是4分3

秒1,即4分鐘+3.1秒。如果分針在4分刻度過一些，且過了半分鐘處，則結果是4分33

秒1,即4分+33.1秒。如圖的停表的讀數,讀數為秒.

【答案】50.9

【解析】分針在0.5—1分鐘范圍，則秒針的讀數是相應在30—60秒范圍。50.9s.

4.由于機械秒表采用的是齒輪轉動，秒針不可能停留在兩格之間，所以不能估讀出比0.1s

更短的時間，也就是說，機械秒表不估讀，秒表的讀數七=短針讀數+長針讀數。小圓周上分

針刻度有半分鐘刻度線.

（1）秒表的工作原理。機械秒表將發(fā)條的彈性勢能轉化為指針的能，使指針轉動.

（2）表盤刻度。秒針指示的是大圓周的刻度，其最小分度值通常為0.1s,轉一周歷時30s；

分針指示的是小圓周的刻度，其最小分度值常為0.5min,分針轉一周歷時min

（3）秒表的讀數。小圓周讀數不足0.5min即秒針轉不到一周時，直接讀大圓周上秒針讀數；

小圓周讀數超過0.5min時，讀數為小圓周上分針讀數加上大圓周上秒針讀數.

（4）秒表的使用方法。三次按下按鈕：一“走時”，二“停止”，三“復零”。機械秒表

要先上好發(fā)條.在做某實驗時，如果測定了40次全振動的時間如圖中秒表所示，那么秒表

讀數是.

13

【答案】（1）動能。（2）15（4）4minl2s

【解析】（1）發(fā)條具有彈性，機械秒表將發(fā)條的彈性勢能轉化為指針的動能，使指針轉動.

（2）秒針指示的是大圓周的刻度，其最小分度值為0.1s,轉一周歷時30s；分針指示的是

小圓周的刻度，其最小分度值常為0.5min,分針轉一周歷時15min。

（4）分針讀4min,秒針就是42s,停表讀數為4min42s。

5.觀察下列秒表?；卮饐栴}。

（1）結構

（2）使用：①第一次按下，表針開始；②第二次按下時，表針；③第三次按下

時，表針

（3）讀數：因為機械停表采用齒輪傳動，指針不可能停留在兩小格之間，所以不能估讀出

比0.1s更短的時間。讀數方法：短針讀數+長針讀數。注意分針是在0-0.5分鐘范圍，還是

在0.5-1分鐘范圍。

【答案】（2）計時；停止計時；復零。

【解析】（2）使用方法是：①第一次按下，表針開始計時；②第二次按下時，表針停止計

時；③第三次按下時，秒表清零，指針復位。

6.閱讀與理解題

機械停表（秒表）和電子停表的讀數

常見停表：實驗室里常用的計時工具是停表（機械停表和電子停表），這是我們在實驗

室里常用的一種儀器。電子停表的分度值可以達到0.01秒。（機械停表的小盤：轉一圈是

15或60分鐘，也有30分鐘的，如下圖所示，大盤：轉一圈為30或60s。）

14

停表1停表2停表3

機械停表讀數：小盤：通常有30刻度和60刻度型。30刻度型則每格代表0.5分鐘，60刻

度型每格則代表0.25分鐘。

大盤：大盤每圈代表30s,共60個大刻度，每兩個大刻度之間有5個小刻度，所以每格

大刻度代表0.5s,每格小刻度代表0.1s,這也是停表精確度為0.1s的原因。

讀數為小盤的分鐘數+大盤的秒讀數。先讀小盤的讀數，它的單位是分鐘，看上面的示數

可知每分鐘分為前半分鐘和后半分鐘，要注意看它是指向哪半分鐘。

接著讀大盤的讀數，它的單位是秒，如果是前半分鐘就則讀0-30s,若為后半分鐘讀

3-60s。機械秒表的讀數基本方法是：1=短針讀數(t)+長針讀數(t2)

電子停表讀數：如表3顯示：3：43'22"則應讀為：3小時43分22.00秒

使用方法：簡稱：一調(歸零)；二按(啟動)；三停：四讀。

閱讀以上文章后，回答下列問題：

下列兩個停表顯示的讀數分別為：和一—。

【答案】4min41.9s和21分12秒。

15

【解析】對于機械停表，分針示數為4.5min,秒針示數為11.9s。

停表讀數為4min41.9s。

對于電子停表，第一個冒號前的數字是小時，第二個冒號前數字是分，后面獅子是秒。這樣

讀數為21分12秒.

7.甲乙丙丁四幅圖是測量物理量的工具，說法正確的是（）

A.如圖甲所示，電壓表的量程為0——3V；

B.如圖乙所示，液體的溫度為-58℃；

C.如圖丙所示，電度表的示數為5203kW-h；

D.如圖丁所示，秒表的讀數為217.5s。

【答案】D

【解析】機械秒表讀數問題是難點。要知道在讀大表盤的讀數時，一般沒有估讀，讀數只讀

到大表盤的最小分度值，因為機械秒表是靠齒輪轉動，指針不是連續(xù)的轉動，而是在跳動,

它不可能停在兩小格之間.多訓練這方面知識是解決問題突破口。秒表是利用周期性振動的

等時性制成的.它的讀數方法是：①首先讀出小刻度盤中的整分鐘數（包括半分鐘）；②然后

讀出大刻度盤的秒刻度數;③將兩個讀數統一單位后先后相加即將兩個讀數統一單位后相加

即得最后讀數。

A.如圖甲所示，電壓表的量程為0——15V；故選項A說法錯誤。

B.如圖乙所示，液體的溫度為58℃：故選項B說法錯誤。

C.如圖丙所示，電度表的示數為520.3kW?h；故選項C說法錯誤。

D.如圖丁所示,秒表的讀數為3min+37.5s=180s+37.5s=217.5s

也可以3.5min+7.5s=210s+7.5s=217.5s

故選項D說法正確。

16

專題03溫度計問題

一、溫度計測溫度問題都學啥

1.溫度計的構造與原理

(D構造

llflllllllllillllllllilllllllllllillllllllllllllll|||||||||||||||||||1|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||1|||

20IOO10203040506070809010Q

甲

(2)原理:根據液體的熱脹冷縮的性質制作的。

2.體溫計、實驗溫度計、寒暑表的主要區(qū)別

實驗室溫度計體溫計寒暑表

原理液體的熱脹冷縮

玻璃泡內液體水銀、煤油等水銀煤油、酒精等

刻度范圍-20℃"110℃35C~42C-30℃?50℃

分度值1℃0.1℃1℃

玻璃泡上部是玻璃泡上部有一段細而

構造玻璃泡上部是均勻細管

均勻細管彎的“縮口”

不能離開被測

可以離開人體度數，使放在被測環(huán)境中直接讀數，

使用方法物體讀數，不能

用前要甩幾下不能甩

甩

3.溫度計的使用方法與注意事項

【溫度計的使用方法】

⑴看清溫度計的量程和分度值；

⑵溫度計的玻璃泡要全浸在液體中，不要靠碰到容器底和容器壁；

⑶溫度計浸入被測物體后要稍侯一會兒，待溫度計的示數穩(wěn)定后再讀數；

⑷讀數時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計內的液面相平.

【溫度計使用中的注意事項】

17

(1)根據被測量物選擇適宜的溫度計

(2)玻璃泡全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁(液體應該足夠多以浸沒玻璃泡)

(3)記錄時應待溫度計的示數穩(wěn)定后讀數,讀數時,玻璃泡不能離開被測液體,視線必須與液

體柱的上表面相平(俯視讀大，仰視讀小)

(4)使用溫度計時，手應拿在它的上部，實驗中不允許用它作攪拌棒使用。

4.常用的溫度計有普通的實驗室用的液體溫度計和體溫計，復習時應對照來進行，要認識到

它們的共同點和不同點，明確以下內容：

(1)原理：液體的熱脹冷縮

(2)測量前：①觀察它的量程；②認清它的分度值.

(3)測量時：

①先估計被測物體溫度，再選擇適當量程的溫度計；

②溫度計的玻璃泡要與被測物體充分接觸，不能碰到容器底或容器壁；

③待示數穩(wěn)定后再讀數；

④讀數時，普通液體溫度計不能離開被測物體；視線要與溫度計中的液面齊平；

體溫計可以離開被測人體，使用前或后要將水銀甩回玻璃泡內。

二、用溫度計測溫度問題考法

【例題1】關于溫度計，請你填寫以下空格。

(1)溫度計是根據液體的的性質制成的。

(2)下圖是體溫計和寒暑表的一部分，其中圖是體溫計，甲、乙兩溫度計的示數分

別為℃和℃。

甲乙

(3)下表是幾種物質的凝固點和沸點。

18

物質凝固點/℃沸點/七

水銀-38.8357

酒精-11778.5

水0100

①南極的最低溫度為-88.3℃,應選用________溫度計來測量南極氣溫，因為；

②在標準大氣壓下，沸水的溫度為100℃,應選用____溫度計來測量沸水溫度，因為。

【答案】（1）熱脹冷縮；（2）甲；38.5；—5；（3）①酒精酒精的凝固點低于南極的

最低氣溫：②水銀水銀的沸點高于沸水的溫度。

【解析】（1）體溫計、實驗室用溫度計以及寒暑表的原理是一致的。（2）結合三種溫度計

的區(qū)別可以判斷出哪個是體溫計。會正確讀取溫度計示數。根據不同液體的凝固點和沸點的

數值，結合待測溫度選擇合適的溫度計。

【例題2】下圖所示溫度計示數為o

【答案】35℃

【解析】溫度計讀數問題，主要抓住液柱在0的上方還是下方。在0的上方就是0上多少。C,

在0的下方就是0下多少。C。觀察準確分度值也是很重要的。

觀察液柱與零度的位置，在0的上方；讀出測量值的整10度數，30℃；讀出剩余部

分的度數，5℃.最后測量值是57℃。

【例題3】如圖所示是體溫計和實驗室常用溫度計，請簡要說出它們在構造或使用上的三個

不同點.

|山山山|山山||山|山“山山山山|||||皿||||山山加|山山|山山||山奸山山|山山“山山||||||山山||1|

10506070809p100C

19

(1)

(2)

【答案】（1）量程不同；（2）分度值不同；（3）體溫計上有縮口等.有其它合理答案即可

【解析】根據兩種溫度計的區(qū)別作答.

三、用溫度測溫度的訓練題

1.如圖所示甲，乙溫度計的讀數分別為和O

【答案】17℃-7.5℃

【解析】甲溫度計示數為零上，根據測溫物質指示的刻度知道示數為17℃。乙溫度計示數

為零下，根據測溫物質指示的刻度知道示數為-7.5℃。

2.如圖1所示，溫度計的示數為___如圖2所示，溫度計的示數為

t℃Hlz℃

圖1

【答案】36答。-14ro

【解析】溫度計上刻度從上往下看越來越小，則讀數為零上；溫度計上刻度從上往下看越來

越大，則讀數為零下。

圖1的溫度計兩個大刻度之間平均10等份，每一等份為1℃,也就是分度值為1℃。示數為

36℃.圖2的溫度計兩個大刻度之間平均10等份，每一等份為1℃,也就是分度值為1℃。

示數為T4℃.

3.如圖所示溫度計的使用情況中正確的是（）

20

◎

?

D

【答案】D

【解析】A中溫度計玻璃泡全部浸入被測液體中，碰到容器底了;

B中溫度計傾斜了；

C中溫度計玻璃泡沒有全部浸在所測液體里；

D中溫度計符合溫度計的使用要求。

4.測量溫度的工具是溫度計，常用溫度計是根據液體—的規(guī)律制成的.小楊同學在測量

室外溫度時發(fā)現溫度在不斷升高，在這個過程中，溫度計內的水銀柱慢慢升高，對于溫度計

內的水銀柱而言，它的—在增大（選填“密度”或“質量”或“內能”）.某時刻溫度計

示數如圖，則此時的溫度計示數為一℃.

V..

韭M

30

2c

【答案】熱脹冷縮；內能；32.

【解?析】常用的溫度計（酒精溫度計、水銀溫度計）都是根據液體的熱脹冷縮性質制成的.物

體的質量、物質的比熱容與溫度無關，物質的密度、內能與溫度有關.溫度計的讀數關鍵是

區(qū)分零上多少攝氏度還是零下多少攝氏度，要點是看數值的變化情況，數值自下而上變大時

是零上多少攝氏度，反之是零下多少攝氏度.

（1）測量溫度的工具是溫度計，它是利用液體熱脹冷縮的性質制成的；

（2）物體所含物質多少叫做物體的質量，質量大小與溫度無關；

內能的大小與物體的質量和溫度有關，在質量一定時，溫度越高，其內能越大；

21

溫度升高，水銀質量不變，體積變大，根據p=g可知密度變小；

（3）溫度計的最小分度值是2℃,數值自下而上變大為零上，由圖可直接讀出溫度計示數

為32℃.

5.如圖所示，溫度計的示數為一℃；把紅墨水滴入水中，整杯水很快就變紅了，這屬于

現象.

,^-40

30

20

【答案】32；擴散.

【解析】（1）溫度計的示數在量程的范圍內，且分度值為1℃,可根據這兩點讀出此溫度計

的示數.

（2）一小滴紅墨水滴入一杯清水中，過一會兒，整杯水都變紅了，符合擴散的定義，擴散

表明分子不停地做無規(guī)則運動.

由圖知：溫度計的最小刻度值是2℃,示數越往上越大，液面在零刻度以上，因此該溫度計

的示數是32C：

把紅墨水滴入水中，整杯水很快就變紅了，是紅墨水的分子擴散到水中，表明分子不停地做

無規(guī)則運動.

6.小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時溫度變化的特點.當水溫接近90℃

時每隔0.5nlin記錄一次溫度，并繪制出如圖乙所示的水溫與時間關系的圖像.

（1）小明對甲圖的溫度計測水溫的實驗操作過程，其中正確的是（）

22

（2）實驗時，當看到水中有大量氣泡不斷上升、變（選填大或者?。剿嫫屏验_

來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中，就表明水沸騰了.

（3）分析圖乙可知，小華將水加熱至沸騰的時間明顯較長，最有可能的原因是.

（4）小明在第9分鐘撤掉酒精燈后，發(fā)現有一段時間水溫依然保持不變.如圖乙所示，這

段時間內燒杯底部的溫度高于杯內水的溫度，原因是水沸騰時溫度保持不變，且需要

熱量.

（5）為了縮短加熱時間，可以采取在燒杯上面加蓋等措施，燒杯上面加紙板蓋的目

的就是.

【答案】（1）C（2）大（3）小華所用水的質量大（4）吸收.（5）減少散熱。

【解析】（1）根據溫度計使用方法和注意事項可知C正確。

（2）當水沸騰時，水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中.

（3）掌握影響加熱時間的因素：水的多少、水的初溫、是否加蓋、是否用酒精燈的火焰加

熱等。（4）水沸騰的條件：達到沸點，吸熱溫度不變.酒精燈加熱時，鐵圈和石棉網的溫度

升高，高于水的溫度，移開酒精燈時，水還會從鐵圈和石棉網吸收熱量。

（5）燒杯上面加紙板蓋的目的就是減少熱損失.

7.在探究固體的熔化實驗中，把分別裝有固體a與b的試管放在盛水的燒杯內加熱。將溫度

計正確的插入兩種固體中，實驗轉置如圖甲所示，固體a的熔化圖象如圖乙所示，固體b

的熔化圖象如圖丙所示，

圖乙圖丁

23

（1）固體a熔化過程中，繼續(xù)加熱，溫度一（選填“升高”、“降低”或“不變”）。內

能（選填“增加”、“減少”或“不變”）。此時a處于_狀態(tài)（選填“固”、“液”

或“固液共存”）。

（2）固體b熔化過程中溫度（選填“升高”、“降低”或“不變”）；

（3）某時刻溫度計的讀數如圖丁所示，溫度計的讀數為—

【答案】（1）不變；增加；固液共存；（2）升高；（3）28o

【解析】（1）由圖乙知，物質a在熔化過程中，吸收熱量，溫度不變，所以該物質為晶體,

晶體在熔化過程中不斷吸熱，溫度不變,但內能增加，晶體在熔化過程中處于固液共存狀態(tài)；

（2）由圖丙知，固體b熔化過程中溫度不斷升高，故b為非晶體；

（3）溫度計的分度值為1℃,且液柱在零刻度線的上方，因此該溫度計的示數是28℃。

8.用體溫計測量病人甲的體溫，示數是38℃,如果該體溫計未經甩過就用來測量病人乙的

體溫，示數也是38℃.下列判斷正確的是（）

A.乙的體溫一定等于甲的體溫

B.乙的體溫不可能等于甲的體溫

C.乙的體溫不可能高于甲的體溫

D.乙的體溫一定低于甲的體溫

【答案】C

【解析】要解答本題需掌握體溫計的特殊的構造，以及使用時應注意哪些事項。由于體溫計

的特殊構造，即液泡上方有一很細的縮口，在離開人體讀數時，液柱不下降，故使用前應用

力甩一下。用沒甩的體溫計測體溫時，如果被測的溫度比原先高，則讀數準確，如果被測的

體溫比原先低，則仍然是原先的讀數。

9.圖甲中溫度計的示數為℃；

【答案】26

【解析】使用溫度計測量溫度時，首先要明確溫度計的分度值，讀數時視線與液柱最高處相

平，并注意區(qū)分零上或零下；由圖知：在溫度計上，10C之間有10個小格，一個小格代表

24

rc,所以此溫度計的分度值為1℃；“30”在“20”的上方，液柱最高處在兩者之間，說

明溫度高于0℃,為26℃；

10.家庭和實驗室里常用的溫度計是根據液體的原理制成的，小明用溫度計測量教室

外的溫度如圖所示，其示數為℃；小明想溫度計的玻璃泡不裝水的原因是。

【答案】熱脹冷縮-2水的比熱容大或水具有反常膨脹的特點

【解析】家庭和實驗室里常用的溫度計是根據液體熱脹冷縮的原理制成的。液柱上表面在0

刻度下面，溫度就是零下多少度，從0到10分10等份，每等份表示1C,液面在0刻度下

面第二刻度線上,示數為一2℃.溫度計的玻璃泡不裝水的原因是水的比熱容大或水具有反常

膨脹的特點。

專題04用量筒測體積問題

一、用量筒測體積問題都學啥

1.量筒的構造及主要用途：

(1)量筒的構造圖

(2)量筒的主要用途：

①粗略量取液體的體積。②通過量取液體的體積測量固體、氣體的體積。

25

2.量筒的使用方法和注意事項

【量筒的使用方法】

（1）會選。任何一只量筒都有一定的測量范圍，即量程，要能根據被測量的量選擇量程合

適的量筒。

（2）會放。使用量筒測量時，量筒要平穩(wěn)地放置于水平桌面上。

（3）會看。讀取量筒的數據時，若液面是凹形面，視線應以凹形底部為準；若液面是凸形

面，視線應以凸形頂部為準。

（4）會讀。會根據量筒刻度的分度值讀出準確值，同時要讀出分度值的下一位，即估計值。

（5）會用。量取指定體積液體時，應先倒入接近所需體積的液體，然后改用膠頭滴管滴加。

【量筒的使用注意事項】

（1）不能用量筒配制溶液或進行化學反應。

（2）不能加熱，也不能盛裝熱溶液，以免炸裂。

（3）量筒上一般標有20℃字樣,這就要求所量液體的溫度應控制在20℃左右,若相差太多，

一是量取的體積有誤，二是容易損壞量筒。

（4）讀數時，視線應與液體凹液面的最低點（或者凸面的最高點）水平相切，若仰視，造

成讀數偏小，所量液體體積偏大，俯視反之。

3.量筒測體積的特殊方法

［當被測物體漂浮在水面上時，可采用的方法有】

（1）壓入法：由于物體漂浮于液面，可以用“針壓法”，也就是用一枚細針將漂浮物壓入

液體中。

（2）助沉法：或用一密度比液體密度大得多且不溶于液體的物體將漂浮物拉入水中，此法

稱為“助沉法”。

（3）換液法：用密度比待測體積的物體密度小的液體代替水。

【當被測物體易溶于水或會吸水膨脹時，可采用的方法有】

（1）隔離法：先測出橡皮泥的體積，再將被測物體用橡皮泥包住掘緊，測出總體積，則

（2）埋沙法：將被測物體放置在裝有很細的細沙或面粉的量筒中。

二、用量筒測體積問題的考法

【例題1】使用量筒進行試驗操作時，下列敘述中正確的是（）

A.配制稀硫酸時，可先在量筒內加入一定量的水，再慢慢加入濃硫酸，并不斷攪拌

B,用量筒量取液體，讀數時視線要與液體的凹液面保持水平

26

C.量筒可以用作反應器

D.量筒不能用酒精燈加熱

【答案】D

【解析】量筒是有刻度的量筒，溫度變化會使刻度不準確；另外，量筒有底座且厚薄不一,

受熱劇烈可能炸裂。而配制溶液、化學反應、加熱等都可以導致溫度變化，故A、C錯誤。

讀數時視線應與凹液面的最低處保持水平，B也錯誤。應選D。

【例題2】如圖所示，不計細繩的體積,量筒內水的體積為ml,物體的體積為ml。

【答案】30,10.

【解析】由于物體沒放入量筒中水里時，水的體積是30ml,完全放入水里時，液面對應的

刻度為40ml,在不計細繩體積的情況下，這40ml指的是水和物體的總體積，所以物體的

體積為40ml-30ml=10ml.

三、用量筒測體積問題的訓練題

1.圖中使用量筒時正確的讀數視線是（選填"A"或"B”）。

【答案】B

【解析】讀數時，視線應與液體凹液面的最低點（或者凸面的最高點）水平相切，若仰視,

造成讀數偏小，所量液體體積偏大，俯視反之。

2.用量筒測量不沉于水的石蠟的體積，可采用重物法。如圖所示，在石蠟甲的下方拴一重

物乙（如鐵塊），則石蠟的體積V=。

27

【答案】v3-v2

【解析】乙的體積為Vz-Vl

甲和乙的體積之和為V3-Vl

甲的體積為（V3-VJ-（V「％）=V3-V2

3.三位同學在用量筒測液體體積時，讀數情況如圖6所示，其中同學讀數正確，量

筒中液體體積為—mL.

【答案】乙60

【解析】單獨考查量筒或量杯的使用方法及讀數的題很少，一般放在測物體密度的實驗中去

考查。視線要與液面的凹形的底或凸形的頂相平。

三

等

【答案】5

28

【解析】30ml-25nli=5ml

5.在測量鹽水密度的實驗中，將燒杯中質量為63g的鹽水全部倒入量筒中，如圖所示，鹽

水的體積是cm3,則鹽水的密度是g/cm：采用這種方法測量的鹽水密度將一

（選填“偏大”或“偏小”），原因是一一。

【答案】601.05偏大燒杯中鹽水倒入量筒中時會有殘留，造成測得體積偏小，所以

密度偏大

【解析】由圖讀出量筒的示數，由P=m/v計算鹽水的密度；測量結果的大小受質量與體積

測量結果的影響，從步驟的順序中分析是否對這兩個量的測量產生了影響。

6.量筒的選擇。只測一次，要求較準確地測出80立方厘米的酒精，請你在下列4種規(guī)格的

量筒中，選出適當的量筒（）

A.總容量50mL,暴小刻度5mlB.總容量50mL,最小刻度2mL

C.總容量100mL,最小刻度5mlD.總容量250mL,最小刻度10mL

【答案】D

【解析】A、B明顯不符合要求。C、D中選擇D讀書更加直觀。

5.如圖所示的量筒裝入的液體是水。下列說法正確的是（）

A.量筒的分度值為1mlB.量筒的量程為10——50ml

C.量筒內水的體積為20mlD.量筒的0刻度線不明確

【答案】C

【解析】A.量筒的分度值為2ml

B.量筒的量程為0——50ml

29

C.量筒內水的體積為20ml

D.量筒的0刻度線就是底部。

6.小明在實驗室里測量一金屬圓柱體的密度.

（1）在調節(jié)托盤天平橫梁平衡時，小明發(fā)現指針在分度盤中央刻線右側擺動，他應向一端

調節(jié)平衡螺母，依據的原理是—（填“杠桿”或“二力”）平衡.

（2）天平平衡時，右盤中祛碼和游碼的位置如圖甲所示，則圓柱體的質量

是—g,將圓柱體放入盛有70cm-水的量筒中，量筒中的水面如圖乙所示，則圓柱體的密

度是—kg/m\若圓柱體與量筒底部接觸緊密，圓柱體放入量筒后水對量筒底部的壓力

（填“大于”、“小于”或“等于”）圓柱體放入量筒前水對量筒底部的壓力.

【答案】（1）左；杠桿；（2）27；2.7X103；小于.

【解析】調節(jié)天平橫梁平衡時，平衡螺母向上翹的一端移動.祛碼與游碼示數之和是天平的

示數；金屬塊與水的體積之和與水的體積之差是金屬塊的體積；由密度公式可以求出金屬塊

的密度；圓柱體放入量筒后，圓柱體與量筒底部接觸緊密，則圓柱體下方沒有水，圓柱體會

承擔一部分水的重力，據此分析壓力的變化.

（1）指針在分度盤中央刻線右側擺動，說明右側力與力臂的乘積大于左側力與力臂的乘積，

根據杠桿平衡原理可知，他應向左端調節(jié)平衡螺母；

（2）由圖甲所示可知，金屬塊的質量m=20g+5g+2g=27g：

由圖乙所示量筒可知，金屬塊的體積V=80mL-70mL=10mL=10cm‘；

金屬塊的密度P=m/v=2.7g/cm-2.7X10;lkg/m:i；

圓柱體放入量筒后，圓柱體與量筒底部接觸緊密，則圓柱體下方沒有水，圓柱體會承擔一部

分水的重力，所以水對量筒底部的壓力減小.

7.在量筒內注入適量的水，將一木塊放入水中，水面達到的刻度是V”如圖（a）所