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上屯小學(xué)語(yǔ)文導(dǎo)教案設(shè)計(jì)班級(jí)：四年級(jí)姓名：時(shí)間：課題：拾穗第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、正確流暢地朗誦課文，認(rèn)識(shí)課文內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)本課的重難點(diǎn)生字，理解詞語(yǔ)的意思。自主合作研究學(xué)法指導(dǎo)預(yù)習(xí)展現(xiàn)（5分鐘）預(yù)習(xí)展現(xiàn)：1、以小組為單位展現(xiàn)重難點(diǎn)生字詞。1、請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)2、分享自己喜愛的段落。自主學(xué)習(xí)，感知課文（5分鐘）1、自讀課文，想一想課文寫了什么？

會(huì)聆聽，及時(shí)增補(bǔ)。認(rèn)真察看實(shí)時(shí)糾錯(cuò)。2、賞識(shí)油畫。從近到遠(yuǎn)的看。自主學(xué)習(xí)：3、剖析畫中所表現(xiàn)的時(shí)間及人物動(dòng)作。1、環(huán)繞課題，用精練4、米勒畫這幅畫要表達(dá)什么？合作學(xué)習(xí)，再讀課文（9分鐘）1、溝通議論自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2、依據(jù)提示把課文分為三部分。①收獲的季節(jié)里，野外上麥子堆好、捆好的情境。②三個(gè)婦女拾穗的情境。③作者簡(jiǎn)介，評(píng)論畫的特色。各抒己見（1分鐘）談?wù)劚竟?jié)課的收獲。講堂檢測(cè)（5分鐘）：一、看拼音寫詞語(yǔ)。

的語(yǔ)言概括。2、認(rèn)真欣賞。3、說出自己的依據(jù)。4、從米勒是”農(nóng)民畫家“來理解。mímànzǎocānjiāndūzūnxúnbīzhēn()()()()()二、比一比，再組詞。婦（

）麥（

）描（

）落（

）掃（

）

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