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河北省廊坊市九年級上學期語文期中測試試卷姓名: 班級: 成績:一、積累運用(共4題;共22分)(4分)(2019七下?大埔期末)根據拼音寫出相應的詞語。①當初xudnpin他們的人,錢三強和葛羅夫斯,可謂真正有知人之明。②我看見這些情形,正在chdyi,韓麥爾先生已經坐上椅子。③古語說得好,“rUshizhongfu";俗語亦說的是,“心上一塊石頭落了地”。④從他yMwulunci的話里,他們終于明白,這個苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已經瘋了。(12分)(2017八下?秀嶼期末)古詩文默寫。故雖有名馬,,,不以千里稱也。(韓愈《馬說》),自將磨洗認前朝。,銅雀春深鎖二喬(杜牧《赤壁》),身世浮沉雨打萍。,零丁洋里嘆零丁。(文天祥《過零丁洋》),在乎山水之間也。山水之樂,?!保W陽修《醉翁亭記》)春蠶到死絲方盡,,,夜吟應覺月光寒。(李商隱《無題》)岑參的《白雪歌送武判官歸京》中與“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”有異曲同工之妙的詩句是:,(2分)我們常把結了婚的夫婦稱為“結發(fā)夫妻”,“結發(fā)”在古時是指結婚時( )A.丈夫把頭發(fā)束起來B.妻子把頭發(fā)束起來C.把夫妻頭發(fā)束在一起D.把頭發(fā)都剪掉(4分)(2017七下?湖州期中)文言文積累。下列括號中對句子劃線點詞解釋有誤的一項是()第1頁共10頁

A.著我舊時裳(穿)A.著我舊時裳(穿)B.賞賜百千強(有余)C.以錢覆其口(蓋)D.久而不去(離開)及魯肅過尋陽(經過)陳康肅公善射(擅長)愿為市鞍馬(集市)關山度若飛(越過)下列劃線詞意思不相同的一項是( )A.雙兔傍地走 東奔西走B.即更刮目相待 三更半夜C.旦辭爺娘去 危在旦夕D.蒙辭以軍中多務 義不容辭二、閱讀理解(共6題;共84分)(20分)閱讀,回答文后問題我用殘損的手掌摸索這廣大的土地:這一角已變成灰燼,那一角只是血和泥;這一片湖該是我的家鄉(xiāng),(春天,堤上繁花如錦嶂,嫩柳枝折斷有奇異的芬芳)我觸到荇藻和水的微涼;這長白山的雪峰冷到徹骨,這黃河的水夾泥沙在指間滑出;江南的水田,你當年新生的禾草是那么細,那么軟……現在只有蓬蒿;嶺南的荔枝花寂寞地憔悴,盡那邊,我蘸著南海沒有漁船的苦水……無形的手掌掠過無限的江山,手指沾了血和灰,手掌沽了陰暗,只有那遼遠的一角依然完整,溫暖,明朗,堅固而蓬勃生春。第2頁共10頁“那邊”指哪里?“血和灰”“陰暗”是什么意思?下列劃線的詞語有什么意義,用了什么修辭手法?江南的水田,你當年新生的禾草是那么細,那么軟……現在只有蓬蒿;“遼遠的一角”指哪里?該段主要表達了詩人怎樣的感情?( 9分) (2017九上?濱海月考)走進名著。A說:“孩子啊,你要記著:當你長大了,當你的孩子也從你手上接過紅旗那天,你要面對紅旗回答一一你是否為保衛(wèi)紅旗而生,為保衛(wèi)紅旗而戰(zhàn),為保衛(wèi)紅旗而貢獻了問心無愧的一生。”以上文字節(jié)選自長篇小說《》,文中A處的人物是。小說通過一系列的情節(jié)塑造了這位、共產黨人形象。(2)班級開展《朝花夕拾》閱讀交流活動,同學們踴躍發(fā)言,暢談自己的閱讀心得。小明搶先說:“閱讀《從百草園到三味書屋》,我真切地感受到小主人公對大自然的熱愛,對知識的追求,以及天真、幼稚、歡樂的心理?!闭埬銖摹冻ㄏκ啊菲溆嗟钠恐羞x擇你熟悉的一篇,簡述你的閱讀心得。(20分)(2018七下?丹陽期中)閱讀下面的課文選段,回答后面小題①父親的準備是十分漫長的。他今天從地里撿回一塊磚,明天可能又撿進一片瓦,再就是往一個黑瓦罐里塞角票。雖然這些都很微不足道,但他做得很認真。②于是,一年中他七個月種田,四個月去山里砍柴,半個月在大溪灘上撿屋基卵石,剩下半個月用來過年、編草鞋。③大熱天父親挑一擔谷子回來,身上著一片大汗,顧不得揩一把,就往門口的臺階上一坐。他開始“磨刀”?!澳サ丁本褪沁^煙癮。煙吃飽了,“刀”快,活做得去。④臺階旁栽著一棵桃樹,桃樹為臺階遮出一片綠陰。父親坐在綠陰里,能看見別人家高高的臺階,那里栽著幾棵柳樹,柳樹枝老是搖來搖去,卻搖不散父親那專注的目光。這時,一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。⑤父親磨好了“刀”。去煙灰時,把煙槍的銅盞對著青石板嘎嘎地敲一敲,就匆忙地下田去。⑥冬天,晚稻收倉了,春花也種下地,父親穿著草鞋去山里砍柴。他砍柴一為家燒,二為賣錢,一元一擔。父親一天砍一擔半,得一元五角。那時我不知道山有多遠,只知道雞叫三遍時父親出發(fā),黃昏貼近家門口時歸來,把柴靠在墻根上,很疲倦地坐在臺階上,把已經磨穿了底的草鞋脫下來,壘在門墻邊。一個冬天下來,破草鞋堆得超第3頁共10頁過了臺階。⑦父親就是這樣準備了大半輩子。塞角票的瓦罐滿了幾次,門口空地上鵝卵石堆得小山般高。他終于覺得可以造屋了,便選定一個日子,破土動工。(1)文中哪句話最能體現“父親的準備是十分漫長的"?根據文意,父親的準備除了漫長,還有什么特點?它的根源是什么?(2)先說說“父親那專注的目光”中流露出他怎樣的心理,然后聯(lián)系上下文仔細揣摩,把父親當時的想法寫下來?!耙粋€冬天下來,破草鞋堆得超過了臺階。”這個句子對刻畫人物形象有什么作用?請簡要分析。(4)選文說明了父親具有怎樣的精神?(15分)(2016七下?泰州期中)閱讀《閱讀是有“重量”的》,完成下題。①如今,網絡閱讀成為人們生活中重要的組成部分。人類的閱讀行為也隨之發(fā)生了革命性的變化:眼睛在網上快速、便捷地“暴走”,逐漸替代以往細嚼慢咽似的傳統(tǒng)閱讀。新媒介使昔日“紙面”凝聚的諸多藝術的神性,不斷被“界面”的感覺顛覆和碾軋。②然而,我覺得“界面”代替了“紙面”的閱讀,損失的可能是時間的縱深和歷史的厚重。人在獲得大面積爆炸性信息的同時,也會有某種難言的失重感。③之所以這樣說,是因為就我個人的經驗而言,閱讀其實是一種有重量的精神運動。④上世紀70年代初,我還是一個少年,偷偷讀到一本書,是法國作家羅曼?羅蘭的《約翰?克利斯朵夫》記得扉頁的題記是這樣兩句話:“真正的光明決不是永沒有黑暗的時間,只是永不被黑暗所淹沒罷了;真正的英雄決不是永沒有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了?!边@兩句話使我深深感動,讓我生出想要為這個世界做點什么的沖動。我初次領略到閱讀的重量,它給了我身心的沉穩(wěn)和力氣。⑤今天想來,類似的閱讀實在是一種無功利心的自發(fā)性之舉,因其自發(fā)性,所以也沒有預設的閱讀期待,那不期而至的閱讀收獲便格外寶貴和難忘。難忘的還有一種沉入心底的重量,這重量打擊你,既甜蜜又酣暢。⑥閱讀的重量有時在于它的“重”,有時卻在于它的“輕”。這“輕”,不是輕浮,而是一種無用之用,是閱讀心境的解放。⑦今天,我們的閱讀與過去相比已經有了諸多變化。市場上賣得好的書往往是更靠近生活的實用的書:養(yǎng)生、美容、商戰(zhàn)、股票、英語……書海已經“茫?!?。各取所需的閱讀,看上去已不再承載精神的重負,而是直奔主題,要的是立竿見影。⑧閱讀的功用是顯而易見的。但是,我更想強調的是,“無用”的閱讀,正如文化給人的力量一樣,更多的是緩慢、綿密、恒久的滲透。雖然它是“無用”的,然而一切都有痕跡,我們沉重的肉身會因某些時刻“無用”的閱讀而獲得心靈的輕盈和潔凈。這樣的閱讀不是生存甚至生計所必需的,但它讓我們感受到了他人的存在,看到了生活的美好、溫暖以及自身的價值,它內在的文化含量并沒有因表面的“無用”而打折扣。它的“無用”本身便是更第4頁共10頁大的作用。這何嘗不是一種更高的閱讀境界呢?這種自然存在的閱讀狀態(tài),可能比故意強迫閱讀或者故意淡漠閱讀都更能體現人生的精神價值吧。閱讀全文,說說文題中“重量”有何含義。分析第④段畫線句的表達作用。請為第⑤段的觀點列舉一則事例作論據。(6分)(2011?玉溪)閱讀下面一首唐詩,按要求回答問題。移家別湖上亭戎昱好是春風湖上亭,柳條藤蔓系①離情。黃鶯久住渾②相識,欲別頻啼四五聲?!咀⑨尅竣傧担簀i,牽連。②渾:簡直。詩中描寫詩人搬家時的心情。請從寫法上說說最后一句詩的妙處。(14分)(2017八上鎮(zhèn)江月考)閱讀下面的文言文,完成下列小題。金壺丹書景公①游于紀②,得金壺,乃發(fā)視之,中有丹書,曰:“食魚無反,勿乘弩馬?!惫唬骸吧圃眨缛粞?!食魚無反,則惡其匾③也;勿乘弩馬,惡其取道不遠也?!标套訉υ唬骸安蝗?。食魚無反,毋盡民力乎!勿乘弩馬,則無置不肖于側乎!”公曰:“紀有書,何以亡也?”晏子對曰:“有以亡也。嬰聞之,君子有道,懸于閭④;紀有此言,注之壺,不亡何待乎?”(《晏子春秋》)【注釋】①景公:春秋時齊國的國君。②紀:原是一個諸侯國,后為齊國兼并。③匾(sG。):魚腥味。④閭(l仃):古代二十五家為一閭,泛指人聚居處。(1)解釋下列句子中劃線字的意思。①乃發(fā)視之 ②則惡其匾也③晏子對曰:“不然。”; ④嬰聞之(2)翻譯下列句子。第5頁共10頁①食魚無反,毋盡民力乎?、诩o有書,何以亡也?(3)寫出這則故事所蘊含的道理。三、作文(共2題;共10分)請模仿文中場面描寫的方法,(5分)生活中,你一定經歷過大的場面,如運動會、演唱會、演講比賽描繪出你印象深刻的一個場面。(300字左右)請模仿文中場面描寫的方法,(5分)(2017八上?黃浦期末)題目:這,才是我最想要的要求:請以“這,才是我最想要的”為題,寫一篇600字左右的文章。第6頁共10頁參考答案一、積累運用(共4題;共22分)[第1空]選聘【第2空】詫異【第3克】如釋重負1-1、【第1空】樁*奴隸A之壬2-1、 '-'[第1空】析斷共翻2-2、 為70.心二*便【第1空】山河誠碎風黑絮2-3、―七液?‘f次[第1空】解訐相S2-4、 M1上"二之"也【第1空】雌成淚暗F2-5、二泉—二【第1空】山回踣轉不見著2-6、 .:】------■-3-1、4-1、4-2、二、閱讀理解(共6題;共84分)5-1”那邊?措敢占區(qū)(鰥洛區(qū))a血和灰,恰的是戰(zhàn)爭給人民帶來的巨大棲牲和災難,陰暗,脂的是故占區(qū)暗無天日的白色思怖.52 …一'--- 『?.一?--「 「; - - -,:一”.?第7頁共10頁

5-3、5-4、…:?一mf」【第1空]紅巖[第?空]江蛆[第孑空】立楊里定6-1、 想6-2 、①阿凌£阿挖與《山陵》r瓏真切地底受到自迅先生對兒時保姆阿長的懷念阿長雖M恰,但她心地若要p輔心幫助旅子解決璀題.②閱整£的先生,F秀密望藤野先生正直熱堿.治學產I茶的商尚品店,也真切地感受到魯迅先生強科!的褰國主義情碌.③再完《五猖會,,蝴]售迅窕生一樣口中有南附費的裒傷,一場睢得一遇的賽會被父豪的不理解和專窸1攪得索然無明目心希里家氏班都能眄亙應兒更的天性,采取1E確的方式教白搐子,7-1能住現的話是.父親就是這樣準備了大半輩子”;特點是限辛i根源是農村經濟的極端落后,文章中能體現的內容是.賓若草鞋去山里放柴.他砍柴一為家燒,二為雌r-7ir-fa,父親TfiXTfi半r得一元五角「7-2表現了父在對高酬的向往與加者的心理,想法示例:總有一5^我家也會有這高高的酬,我得再力咄勁,早點把這高臺階造7-3、7-4、選文說明了父親具有胃公移山的精神和堅忍不拔的就5.T冬天表第宏同之短,一堆甯盥了臺階“春明穿破的草式從酗面織托了父親於高函的痛宰與不易.7-3、7-4、選文說明了父親具有胃公移山的精神和堅忍不拔的就58-1、8-2、能給人直惹和力氣;能箜除綿密,恒久的滲透r若人力量;獲得O靈的輕盔和清凈.8-1、8-2、運用了引用論證和正期t匕論證,朦論證了閱讀是有重量的,它給人身心的沉槨和力氣.用引用堵假了論證的說屬明8-3示由r心莫言在青少生時期酷愛摟書,的華雖然強若,但他總能想方四讀翱自己喜爰的拈球這開啟了他的心咎,黃在了他的文竽功底,最終使他成為第一母得京貝爾文學獎的中國籍作家.9-1、 回工產9-2、 一二’—八—一?一一…三工」一…【第1空】打開【第2空】討厭;不喜武【第注】這樣《對的?是的)10-1、第8頁共10頁

10-2、①吃魚不要反復吃r是說不要用盡聿百姓的力、②紀國有這樣深刻的言語r為什么會亡國呢?10-2、10-3如果一個國家不能將治國良策付潔實踐j自監(jiān)再好的國策也只能是一句空話.(用;如果T人只將修身的相言者于座右.卻并不打其付諸行動,他就不可能獲得氏進.)三、作文(共2題;共10分)11-1【示例】"叮.礎:放學的整聲響了,又到了游鉀小江公布速妃名單的時候了.如往常一樣,朗里立剌沸睡來.”什么,我下午才遲至曬笊巾f這由算?”4期一聽到自己維上城〃f腔一感?嫌門大了起來口修!建更御機秀自習課上是在詁詒問題.這也有福?「小白茶底氣地一拍桌子跳了返.你影響了別人r就不財!.文部城小號替小江回答說.’這么:1函錯也聯(lián)r太不人道了I■.就是,敢閽窗門不意I哼I"工的Ut不面因了I自已遲到、違把四唐若、打擊,」P工同學.走,找班主任評理去一現長忍無可忍,才自究而起.一聽此言,那些"榜上有名,者日如理虧,立即曖若寒蟬,踵后一哄而敢.其ftB同字也散去7.歐莖里只J別下臺音淚花「低頭沉思的<1、.丁同學.12-1【斐考陰文】西湖最震.為春,為月,為朝煙r為夕凰:我最喜r是鹿「是月?是海.黑繁鼠我展皆這讖T地方:在一個海邊.有一座小水屋,我就住在那里*每當夜常降I殆時,酬若腳丫走在金黃色的沙灘上,屬風吹瑛著我的吃漉,稗電杲凜的;有嫁桃麴網收起,在風中飄逸苔:晚歸的海感在不遠處的天航嗎切著.走到飄倚若明物網旁r面朝著大海.者著月亮慢慢從海面升起r型掛星空.海邊的夜會濯密f堆有是空中的月)西繁星在那里同塔、發(fā)臬.我的雙手托著下巴,睜大雙眼里若夜至,看有有時被云幅度住的月r曬龜微微揚起,忽覺她(以一個羞怯而又動人的女子一般r拿苦匡一塊“鯉帕”遮住自已漸漸琲紅的面頻,呵呵

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