《游擊隊(duì)歌》音樂(lè)備課

六年級(jí)藝術(shù)下冊(cè)第七單元《藝術(shù)家的故事》《游擊隊(duì)歌》音樂(lè)備課一、教學(xué)內(nèi)容：《游擊隊(duì)歌》二、教學(xué)目標(biāo)：1.了解我國(guó)著名音樂(lè)家的生平與創(chuàng)作成就，感受音樂(lè)家的品格和用藝術(shù)報(bào)效祖國(guó)的經(jīng)歷。2.學(xué)唱歌曲《游擊隊(duì)歌》，理解歌曲塑造的音樂(lè)形象，感受游擊隊(duì)員們消滅侵略者的信心和高昂的精神面貌。三、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲《游擊隊(duì)歌》。難點(diǎn)：咬字吐字的清晰。四、教學(xué)準(zhǔn)備：教師：圖片、相關(guān)音響、音像資料、文字資料。學(xué)生：查找資料，了解我國(guó)著名音樂(lè)家音樂(lè)家賀綠汀。五、教學(xué)過(guò)程： (一)導(dǎo)入。1.播放錄像片段，學(xué)生欣賞，認(rèn)真聽(tīng)賞片中的插曲《游擊隊(duì)歌》，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這首歌曲的初步感受。2.引出歌曲作者：賀綠汀。師生共同交流，簡(jiǎn)單了解賀綠汀的音樂(lè)人生之路。賀綠汀是我國(guó)優(yōu)秀的人民音樂(lè)家（聶耳、冼星海），主要作品有：《游擊隊(duì)歌》、《天涯歌女》，管弦樂(lè)小品《森吉德瑪》、《晚會(huì)》《牧童短笛》等。3.引入本課教學(xué)。(二)熟悉歌曲。1.播放歌曲《游擊隊(duì)歌》，學(xué)生欣賞，感受歌曲旋律和節(jié)奏，引導(dǎo)學(xué)生用肢體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。2.分析歌曲：《游擊隊(duì)歌》是一首不朽的戰(zhàn)歌。歌曲的節(jié)奏活潑、富于變化，曲調(diào)輕快、流暢，充滿旺盛的活力，具有鮮明的進(jìn)行曲風(fēng)格。歌曲生動(dòng)地刻畫(huà)了游擊戰(zhàn)士在敵后艱苦環(huán)境中的革命樂(lè)觀主義精神，刻畫(huà)了游擊戰(zhàn)士機(jī)智、靈活、勇敢、頑強(qiáng)的群體英雄形象，深刻地反映了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)人民反擊侵略者的堅(jiān)強(qiáng)決心。二段曲式，每個(gè)樂(lè)段各四個(gè)樂(lè)句。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)樂(lè)句重復(fù)與對(duì)比的表現(xiàn)。弱拍起唱是歌曲的一個(gè)特點(diǎn)，要把握好。清晰準(zhǔn)確的吐字發(fā)音是演唱中的難點(diǎn)。3.節(jié)奏練習(xí)。4/4xx︱xxxxxxxx︱xxxxxxx.xx0xxxxxxxxx︱xxxxx.︱(運(yùn)用劃拍、口讀、手拍方法練習(xí)。把握好弱起、附點(diǎn)、后十六分音符節(jié)奏。)4.再聽(tīng)歌曲，加深對(duì)歌曲情感的體會(huì)。指導(dǎo)學(xué)生有節(jié)奏地朗讀歌詞，理解歌詞表現(xiàn)的內(nèi)容。作。寫(xiě)此歌時(shí)，住在山西臨汾八路軍辦事處。首次演出時(shí)，受到八路軍總司令部高級(jí)將領(lǐng)的熱烈歡迎。隨后便流傳到全國(guó)各地。歌曲初刊于1938年5月出版的《自由中國(guó)》第二號(hào)。同年夏天，在武漢改編為四部合唱。1942年拍攝的影片《自由中國(guó)》，曾用此歌作插曲。此外，曾為大型紀(jì)錄片《華北是我們的》作配樂(lè)。1964年，大型音樂(lè)舞蹈史詩(shī)《東方紅》用它作重要素材。至今，這首歌仍保持著久唱不衰的魅力。七、教學(xué)反思：《游擊隊(duì)歌》是一首膾炙人口的經(jīng)典老歌，學(xué)生都非常