第三單元 在集體中成長 復習課件 部編版道德與法治七年級下冊

第三單元在集體中成長核心素養(yǎng)責任意識第六課“我”和“我們”集體的含義集體生活的影響有溫暖個人與集體的關系有力量涵養(yǎng)品格發(fā)展個性意義做法第六課“我”和“我們”集體的含義集體生活的影響有溫暖個人與集體的關系有組織、共同目標、分工明確、整體有力量涵養(yǎng)品格發(fā)展個性被認可、接納、尊重；安全感、歸屬感、集體榮譽感來源：共同目標和團結(jié)協(xié)作特征：合力、強大、影響改變個人負責任、人際交往展示個性、完善個性、豐富個性意義做法包容、學習優(yōu)點、參與活動、把握機遇、自主發(fā)展認識考點鏈接1：【“我”和“我們”】借助集體的這種合力，我們得以完成許多單憑一之己力無法完成的事情。集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。1.集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作的。2.集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標、分工明確的整體。3.個人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，產(chǎn)生強大的合力。4.集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力。5.集體生活可以培養(yǎng)我們的人際交往的基本態(tài)度和能力。6.集體榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果，是我們共同的榮譽。易混易錯點：一名學生在作文中寫道：倘若問我在這一年里最難忘的一件事情是什么，我會回答說是集體的溫暖。這名學生感受到的集體的溫暖應該包括（）①獲得安全感②體驗到失敗感③獲得歸屬感④體驗到集體榮譽感A.①②③B.①②④C.①③④

D.②③④C第七課

共奏和諧樂章個人意愿與集體規(guī)則個人在集體中排解沖突煩惱形成積極影響集體規(guī)則的作用存在矛盾的原因解決沖突策略讓和聲更美個人利益與集體利益關系沖突處理方法我在多個集體中角色、責任集體中的小群體消極影響含義正確對待個人節(jié)奏與集體旋律的關系小團體主義第七課

共奏和諧樂章個人意愿與集體規(guī)則個人在集體中讓和聲更動聽不正當或不合理的要求；需要不同把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義保護個人正當利益，反對個人極端主義排解沖突煩惱：從各方面考慮，從整體利益出發(fā)志趣相投、個性相似、或者生活背景類似的同學形成積極影響矛盾與沖突集體規(guī)則的作用存在矛盾的原因解決策略服從、理解、反思、找平衡點讓和聲更美個人利益與集體利益關系沖突處理方法我在多個集體中多個角色、多種責任集體中的小群體消極影響理解、溝通；互學共進；融入集體含義正確對待沾染上江湖義氣，將自身利益置于集體利益之上需要堅持原則，明辨是非，堅持正確的行為，堅持集體主義，反對小團體主義如何讓和聲更美小團體主義遵守規(guī)則：堅持集體主義，反對上人主義；心中有集體。訓大體、顧大局處理矛盾個人節(jié)奏與集體旋律的關系：融入集體兩者在本質(zhì)上一致的成員與其他同學與集體的共同要求產(chǎn)生矛盾沾染上江湖義氣，淪為小團體主義考點鏈接2：【共奏和諧樂章】在集體生活中，一些志趣相投、個性相似，或者生活背景類似的同學，往往自覺或不自覺地形成小群體。我們堅持正確的行為，堅持集體主義，反對小團體主義。1.堅持集體利益就是放棄個人利益2.個人利益和集體利益總是一致的。3.個人利益沒有任何矛盾沖突。4.小群體＝小團體。堅持集體主義，不是不關注個人利益，則是在承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下，反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的個人與集體有時候也會存在矛盾沖突小群體不等于小團體5.集體生活是我們學習過程集體生活的經(jīng)歷，也是促進集體和諧發(fā)展、健康成長的過程。易混易錯點某班級的板報上寫著“班興我榮，班衰我恥”的標語，這其中蘊含的道理有（）①集體利益與個人利益相互依存②集體要保護個人的一切利益③集體利益與個人利益在本質(zhì)上是一致的④集體利益與個人利益沒有任何矛盾A.①③

B.②③C.①④D.③④A第八課

美好集體有我在憧憬美好集體美好集體有我在在擔當中成長特點美好集體的作用（為什么）（是什么）共建美好集體在共建中盡責（主人翁意識，擔責）意義做法（怎么做）美好集體的理想樣態(tài)第八課

美好集體有我在美好集體的理想樣態(tài)在擔當中成長美好集體的作用（為什么）（是什么）共建美好集體在共建中盡責（主人翁意識，擔責）意義做法（怎么做）共同的愿景良好的氛圍民主、公正；充滿關懷與友愛，善于合作、充滿活力精神家園、精神養(yǎng)料，充實生活、關愛、拼搏向上、堅定信念樹立自覺愿望，自主行動，自主建設，自主管理；共同愿景和目標；集體規(guī)則與制度，選舉組織領導者；參與集體建設，參加集體活動，維護榮譽；創(chuàng)造良好的氛圍?；A和前提，提高能力；贏得信任，擁有發(fā)展機會貢獻智慧和力量；各盡其能，發(fā)揮所長；呵護榮譽；落實到行動中學會參與、擔當、學會

與人相處建設美好集體有我在憧憬美好集體特點考點鏈接3：【美好集體有我在】①在集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設、自主管理。②在集體中，我們對共同愿景、共同目標的理解和認同需要時間，也需要共同經(jīng)歷的過程。1.美好集體是有共同的愿景和良好的氛圍。2.美好集體是民主的、公正的；是充滿關懷與友愛的；是善于合作的；是充滿活力的。3.集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設、自我管理。易混易錯點美好集體是我們共同學習、生活的精神家園。美好集體是（）①民主的、公正的②充滿關懷與友愛③善于合作和充滿活力④可以滿足我們所有需求A.①②③

B.①②④C.①③④D.②③④A在集體中成長認識知識結(jié)構第六課“我”和“我們”個人與集體的關系，集體生活的影響個人與集體，處理矛盾沖突，營造和諧集體美好集體的理想樣態(tài)，共建集體，擔當?shù)谄哒n

共奏和諧樂章第八課

美好集體有我在集體生活處理矛盾建設熱點一2022年10月16日，神舟十三號載人飛船在酒泉成功發(fā)射，搭載著3名航天員奔赴空間站天和核心艙，正式開啟為期6個月的太空之旅。

發(fā)射任務的圓滿成功，凝結(jié)著航天九院十余家單位科研人員的拼搏奉獻。從骨干老將到航天新兵，他們仰望星空、腳踏實地，用智慧和汗水為航天員“出差”保駕護航，守在崗位拼搏奮斗，伴著沉沉夜幕回家，是團隊成員的工作常態(tài)，大家相互鼓勵、互相協(xié)助，一切只為了任務最終成功。（1）你心目中美好的集體是什么樣的？（2）神舟十三號發(fā)射成功取決于什么？集體力量有什么作用？①美好的集體是民主的、公正的；②美好的集體是充滿關懷一友愛的；③美好的集體是善于合作的；④美好的集體是充滿活力。①神州十三號發(fā)射成功利益于集體有共同的目標、集體成員的團結(jié)協(xié)作。②集體的力量是強大的，借助集體的合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。熱點二

這張照片刷屏了，戳中了無數(shù)網(wǎng)友的心。照片里的人是吉林大學中心校區(qū)南苑四公寓的一名保潔員劉淑賢，今年62歲了。瘦小單薄的好，拖著一個大大的垃圾紡織袋向前，背后的垃圾袋比她還要大很多很多。

“疫情特殊時期，我要對這些孩子們特殊地好，他們就像我的孫子孫女一樣，像我的家人一樣，孩子們的父母不在身邊