教師《榜樣6》心得體會(huì)

教師《榜樣6》心得體會(huì)典范，有無(wú)窮的力氣？可是有的時(shí)候典范只是典范，縱使典范再好，旗幟舉得再高，卻毫無(wú)用處。

今日下午的數(shù)學(xué)自習(xí)課上，張教師有事去開(kāi)會(huì)，讓大家上自習(xí)。張教師囑咐過(guò)我，管不住就去八班找謝教師，有事肯定要去找謝教師。我考慮著昨天的閱讀課上，小班長(zhǎng)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，可班里幾乎沒(méi)有人說(shuō)話。我信任，假如我也仔細(xì)坐在講桌上寫(xiě)作業(yè)，大家也肯定會(huì)很寧?kù)o的。

上課鈴響了，可是同學(xué)們沒(méi)有一點(diǎn)要進(jìn)教室的意思。我便使出“獅吼功”，把大家趕進(jìn)了教室。當(dāng)大家都進(jìn)了教室后卻照舊亂糟糟的，我把作業(yè)放到講桌上，開(kāi)頭仔細(xì)的寫(xiě)起來(lái)。

無(wú)奈，我仔細(xì)地想做好典范，可下面同學(xué)還在肆無(wú)忌憚的說(shuō)著話。不斷的有同學(xué)走過(guò)來(lái)走過(guò)去，跑上來(lái)問(wèn)我作業(yè)是什么。我沒(méi)有答復(fù)，他們又來(lái)回躥著，問(wèn)其他人。在被問(wèn)了幾次后，我迫不得已地站起身，把作業(yè)寫(xiě)到了黑板上。但身后的同學(xué)們還是在嘰嘰喳喳的說(shuō)話。

突然，“你們玩的挺快樂(lè)?。　币粋€(gè)聲音在門后悠悠的說(shuō)道。無(wú)需認(rèn)真推斷，那個(gè)人也沒(méi)有仔細(xì)的說(shuō)話，我還是不假思考的想到：“張教師來(lái)了！”是的，為什么總是這樣？我想當(dāng)個(gè)好典范的時(shí)候，卻以一場(chǎng)鬧劇收?qǐng)瞿兀?/p>

典范的力氣很大，卻很難當(dāng)好典范，不知什么時(shí)候我才能成為一個(gè)好典范，被大家認(rèn)可，跟同學(xué)一起進(jìn)步。

教師《典范6》心得體會(huì)2

何為典范？有人說(shuō)，典范是大雪紛飛，寒風(fēng)冷冽中的一面旗幟，矗立不倒，指明前進(jìn)的方向。有人說(shuō)，典范是漫漫長(zhǎng)夜中一縷微弱的火光，以自身驅(qū)散黑暗，給人帶來(lái)盼望。我卻說(shuō)，典范不過(guò)一句暖人的話語(yǔ)，一個(gè)嚴(yán)峻的眸光，他散落在我生活的每個(gè)角落，帶給我無(wú)限奮斗的力氣。

我的父親是一名普一般通的工程師，是茫茫人海中最不起眼，運(yùn)氣也很差的那種人。小時(shí)候父親的背影是神奇的，他工作的地方很遠(yuǎn)，以至于半年才能回一趟家。那時(shí)，我對(duì)他的印象不多，只知道他是一個(gè)像媽媽一樣最親近的人。父親每次回來(lái)都會(huì)成天陪我玩鬧，會(huì)一遍遍告知我什么可以做，什么不能做。在我幼小的心靈里埋下顆道義的種子，然后，就只留下了一個(gè)渺茫的背影。

等我再長(zhǎng)大些，父親的背影是寬厚而暖和的。那時(shí)，父親為了照看我的學(xué)習(xí)，向公司申請(qǐng)破風(fēng)格回長(zhǎng)沙工作。說(shuō)是照看，實(shí)際上只是離我更近了一些而已，并未如何管我，他還戲稱這是“放養(yǎng)式”治理，甚至總把我扯出書(shū)房，要我出來(lái)玩，放松身心。但一旦我犯了什么錯(cuò)誤，他便用如利刀般的眼神注視著我，仿佛在他面前無(wú)所遁形，要將我切開(kāi)一般。有時(shí)還會(huì)罰跪。不過(guò)也正是那時(shí)，在父親剛正不阿的性格影響下，我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了拼搏與獨(dú)立。父親的身影早已刻在我生活中的每個(gè)角落，帶給我無(wú)限動(dòng)力。

而如今，啊！父親！為何您的頭發(fā)里多了一些花白？為何你寬厚的身軀上多了一絲消瘦？多了一分蒼茫？隨著我長(zhǎng)大，我漸漸得知了很多事：父親最開(kāi)頭在公司當(dāng)上了副經(jīng)理，但因總經(jīng)理貪污而落入低谷。從頭開(kāi)頭的父親有關(guān)系可攀，但潔身自好堅(jiān)決所想，別人輕視他不理，別人嘲諷他不睬，靠一己之力撐起了這個(gè)家?？嚯y都被他扛下！只留與我暖和。他的身影早已深深刻入我的靈魂，他的剛正不阿，他的堅(jiān)持不懈，他的······將會(huì)是我一生學(xué)習(xí)的方向。

在我心中，父親是典范，是不朽，他的身影無(wú)時(shí)無(wú)刻在提示我：要前進(jìn)！

教師《典范6》心得體會(huì)3

典范，是生活中的楷模，是學(xué)習(xí)中的標(biāo)兵。典范，無(wú)論何時(shí)何地都是值得我們鄙視的人。

在一個(gè)星期天的早上，爸爸媽媽預(yù)備帶我去公園游玩。去的路上，我們乘坐的公交車人滿為患。大家你擠我，我擠你，不行開(kāi)交。這時(shí)從公交車前門困難的上來(lái)一位滿頭白發(fā)的老奶奶，由于沒(méi)有位子可坐，只能牢牢地抓著座位的靠背，表情緊急的站著。隨著公交車的開(kāi)動(dòng)，老奶奶的身體前仰后合，幾乎快要跌倒。

就在這時(shí)，一位青年從座位上站起身來(lái)，親切的對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我這個(gè)位子。”并且扶著老奶奶的胳膊，直到老奶奶安全坐下。

老奶奶笑著對(duì)那個(gè)青年說(shuō)：“感謝你，小伙子，你真是一個(gè)好人！”那個(gè)青年不好意思的說(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè)是我們應(yīng)當(dāng)做的”。這件事讓我感受到人與人之間的暖和，這種樂(lè)于助人的精神就是生活中值得我們學(xué)習(xí)的典范。

還記得有一次，考試卷發(fā)下來(lái)后，教師說(shuō)：“蘭天宇同學(xué)本次考試全班第一，大家要向她學(xué)習(xí)，盼望大家以后考得更好?！?/p>

下課后，我們紛紛向蘭天宇請(qǐng)教他學(xué)習(xí)的勝利閱歷，蘭天宇說(shuō)：“要想學(xué)習(xí)好，上課就要仔細(xì)聽(tīng)講，仔細(xì)做筆記，常常溫習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。還要多讀課外書(shū)，豐富自己的課外學(xué)問(wèn)。”

果真，在后來(lái)的考試中，全班大局部同學(xué)成績(jī)都在九非常以上。這次考試全班同學(xué)取得了好的成績(jī)，多虧了蘭天宇無(wú)私的精神，帶著大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

這就是典范，不管在生活中、學(xué)習(xí)中都是我們看齊的方向，是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。典范的力氣是強(qiáng)大的。

教師《典范6》心得體會(huì)4

誰(shuí)是我的典范？不是為正義說(shuō)話的警察，不是國(guó)內(nèi)外著名的科學(xué)家，不是和氣可親的教師。我要堅(jiān)決的告知你：“我的例子就是那個(gè)不知名的清潔工！”或許這個(gè)答案會(huì)讓許多人跌破眼鏡。這就是為什么，不用擔(dān)憂，然后你就明白了！

清潔工，在城市的每個(gè)角落，抬頭望去，都能看到他們的身影，穿著橘黃色的衣服，拿著工具，悄悄的撿著垃圾，好仔細(xì)！想象一下，假如沒(méi)有清潔工，世界會(huì)是什么樣子。處處都是垃圾，臭氣熏天，垃圾像小山一樣，積累在每個(gè)角落，這些“小山”將成為灰塵和細(xì)菌的天堂，這將是多么可怕！更令人鄙視的是清潔工隱晦細(xì)致的精神。或許，有些人會(huì)看不起清潔工，有意在她面前扔垃圾，但總是彎腰撿垃圾，沒(méi)有怨言。這是全部人都很尋常的事情，但是有多少人能在被別人看不起的時(shí)候像他們一樣彎腰撿垃圾呢？有了他們，繁華的城市已經(jīng)被徹底清掃潔凈了，但誰(shuí)知道這些都是清潔工早起工作的結(jié)果?？赡芮鍜咝l(wèi)生的工作比不上公務(wù)員，但是沒(méi)人干這種工作，一塵不染，干潔凈凈？清潔工，他們是無(wú)私的。

我記得有一次，是一個(gè)嚴(yán)寒的周末。正值我躺在床上做著美夢(mèng)的時(shí)候，被一陣掃地的沙沙聲吵醒了。我起身嘴里嘀咕著“誰(shuí)會(huì)一早打攪我的夢(mèng)！”這個(gè)聲音也引起了我的奇怪。我翻開(kāi)窗戶。啊，是清潔工！阿姨戴著一頂橙色的帽子，美麗的大眼睛，高高的鼻子和皸裂的嘴。我觀察她拿著一個(gè)清潔工具，額頭上有幾顆汗珠，“薩沙武賈西奇”。我慢慢喜愛(ài)上了這個(gè)聲音。突然，這個(gè)聲音戛然而止。原來(lái)清潔工阿姨已經(jīng)清掃完了。我看著那個(gè)橙色的身影，我的心被感動(dòng)了。

清潔工無(wú)私，仔細(xì)，悄悄無(wú)聞。我想說(shuō)：“清潔工，你是我的典范！”

教師《典范6》心得體會(huì)5

典范是什么？典范就是值得人們學(xué)習(xí)的人。我們每個(gè)人都有自己的典范，她幫忙我們樹(shù)立信念，挑戰(zhàn)困難。那么我身邊的典范是誰(shuí)呢？她就是我的學(xué)姐——湯?，?。

我每次都親切的叫她姐姐。我和姐姐是在布藝社團(tuán)熟悉的，那時(shí)候我上二年級(jí)，剛?cè)肷鐖F(tuán)，做起布藝來(lái)笨手笨腳的，每次都是姐姐急躁的幫我指導(dǎo)。最終在姐姐的幫忙下，我的布藝手工做得越來(lái)越好。

通過(guò)我和姐姐平常的交往，我知道了姐姐是一個(gè)愛(ài)好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事執(zhí)著，有毅力，學(xué)習(xí)刻苦的一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員！

姐姐去年被評(píng)為“陜西省優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。我為她感到驕傲！姐姐在我們學(xué)校擔(dān)當(dāng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)一職，現(xiàn)任灞橋區(qū)少工委委員。有一次我們上完布藝課，姐姐走過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有興趣當(dāng)學(xué)校值日生？我聽(tīng)了滿口同意，隨后姐姐給我發(fā)了值日生戴的帽子，給我交代了當(dāng)值日生的一些規(guī)章制度。下午放學(xué)回到家，我快樂(lè)的”把這件事告知了爸爸媽媽，爸爸媽媽鼓舞我要跟著姐姐好好學(xué)習(xí)，晚上我快樂(lè)的一夜都沒(méi)睡著。

在教師的推舉下，在姐姐的帶著下，我也參與了我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾播送站的播音員。跟著姐姐學(xué)習(xí)既拓展了自我的學(xué)問(wèn)面，也豐富了自我生活。他成了我最佩服、最感動(dòng)的典范！

這學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就要完畢了，姐姐今年六年級(jí)畢業(yè)了，我真舍不得她離開(kāi)我。以后不管姐姐在哪里上學(xué)，我都會(huì)記著她，她積極向上，陽(yáng)光歡樂(lè)的學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí)刻是我學(xué)習(xí)的典范！

教師《典范6》心得體會(huì)6

典范是什么？典范是早春時(shí)第一只開(kāi)頭唱歌春天的鶯雀，它帶動(dòng)其他鳥(niǎo)兒一起唱歌，春天就這樣在鶯鶯燕燕中到來(lái)了。

他叫郭明義，是一個(gè)在東北被冰雪掩蓋的山頂上修建鐵路勞動(dòng)著。一頂軍帽，一副眼鏡，一身軍服，一床棉被。這或許是他的全部家產(chǎn)。他并不富有。他一口大板牙，身材瘦小。他并不強(qiáng)壯。但他卻堅(jiān)持每月給貧困兒童捐款，堅(jiān)持每天提前兩小時(shí)工作。

十年前，他開(kāi)頭捐助失學(xué)兒童，他捐獻(xiàn)了三百元，看著孩子們的笑，他也笑了。他下決心要幫忙這些孩子，圓他們的讀書(shū)夢(mèng)。他的工友們笑他說(shuō)：你那么執(zhí)著地捐獻(xiàn)干什么呢？工友們叫他“郭傻子”。他露出一口大板牙，笑得像個(gè)孩子。

白雪茫茫，每天在工友們上班兩小時(shí)錢，就有一個(gè)瘦小的身影跋涉在雪地中，他舍命工作為的是能早點(diǎn)將鐵路修好，將一群群渴望求知的孩子送出深山，送進(jìn)教育條件更好的城市中。工友們又迷惑了：“你做這么多圖個(gè)啥呢？”“圖個(gè)啥呢”他仍舊是那樣快樂(lè)的笑“幫忙別人，歡樂(lè)自己！”他爽朗地大笑，團(tuán)團(tuán)白霧從他口中升騰出來(lái)，好像是由于他的心太過(guò)熾熱。工友們佩服他，自發(fā)地參加到了捐款的行列，就這樣早晨的雪地里，多了一群和善可敬的鐵路工人。

和善的種子被風(fēng)吹到了城市里，很多城里人都在感動(dòng)的同時(shí)參加到了這個(gè)由一名