教科版科學(xué)一年級下冊第二單元《動物》同步練習(xí)_第1頁
教科版科學(xué)一年級下冊第二單元《動物》同步練習(xí)_第2頁
教科版科學(xué)一年級下冊第二單元《動物》同步練習(xí)_第3頁
教科版科學(xué)一年級下冊第二單元《動物》同步練習(xí)_第4頁
教科版科學(xué)一年級下冊第二單元《動物》同步練習(xí)_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教科版科學(xué)一年級下冊第二單元《動物》同步練習(xí)一.選擇題(共8題，共16分)1.蝸牛適宜生活在（

）環(huán)境中。A.

B.

C.2.水中生活，用鰓呼吸，用鰭游泳，卵生的動物是魚類。以下不屬于魚類的是（

）。A.鱔魚

B.鱷魚

C.黑魚3.魚在水中靠（

）運(yùn)動。A.魚鰭

B.魚頭

C.魚尾4.蝸牛喜歡吃（

）。A.菜葉

B.辣椒

C.肉5.與蝸牛相似的動物不包括（

）。A.

B.

C.6.在校園里找不到的動物是（

）。A.螞蟻

B.蝴蝶

C.老虎7.下面的動物沒有腳的是（

）。A.

B.

C.8.蝸?？浚?/p>

）移動。A.腳

B.爪子

C.腹足二.填空題(共5題，共32分)1.觀察動物，不（

）、不（

）動物，不損壞它們的“（

）”。2.蝸牛能在（

）上，（

）上，（

）上，（

）上等地方運(yùn)動。3.蝸牛生活需要（

）、（

）、（

）等。4.貓是（

）物，花是（

）物。5.尋找小動物的工具有（

）、（

）、（

）、（

）。三.判斷題(共8題，共16分)1.小洞里可能有小動物，我們可以將手伸進(jìn)去尋找。

（

）2.魚生活在水中，不需要呼吸。

（

）3.所有動物都有觸角。（

）4.用棉簽輕輕觸碰蝸牛的身體，蝸牛會把身體縮進(jìn)殼里。（

）5.我是動物。（

）6.螞蟻喜歡吃甜食。（

）7.玩具熊和大熊貓都是動物，是生物。（

）8.同種動物的生活環(huán)境不只一處。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.下列動物會在哪里出現(xiàn)？連一連。五.簡答題(共2題，共14分)1.我們有哪些給動物分類的方法？至少寫出3種。2.魚的運(yùn)動與什么有關(guān)？魚靠什么呼吸？（從“腹足、斧足、鰓、觸角、鱗片、鰭、殼”中選擇合適的詞語來回答）六.綜合題(共1題，共8分)1.在框里填上魚身體各個部位名稱的序號。①頭；②魚鱗；③魚鰓；④魚鰭參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.A5.C6.C7.B8.C二.填空題1.驚動；傷害；家2.玻璃；菜葉；線；樹枝3.水；空氣；食物4.動；植5.棉簽；放大鏡；筆；記錄夾三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√四

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論