2022團日活動策劃-1

團日活動策劃2022團日活動策劃（精選12篇）

2022團日活動策劃篇1

一、活動背景與目的：

20__年，迎來了東方建校十年這個喜慶的日子，從20__年到現(xiàn)在，東方的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨，對于我們東方學子，是一個學習和慶祝的時刻。我們這次的團日活動的目的就是通過了解、宣揚東方來增加同學們的愛校情懷。同時呈現(xiàn)我們團支部獨特的風貌，強化“校興我興，校榮我榮”的仆人翁意識，體現(xiàn)我們?yōu)槟感Ｔ龉馓聿实牧α?，以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝愿。

二、活動主題：“慶東方十年校慶，展學子現(xiàn)今風采”

三、活動流程：

(一)了解東方之十年歷程，激發(fā)學子之愛校熱忱

1、活動背景及目的：

這一年是東方的建校十周年，我們作為東方的學子當然有必要了解東方的進展史，通過了解東方一路走來的歷程，感受學校的進展壯大，來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人，我們應當著手為我們東方更好的進展做出更好的貢獻。

2、活動人員：英語(1)班全體同學

4、活動內(nèi)容與方式：

活動以各個團小組為單位，從各方面搜集東方的資料，比如采訪以前東方的學子、現(xiàn)在的輔導員、在東方管理人員;走進財經(jīng)本部，觀看東方建校照片訪或從網(wǎng)上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子，作為送給東方十年校慶的禮物。

5、活動人員支配:

①搜集資料：以每個團小組組長為組織、帶領者，自由組織開展活動

②資料整理工作：由組織委員負責

③冊子制作：宣揚委員負責，林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫力量以及版面設計力量的同學幫助工作

2022團日活動策劃篇2

一、活動背景：

在社會經(jīng)濟飛速進展的今日，高校生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)依舊是備受關注的話題。但是，當今高校生所學的理論學問與社會實踐脫節(jié)比較嚴峻，加之對社會的認知與了解的相對缺乏，使得高校生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題依舊面臨諸多挑戰(zhàn)。針對這一現(xiàn)實，結(jié)合化工的專業(yè)特點，特通過此次參觀活動，為高校生供應一個深化社會，走進企業(yè)的實踐熬煉平臺，實施校外參觀實踐活動

二、活動目的：

通過對與化工專業(yè)關工廠的參觀，深化了解機電企業(yè)的生產(chǎn)、運行狀況，豐富校內(nèi)生活，開闊視野，增加高校生自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)學問，提升自我競爭價值，培育高校生就業(yè)核心力量，對促進高校生勝利走向社會，適應社會，順當就業(yè)有重大意義

三、活動主題：

學會自我增值，突顯實踐魅力

四：活動形式

以參觀工廠為形式，讓同學們更加了解自己的專業(yè)的作用，自我增值，為畢業(yè)后找工作打下堅實的基礎。

五、活動時間：XX年6月15日六、活動地點：韶關化工廠

七、活動人員：10現(xiàn)分01班全體人員

八、活動前期預備

1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠，并確定好路程。

2、在6月5號發(fā)短信通知全班同學，確定去參觀工廠的人數(shù)3、去學校的校車里理解租車的價格，做好預算，并確定每人的車費，在6月6日收好車費，并在6月10日確定好車，做好包車預備。

4、名單確定后，各方面負責人進行活動前最終責任落實工作，部內(nèi)開會制定具體的活動應急預案，明確下一步活動的支配，預備好相關物品如相機等，做好應對突發(fā)大事的預備工作，確?；顒禹槷斶M行。

九、活動流程:

1、活動當天早8:00整，全體參加活動人員在移動廣場前集合，由詳細負責人進行點名，落實人數(shù)并強調(diào)活動紀律與要求，在確定集合完畢后，由詳細負責人帶隊坐車動身。

2、動身途中，由詳細負責人負責維持途中紀律與平安工作，愛護自身及隊友人身財物平安，按事先制定的路線，保障團體能順當?shù)竭_。

3、在到達目的地之后，由詳細負責人對全體參加活動人員點名，確認每位人員平安順當?shù)竭_后，到達工廠后讓同學們原地休息，并留出10分鐘上廁所時間。

4、預備結(jié)束后，負責人員組織人員集合，集合確認人員后，由廠方詳細負責人介紹參觀的詳細流程，強調(diào)參觀時的留意事項與要求，介紹結(jié)束后由詳細負責人組織人員在廠方負責人的帶領下按活動前制定的方案進行各環(huán)節(jié)參觀活動，同時相關責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。

5、在參觀結(jié)束后，由詳細負責人組織全體成員在廠前空地集合點名，確認人數(shù)后與廠方負責人等合影留念。

6、參觀活動結(jié)束后，由詳細負責人強調(diào)返回途中紀律與平安，并乘坐包車按原路返回學校，返回途中嚴格根據(jù)活動方案進行

十、經(jīng)費預算

2022團日活動策劃篇3

一、活動目的：對有心理困擾或心理障礙的同學，賜予科學有效的心理詢問和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)整自我，提高心理健康水平，增加進展自我的力量。

二、活動主題：心理健康

三、活動時間：201_.05.10

四、活動地點：教學樓待定

五、參與人員：景觀09-02團支部全體成員、心理輔導老師

六、活動流程：1、同學自發(fā)演講，闡述自己對高校生心理健康的理解，正確對待心理問題，提高自我調(diào)整力量，正視自身的缺點，樂觀向上的面對學習和生活。

2、心理輔導老師對高校生心理問題進行講座，針對高校生普遍的心理問題進行分析，講解心理問題產(chǎn)生的緣由，并教育同學們?nèi)绾畏乐剐睦韱栴}的產(chǎn)生，同學們自發(fā)提出問題，老師進行講解。

3、心理委員進行活動活躍環(huán)節(jié)：首先給同學們做系列的心理測試，統(tǒng)計結(jié)果并進行分析，請老師進行詳細分析，心理委員依據(jù)平常對班級同學的觀看和悉心洞悉，對班級同學的性格等方面進行分析。然后心理委員帶領同學做關于心理示意等的兩組小嬉戲，并進行結(jié)果分析。最終心理委員對此次活動進行總結(jié)(主要對班級同學的整體心理健康方面進行系統(tǒng)的分析)。

4、團支書對此次團會進行最終總結(jié)，讓同學們更加深化的了解心理健康的意義所在，增加同學對心理將抗的關注，提高西里健康水平，讓同學們對過健康樂觀樂觀向上的高校生活。

2022團日活動策劃篇4

一、活動主題：學團史樹團風

二、活動目的：

為了迎接建團90周年，10法學團支部以“我的青春我的團”為主題，開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報，盼望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史，學習團的優(yōu)良傳統(tǒng)，達到以團風引領學風的目的，也盼望通過此次活動，10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友情，營造良好的氛圍，共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團支部。

三、活動時間及地點：20__年4月25日11:45新教A305

四、活動對象：10法學團支部全體同學

五、活動方式：團日活動

六、活動內(nèi)容：

1、介紹

主持人介紹活動主題、內(nèi)容及目的

2、齊唱團歌

10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌

3、教材學習

10法學團支部團員學習團課、黨課教材，傳閱自己查找的關于共青團的歷史資料

4、演講

大家依次上講臺演講，對于團的理解，感悟，一路以來的成長

5、才藝展現(xiàn)

艾洪號同學獻唱活躍氣氛

6、活動總結(jié)

大家發(fā)表感言，對于這次活動的開展供應建議與意見

7、在《飛得更高》激揚的樂曲中結(jié)束此次活動。

七、活動意義：

莎士比亞曾經(jīng)說過：青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負時間。我們把青春給了團，團給了我們才智和力氣。只要青春生生不息，團的脈管里將永久熱血賁張?！皭蹏?、進步、民主、科學”，五四精神傳承著青年的責任，“有抱負、有道德、有文化、有紀律”，共青團的隊伍布滿光明和盼望，那面火紅的團旗，照亮了有志青年的錦繡前程，燃燒著鐵路騰飛的終極幻想?！拔业那啻何业膱F”團日活動的開展，讓團與我們的青春聯(lián)系更緊密了。

八、活動負責人：

團支委

2022團日活動策劃篇5

一、活動背景：和諧之風吹遍校內(nèi)，和諧讓校內(nèi)安靜幽深，和諧讓校內(nèi)布滿愛意。假如把和諧的校內(nèi)比作一棵參天大樹，那么我認為，美麗和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校內(nèi)人際關系就是它的枝葉，豐富的校內(nèi)文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校內(nèi)應當是和諧美麗的，那么如何構建和諧校內(nèi)呢?

二、班會主題：構建和諧校內(nèi)，我能做什么

三、活動目的：提高同學們構建和諧校內(nèi)的意識，明確在將來構建和諧校內(nèi)的目標與方向，促進和諧校內(nèi)建設做得更快更好。

四、活動時間：10月31日(周三)pm7：00

五、活動地點：商學樓606

六、活動流程：

a)主持人宣班會正式開頭及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及留意事項等)。

b)開場歌曲：《讓世界布滿愛》

c)關于“和諧校內(nèi)”的指示競賽(以小組為單位積分競賽)

⑴搶答題

規(guī)章:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.

⑵合作嬉戲

規(guī)章:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

⑶必答題

規(guī)章:聽題完畢后,各組組員可以爭論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

⑷評分人員評改分數(shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校內(nèi)，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、工作支配

①主持人：郭雨微、呂海妹

②評分人員：郭智強、洪靈龍

③競賽題目負責人：陳瑞欽

④歌曲預備：莊重

⑤通知宿舍代表：陳準吳茜

⑥拍照：陳準

⑦獎品負責人：謝洋榮

⑧衛(wèi)生負責人：張小慶

八、活動預期效果：在開心的氣氛中發(fā)表對“構建和諧校內(nèi)”的建議。

九、經(jīng)費預算

獎品：中性筆芯一盒(10元)

十、留意事項：桌子的排放

團日活動總結(jié)

1、高校就像一個小社會，構建和諧校內(nèi)須從我做起，每一個高校生都應當自覺地肩負起構建和諧校內(nèi)的責任，構建和諧校內(nèi)不僅有利于建設一個良好的學習環(huán)境，也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

2、現(xiàn)將本次活動開展狀況總結(jié)如下：

一、在本次團日活動中，我們把班里的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發(fā)揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們采納了以搶答和嬉戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調(diào)動了同學們參加的樂觀性，也讓同學們就本次主題相互溝通了意見，達到了在歡樂中學習，在學習中尋求歡樂的效果。

但在開展本次主題班會中，現(xiàn)場也存在了些許的不足：

1)對本次班會的事先預備工作不足，特殊是在收集題目這方面沒有作充分預備。

2)在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序消失過一小段混亂。(不過很過就平靜了)

二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前領先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，

三、活動調(diào)動起了同學們樂觀性，大家熱忱的發(fā)表了對構建和諧校內(nèi)的建議與看法。

一、活動主題：

__大順當閉幕，為了宣揚__大提出的“歸屬感”，我們班打算舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動，這次活動的主要目的是為了消退在異地求學的莘莘學子的思鄉(xiāng)、思家之情，消退他們在新環(huán)境下產(chǎn)生的生疏感與孤獨感，使他們在高校感到一樣具有家的暖和，努力營造一種“高校——我們家園”的氣氛，響應商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。

2022團日活動策劃篇6

由于我國心理健康教育起步較晚，大多數(shù)人對心理健康教育的熟悉還存在肯定的偏差，甚至有一些錯誤的熟悉，盡管我校已經(jīng)致力于心理健康教育課題的討論，但在師生中未能正確熟悉心理健康教育的現(xiàn)象還是存在的，在同學群體中，對心理健康持有不正確觀念，或者知之甚少的例子還比較普遍。因此，舉辦此次團日活動是特別有必要的。為更好的將此次活動達到組織有序、主題鮮亮、效果顯著的目的，特制定本策劃書。

一.活動目的：

消退各種不利于青少年身心進展的因素，培育對社會生活具有良好的適應力量和良好的共性心理品質(zhì)。

二.活動主題：

“珍愛生命，健康成長”!

三.活動對象：

機電xx09班、xx10班

四.活動時間;

xx年12月5日晚

五.活動地點：

機電學院育賢閣406

六.主持人：

張超、孔宇軒

七.程序：

由主持人依據(jù)現(xiàn)狀引出主題，再由成員以個人為單位對主題相關內(nèi)容綻開演講和意見的發(fā)表，從身邊的事例說起，再以小組為單位進行爭論，最終由主持人對活動進行總結(jié)。

八.活動預期效果：

通過此次活動使同學們能正確熟悉四周世界，有良好的適應力量。有豐富、樂觀而安定的心情，對別人的心情能賜予良好的反應。有自制力，能經(jīng)受挫折，戰(zhàn)勝自身和外部的各種困難。有穩(wěn)定的愛好和求知審美，社會交往的需要。有自信念、擅長與人相處、樂于助人，以樂觀的態(tài)度對待生活。

2022團日活動策劃篇7

一、活動背景：和諧之風吹遍校內(nèi)，和諧讓校內(nèi)安靜幽深，和諧讓校內(nèi)布滿愛意。假如把和諧的校內(nèi)比作一棵參天大樹，那么我認為，美麗和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校內(nèi)人際關系就是它的枝葉，豐富的校內(nèi)文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校內(nèi)應當是和諧美麗的，那么如何構建和諧校內(nèi)呢?

二、班會主題：構建和諧校內(nèi)，我能做什么

三、活動目的：提高同學們構建和諧校內(nèi)的意識，明確在將來構建和諧校內(nèi)的目標與方向，促進和諧校內(nèi)建設做得更快更好。

四、活動時間：10月31日(周三)pm7：00

五、活動地點：商學樓606

六、活動流程：

a)主持人宣班會正式開頭及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及留意事項等)。

b)開場歌曲：《讓世界布滿愛》

c)關于“和諧校內(nèi)”的指示競賽(以小組為單位積分競賽)

⑴搶答題

規(guī)章:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.

⑵合作嬉戲

規(guī)章:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

⑶必答題

規(guī)章:聽題完畢后,各組組員可以爭論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

⑷評分人員評改分數(shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校內(nèi)，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、工作支配

①主持人：郭雨微、呂海妹

②評分人員：郭智強、洪靈龍

③競賽題目負責人：陳瑞欽

④歌曲預備：莊重

⑤通知宿舍代表：陳準吳茜

⑥拍照：陳準

⑦獎品負責人：謝洋榮

⑧衛(wèi)生負責人：張小慶

八、活動預期效果：在開心的氣氛中發(fā)表對“構建和諧校內(nèi)”的建議。

九、經(jīng)費預算

獎品：中性筆芯一盒(10元)

十、留意事項：桌子的排放

團日活動總結(jié)

1、高校就像一個小社會，構建和諧校內(nèi)須從我做起，每一個高校生都應當自覺地肩負起構建和諧校內(nèi)的責任，構建和諧校內(nèi)不僅有利于建設一個良好的學習環(huán)境，也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

2、現(xiàn)將本次活動開展狀況總結(jié)如下：

一、在本次團日活動中，我們把班里的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發(fā)揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們采納了以搶答和嬉戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調(diào)動了同學們參加的樂觀性，也讓同學們就本次主題相互溝通了意見，達到了在歡樂中學習，在學習中尋求歡樂的效果。

但在開展本次主題班會中，現(xiàn)場也存在了些許的不足：

1)對本次班會的事先預備工作不足，特殊是在收集題目這方面沒有作充分預備。

2)在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序消失過一小段混亂。(不過很過就平靜了)

二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前領先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，

三、活動調(diào)動起了同學們樂觀性，大家熱忱的發(fā)表了對構建和諧校內(nèi)的建議與看法。

一、活動主題：

__大順當閉幕，為了宣揚__大提出的“歸屬感”，我們班打算舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動，這次活動的主要目的是為了消退在異地求學的莘莘學子的思鄉(xiāng)、思家之情，消退他們在新環(huán)境下產(chǎn)生的生疏感與孤獨感，使他們在高校感到一樣具有家的暖和，努力營造一種“高校——我們家園”的氣氛，響應商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。

2022團日活動策劃篇8

一、主題：我的高校

二、活動形式：茶話會

三、時間：10月24日—10月31日

四、地點：田家炳樓

五、參與者：日語一班全體同學

六、活動目的：

加強同學們之間的溝通，加強同學們之間的了解，增加同學們之間的友情。關心同學們了解高校生活的真諦，明確高校生活的方向。指引同學們在高校的前進方向。讓同學們相互解答到高校之后自己的困惑，關心同學們解決困難。了解同學們的生活狀況，為以后高校生活少走彎路堅決基礎，為同學們在高校制造輝煌埋下鋪路石。

七、活動流程：

1、前期預備

A告知班長和副班長關于該活動的各項議程，和他們商議?相關事宜。

B和班級取得聯(lián)系，確定詳細的時間和地點。

C和班長、副班長一起到各寢室宣揚該項活動，告知同學們活動的時間和地點，鼓舞同學們樂觀踴躍參與該項活動。

D確定瓜子、花生、水果等食品的預算‘和班長副班長商議?也許將用多少錢，然后平均到每個人，看一人需支付多少錢。

E通知各寢室長收取應付的錢。

H提前找辦理的幾個男生將所活動場地的桌子擺成一圈。

2、活動內(nèi)容

A分發(fā)食品，是大家在開心祥和的氛圍中參與茶話會。

B由班長和團支書一起主持茶話會，進行開場白。

C提問；開學一個多月了，大家心中的抱負高校生活與現(xiàn)實你所看到的高校生活有啥差異。

D開學一個多月了，你通過參與社團干事競選、班級委員會競選、同學會競選，你有何感想。

【自由爭論兩分鐘，再由小組發(fā)表見解】

E自由推選同學到教室中間表演節(jié)目。

F提問；你怎樣看待高校期間打工。

【打工的好與壞】

G同學互動玩嬉戲

演雙簧【提前制作卡片，給要表演的同學看，讓另一個同學猜，猜不出來倆人都要表演節(jié)目】

H提問；在高校四年期間，我們會花許多錢，你覺得你應當如何消費。提問；在高校期間，我們會有許多自由時間，你會如何支配。

I玩嬉戲

開火車：【以寢室為單位分4個組，每個組選一個地名（火車開開火車，其他地方的火車開往某地了）說錯的要選一個人表演節(jié)目】

G我們的茶話會就要結(jié)束了，盼望大家在此獲得的不僅是歡樂，更是前進的方向。獲得的不不僅是友情的增進，更是今后互幫互助。我信任，我們?nèi)照Z1班的明天會更好！

后期工作：

A將桌子放回原位，支配人員打掃衛(wèi)生。

B調(diào)查同學們對這次茶話會的感受，以看這次活動舉辦的是否勝利。不足之處虛心接受，在這次活動中進行改進，更加完善。

八。預期效果：

A同學們在其中獲得歡樂，緩解學習的壓力。

B同學們在其中得到啟示，明確今后的前進方向。

C同學們之間的了解加強，友情增進。

D班干與同學們的默契增進，使以后的工作更加順當進行。

九。留意事項：

A肯定要留意平安，平安第一。

B肯定要打掃教室，保證茶話會后教室的干凈。

2022團日活動策劃篇9

一、活動背景：和諧之風吹遍校內(nèi)，和諧讓校內(nèi)安靜幽深，和諧讓校內(nèi)布滿愛意。假如把和諧的校內(nèi)比作一棵參天大樹，那么我認為，美麗和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校內(nèi)人際關系就是它的枝葉，豐富的校內(nèi)文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校內(nèi)應當是和諧美麗的，那么如何構建和諧校內(nèi)呢?

二、班會主題：構建和諧校內(nèi)，我能做什么

三、活動目的：提高同學們構建和諧校內(nèi)的意識，明確在將來構建和諧校內(nèi)的目標與方向，促進和諧校內(nèi)建設做得更快更好。

四、活動時間：10月31日(周三)pm7：00

五、活動地點：商學樓606

六、活動流程：

a)主持人宣班會正式開頭及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及留意事項等)。

b)開場歌曲：《讓世界布滿愛》

c)關于“和諧校內(nèi)”的指示競賽(以小組為單位積分競賽)

⑴搶答題

規(guī)章:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.

⑵合作嬉戲

規(guī)章:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

⑶必答題

規(guī)章:聽題完畢后,各組組員可以爭論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

⑷評分人員評改分數(shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校內(nèi)，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、工作支配

①主持人：郭雨微、呂海妹

②評分人員：郭智強、洪靈龍

③競賽題目負責人：陳瑞欽

④歌曲預備：莊重

⑤通知宿舍代表：陳準吳茜

⑥拍照：陳準

⑦獎品負責人：謝洋榮

⑧衛(wèi)生負責人：張小慶

八、活動預期效果：在開心的氣氛中發(fā)表對“構建和諧校內(nèi)”的建議。

九、經(jīng)費預算

獎品：中性筆芯一盒(10元)

十、留意事項：桌子的排放

團日活動總結(jié)

1、高校就像一個小社會，構建和諧校內(nèi)須從我做起，每一個高校生都應當自覺地肩負起構建和諧校內(nèi)的責任，構建和諧校內(nèi)不僅有利于建設一個良好的學習環(huán)境，也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

2、現(xiàn)將本次活動開展狀況總結(jié)如下：

一、在本次團日活動中，我們把班里的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發(fā)揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們采納了以搶答和嬉戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調(diào)動了同學們參加的樂觀性，也讓同學們就本次主題相互溝通了意見，達到了在歡樂中學習，在學習中尋求歡樂的效果。

但在開展本次主題班會中，現(xiàn)場也存在了些許的不足：

1)對本次班會的事先預備工作不足，特殊是在收集題目這方面沒有作充分預備。

2)在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序消失過一小段混亂。(不過很過就平靜了)

二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前領先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，

三、活動調(diào)動起了同學們樂觀性，大家熱忱的發(fā)表了對構建和諧校內(nèi)的建議與看法。

一、活動主題：

__大順當閉幕，為了宣揚__大提出的“歸屬感”，我們班打算舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動，這次活動的主要目的是為了消退在異地求學的莘莘學子的思鄉(xiāng)、思家之情，消退他們在新環(huán)境下產(chǎn)生的生疏感與孤獨感，使他們在高校感到一樣具有家的暖和，努力營造一種“高?！覀兗覉@”的氣氛，響應商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。

2022團日活動策劃篇10

一、活動背景

宿舍是高校生之間聯(lián)系最親密、溝通最頻繁的場所之一，宿舍文化關乎高校生的生理心理健康狀況。為豐富高校生生活，提高高校生綜合素養(yǎng)，促進宿舍精神文明建設，陶冶同學情操，營造健康、活潑、文明的育人環(huán)境，特舉辦此次“裝扮我們的宿舍，漂亮我們的心情”宿舍美容大賽

二、活動目的

豐富校內(nèi)文化生活，制造美妙生活空間，提高同學宿舍的文化內(nèi)涵。提高了同學們生活自理力量、動手力量、團結(jié)協(xié)作力量。宣揚了良好的宿舍生活意識，提高了我院同學宿舍的質(zhì)量。

三、活動流程

活動時間：__年_月17-30號，時間為兩個星期

活動對象：___院全體宿舍

(校內(nèi)其他宿舍感愛好亦可參與)

活動支配：

(宣揚支配)：1、海報：由宣揚部出一份大海報，與活動開頭前一個星期張貼于駿園門口的公告欄上，作全面的宣揚。

2、傳單：印發(fā)傳單，支配人員提前一個星期走訪宿舍，發(fā)放傳單，對活動向同學們作宣揚。并通知其拍照日期。

(活動流程)：

競賽形式：以宿舍為單位，進行宿舍擺設布置，競賽要求：1)可用廢棄物做成裝飾物;

2)可選用購買的海報、裝飾品之類的作為裝飾物;

3)自主設計、裝扮、整理成有共性的宿舍。

四、評比及嘉獎方法

本次競賽將與宿舍參加文明宿舍的評定等相聯(lián)系。

1)學院組織輔導員、同學干部檢查驗收，期間共計檢查兩次

2)_月30日學院評比小組對各宿舍進行綜合評定，并公示結(jié)果上報本院。

3)_月初頒發(fā)獎品和證書。

注：對于參賽作品，我們將有請老師或者各組織部門負責人進行公正公正的評比。并將拍攝的參賽宿舍照片置于院宿舍樓下展出。

獎項設置：男生、女生各評比出“最溫馨宿舍”、“創(chuàng)意宿舍”、“文化氛圍宿舍”、“最干凈宿舍”、“最時尚宿舍”一間及優(yōu)秀獎若干

五、可行性分析

對于本次活動，由于是以宿舍為單位，且趣味性強，又有利于提高同學們的生活環(huán)境，更有利于增進同學之間的友情。參加性較強。據(jù)猜測，同學們參加的熱忱應當會很高。

附：評分標準

1.創(chuàng)意與特色裝飾：各宿舍在美觀有用的基礎上呈現(xiàn)出一個有特色的主題——溫馨、文化氛圍、創(chuàng)意、干凈、時尚。增加宿舍風采，展現(xiàn)宿舍魅力，把自己的制造力，想象力show出來。

2.衛(wèi)生與環(huán)境：宿舍門窗要擦潔凈，不能有灰塵，窗臺上不能亂放雜物且要保持潔凈。地板上不能有紙屑、積水等，不能存在衛(wèi)生死角。床上用品疊好后統(tǒng)一擺放整齊。書桌上書本等雜物要統(tǒng)一擺好，不能擺放衣服、餐具等雜物。鞋子應分類合理擺放在鞋架或桌底。浴室的墻壁及地面要潔凈，室內(nèi)無異味。風扇應擦拭潔凈。各宿舍要保持自己所對走廊的清潔，不得把垃圾擺放在門口。

3.總體感覺和宿舍成員的精神面貌:每個宿舍搭協(xié)作理，大方自然，干凈有序。評分小組檢查時宿舍成員要樂觀協(xié)作檢查人員，熱忱有禮貌。

總評分：宿舍內(nèi)外、衛(wèi)生占40﹪;室內(nèi)特色設計占70﹪

2022團日活動策劃篇11

一、活動主題：學團史樹團風

二、活動目的：

為了迎接建團90周年，10法學團支部以"我的青春我的團'為主題，開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報，盼望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史，學習團的優(yōu)良傳統(tǒng)，達到以團風引領學風的目的，也盼望通過此次活動，10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友情，營造良好的氛圍，共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團支部。

三、活動時間及地點：20xx年4月25日11:45新教A305

四、活動對象：10法學團支部全體同學

五、活動方式：團日活動

六、活動內(nèi)容：