2023學(xué)年完整公開課版45 籃球1

雨花區(qū)中小學(xué)體育與健康課教案單元教學(xué)內(nèi)容籃球運(yùn)球第1課時授課教師周蕊本課教學(xué)內(nèi)容原地運(yùn)球入門—左右手交替運(yùn)球授課班級2022年4月24日學(xué)情分析一年級的孩子活潑好動，模仿能力強(qiáng)，對球類運(yùn)動充滿興趣，這學(xué)期我將帶孩子們在原地運(yùn)球的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)多種運(yùn)球的動作，運(yùn)球?qū)κ謱η虻牡目刂颇芰τ泻芨叩牡囊螅晕以O(shè)計(jì)了從慢到快、由簡入繁的一些列學(xué)習(xí)內(nèi)容讓孩子們能夠盡快掌握原地基礎(chǔ)運(yùn)球的動作要領(lǐng)。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)原地運(yùn)球的基本動作，75%同學(xué)能夠在上完本次課后做到左右手交替進(jìn)行運(yùn)球。技能目標(biāo)：通過原地運(yùn)球的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生在行進(jìn)間運(yùn)球時身體協(xié)調(diào)統(tǒng)一的能力，發(fā)展學(xué)生的靈敏與協(xié)調(diào)素質(zhì)。情感目標(biāo)：學(xué)生能積極參與練習(xí)，和同伴相互合作，相互幫助，培養(yǎng)堅(jiān)持、刻苦的精神。教材分析重點(diǎn)左右手交替運(yùn)球，手心空出不觸球難點(diǎn)穩(wěn)定控球、眼睛盡量不看球課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織、教法與要求時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)1、體育委員整隊(duì)、集合，清查人數(shù)；（教室）教師清點(diǎn)人數(shù)、強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的要求和紀(jì)律、在教室外呈兩路縱隊(duì)集合。體育委員整隊(duì)。師：①口令：全體都有！立正、稍息、立正、向前看齊、向前看②兩個體育委員清點(diǎn)人數(shù)，向體育老師報告本節(jié)課到場人數(shù)，并將未到同學(xué)的學(xué)號與未到場原因，體育老師記錄。③站姿要求： 上體保持正直，雙腳并攏，雙手中指緊貼兩邊褲縫線，抬頭挺胸收腹。④體育老師在前，體育委員在隊(duì)伍后方，帶領(lǐng)學(xué)生前往室外指定上課地點(diǎn)（要求隊(duì)伍保持整齊，走路安靜，不打鬧、不說小話）2、師生問好：師：同學(xué)們好！生：老師！您好?。?、宣布課的內(nèi)容師：同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)原地運(yùn)球中的左右手交替運(yùn)球，它與我們之前學(xué)習(xí)的原地高低運(yùn)球有相同點(diǎn)也有不同點(diǎn)，我相信我們善于發(fā)現(xiàn)的同學(xué)們一定可以找到并且學(xué)會。4、安排見習(xí)生：有身體不適的同學(xué)可以出列，請盤腿坐在離隊(duì)伍5步遠(yuǎn)的左側(cè)，排成一排，并且在老師講解和示范動作時要到隊(duì)伍后面進(jìn)行聽課。二、準(zhǔn)備活動1、圍繞田徑場慢跑3圈跑步要求：請同學(xué)們延籃球場邊緣線有序慢跑3圈，跑步過程一定要記住用前腳掌著地跑，同時手臂貼這體側(cè)前后擺動，呼吸保持鼻吸口呼。2、原地球性練習(xí)（1）指尖左右撥球（2）頸部、腰部、膝蓋雙手繞球（3）原地左右手高低運(yùn)球組織：四列橫隊(duì)××××××××××××××××××××◎要求：集合快、靜、齊組織：如圖↙××××××××××××△××××××××××××教法：教師在隊(duì)伍前面帶領(lǐng)學(xué)生一起做熱身，教師喊口令“1234”學(xué)生齊喊“5678”要求：精神飽滿，步伐一致7中課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織、教法與要求時間強(qiáng)度基本部分一、教師做動作示范要領(lǐng)。師：在我們學(xué)習(xí)之前，老師先為大家示范一下動作，同學(xué)們認(rèn)真觀察。你們看老師的拍球動作有什么特點(diǎn)生1：我覺得這個動作和我們原地高低運(yùn)球不同，手不是觸球的正上方。生2：老師左右手拍球都是同樣的動作，很快一下就把球從右手倒到了左手，兩手交替做護(hù)球手。師：你們觀察真仔細(xì)，說到了點(diǎn)子上。下面，仔細(xì)的聽周老師講解動作的要領(lǐng)，熟記我們動作的重點(diǎn)。教師講解動作要領(lǐng)。師：觀看了老師的動作示范，下面認(rèn)真聽老師對動作的講解。左右手交替運(yùn)球在原地單手運(yùn)球的前提下，我們手的觸球部分由正上方變化到觸球的側(cè)上方，這樣我們才能使球以斜線的軌跡運(yùn)動，球的落點(diǎn)需要在我們兩腳之間，通過球與地面的反彈到我們的另一只手上，身體重點(diǎn)降低，雙膝微屈，身體有節(jié)奏的隨著左右手交替移動，通過左右交替的運(yùn)球來完成我們的動作。我們的原地運(yùn)球就要做到重心低，運(yùn)球穩(wěn)定，動作慢一點(diǎn)把球控制在手里，剛開始可以看著球，慢慢的練習(xí)直到熟練。三、分解練習(xí)，學(xué)生模仿練習(xí)師：同學(xué)們，為了讓我們更快掌握動作要領(lǐng)，接下來老師為大家做一下分解動作示范，左右手交替運(yùn)球的動作分解我們可以分為二個步驟第一個步驟：手上持球的動作，手心空出，手指觸球于球的側(cè)上方，球落地回彈后迅速將球向下按壓。我們每運(yùn)一次后，雙手將球拿住，反復(fù)練習(xí)，先練習(xí)左手再練習(xí)右手。第二個步驟：單手的練習(xí)熟練后，我們進(jìn)行左右手連續(xù)的運(yùn)球，注意球到另一個手上時，不要急著按拍球，要像周老師這樣向右拉一下球，這樣可以調(diào)整運(yùn)球動作。注意身體重心降低，身體隨球的運(yùn)動移動。同學(xué)們，以上二個步驟就是我們原地左右手交替運(yùn)球的動作要領(lǐng)，同學(xué)們你們想不想自己試一試呢生：好的，老師！看了您的示范我都已經(jīng)迫不及待想練習(xí)了。四、學(xué)生集體自學(xué)自練師：接下來，同學(xué)們按照雄鷹、老虎、蝴蝶、小鳥組四個小組，組長帶領(lǐng)組員到各小組的區(qū)域按照周老師布置的練習(xí)內(nèi)容按順序進(jìn)行練習(xí)。在練習(xí)中，我們同學(xué)之間要互相幫助互相學(xué)習(xí)。五、展學(xué)師：同學(xué)們，周老師要請2位同學(xué)進(jìn)行展示，下面請他們給我們展示一下，掌聲有請老師接下來就要提問了，剛剛這位同學(xué)的動作好在哪里呢你們的動作又與他有哪些不同生1：老師，他的重心很穩(wěn)沒有上下起伏，左右手倒球動作非常連貫，而我的動作上下起伏，球控制不住。生2：老師，他的運(yùn)球很有節(jié)奏感，看起來很舒服，我的動作感覺都脫節(jié)了，一下子球就掉了。師：不錯，你們說的問題呀也正是老師之前說的重難點(diǎn)!接下來的時間，同學(xué)們根據(jù)剛剛老師的講解和這位優(yōu)秀同學(xué)的示范動作并結(jié)合自己的動作再一次進(jìn)行練習(xí)！六、學(xué)生分組自主練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)糾錯師：同學(xué)們，剛剛看了這位同學(xué)的示范也看了老師開始的示范，相信你們能夠吸取其他同學(xué)好的地方，也能夠?qū)φ兆约旱膭幼鬟M(jìn)行改正。下面我們繼續(xù)進(jìn)行分組自主訓(xùn)練，兩個人一個球互相指導(dǎo)與糾錯，老師也會下來發(fā)現(xiàn)一下哪位同學(xué)是最棒的呢！注意安全，不要妨礙到其他同學(xué)的練習(xí)。七、課課練：仰臥起坐師：下面，是本節(jié)課的課課練的環(huán)節(jié)。兩人為一組進(jìn)行練習(xí)。定數(shù)，完成20次后交換。定時，1分鐘練習(xí)，再交換。預(yù)計(jì)問題：1、學(xué)生站成的四列橫隊(duì)不整齊。2、學(xué)生精神不飽滿。處理方法：教師語言和手勢指揮。預(yù)計(jì)問題：1、注意力不集中2、學(xué)生不遵守規(guī)則。處理方法：1、教師語言和手勢提示2、教師講解動作方法時學(xué)生不能安靜下來。3、教師做示范時。學(xué)生沒有養(yǎng)成認(rèn)真聽看的習(xí)慣。4、學(xué)生練習(xí)沒有按照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。處理方法：教師逐步用語言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一定的要求及規(guī)則。要求：1、認(rèn)真觀察，積極思考，用心體會2、聽從指揮，注意安全。預(yù)計(jì)問題：1、不遵守游戲規(guī)則。2、有偷懶的現(xiàn)象。處理方法：語言強(qiáng)調(diào)規(guī)則，及時制止違規(guī)行為。組織：四列橫隊(duì)××××××××××××××××××××◎要求：集合快、靜、齊組織：如圖××××××××××××××××××第一組第二組××××××××××××××××××第三組第四組◎?qū)W生認(rèn)真觀察動作，學(xué)生之間進(jìn)行評價，教師總結(jié)評價。組織：如圖××××××××××××××××××第一組第二組××××××××××××××××××第三組第四組◎組織：如圖××××××××××××××××××××◎31高結(jié)束部分（今天同學(xué)