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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年初中畢業(yè)(5篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中畢業(yè)作文篇一

在這個大集體中,我們鍛煉了信心、意志與勇氣。我們不再是那個曾經(jīng)吵架后哭著指對方的鼻子說“我要把你告老師〞的低年級小學(xué)生,也不是由于一些雞毛蒜皮的小事兒就鬧不合的高年級小學(xué)生了,我們長大了,離那個懵懂的少年遠(yuǎn)了。

記得六年級時我們開始談青春,殊不知初中才剛剛是青春的開始。我們剛來初中時不懂事總?cè)抢习嗌鷼?,和同桌鬧不合,挨老班的手板是家常便飯?,F(xiàn)在想想,真想和自己說:“哎,真是的,那時怎么那么不懂事,怎么就不知道老師的良苦認(rèn)真呢?〞

還記得我們第一次跳舞嗎?語文老師拿著一個粉紅色的擴(kuò)音機(jī),給我們播放廣場舞曲《火苗》。我、蘭馨和思彤在里三層外三層的人圍成的圈里跳舞,后來蘭馨又跳了《寵愛》。我們集體學(xué)習(xí)的第一支舞叫《我從草原來》,這些大家還記得嗎?

我們舉行的第一次比賽是掰手腕子。雖然我在其次輪就被淘汰了,但讓我高興的是我竟掰贏了一個人,那個人是寶烏蘭。別人掰腕子時,由于看不見,我便站在椅子上給同學(xué)們加油。小小遲佳怡力氣大得如牛,瘦瘦的崔文麗力氣也很大,瘦成麻桿的劉偉力氣比正常人都大,看似弱不禁風(fēng)的杉哥力氣也不小。胖胖的武占池也發(fā)揮了屬于自己真正的優(yōu)勢。新銳格拉斯還真是藏龍臥虎啊!

我們新銳格拉斯還有好多別的班比不了的特色人物:

又高又瘦又自戀,球技好到?jīng)]話說的竭榮達(dá)。

黃頭發(fā)白皮膚的芭比娃娃數(shù)學(xué)科代表苑亞楠。

大哥風(fēng)范,懂老師的胖胖的武占池。

笑起來像句號的宋輝。

新銳的文藝擔(dān)當(dāng)美女作家好幾位,其中有王瑩瑩、寶烏蘭、劉思盈,還有我。

新銳的舞蹈擔(dān)當(dāng)李蘭馨和李熳莉。

新銳的體操擔(dān)當(dāng)是邊跳邊顛的遲佳怡。

新銳的爆料擔(dān)當(dāng)劉喜棟。

新銳的造料擔(dān)當(dāng)徐賀杉。

新銳的顏值擔(dān)當(dāng)徐學(xué)熠。

新銳的男高音擔(dān)當(dāng)劉偉。

生活就是這樣的不可思議,可能正是這些不不可思議才讓我們團(tuán)聚在新銳這個大家庭里。

還記得那次晚自習(xí)的突然停電嗎?記得武占馳、竭榮達(dá)和梁曉龍?jiān)谥v臺上的深情演唱嗎?記得劉思盈和遲佳怡唱的《耿耿于懷》嗎?我們永遠(yuǎn)都不會忘,那天晚上,我被嚇得號淘大哭。就在停電的一瞬間張秋月緊緊地抱住了我,好多人都過來安慰我,告訴我不要怕。武占池告訴我,他原來也怕黑,但現(xiàn)在沒什么好怕的了,在你怕的時候你就想想你怕別人也會怕,假使我們的父母知道學(xué)校停電了也會為我們擔(dān)憂,所以他告訴我沒什么好怕的。當(dāng)時我心里想:真的很幸運(yùn)在初中可以遇到這么好的你們。

說完大集體,再說說咱們的小家庭,是不是啊,207舍的姐妹們!

舍長張可欣,這個連自己都管理不好的舍長一當(dāng)就是兩年。其實(shí)我們也認(rèn)同她當(dāng)舍長,由于她對我們好,有一個對我們好的舍長就足夠了。班里能作能鬧的幾個女生全在207舍,有我、遲佳怡、寶烏蘭、李思彤。我覺得就是由于有我們,207舍才能喧嚷起來。我們在舍里唱歌,我們唱了好多歌,我們會唱到自己流淚,我們會唱到全舍沸騰。我們會在舍里聊畢業(yè),遲佳怡和我往往會在這個時候哭到不行。遲佳怡會哭著告訴我們:“我不想畢業(yè),我不想長大,我不想離開你們,我想永遠(yuǎn)留在207,留在新銳。〞那時我們都不說話,只是靜靜地流著淚。

畢業(yè)是一個代表分開的詞。但沒有分開就不懂得相聚。20xx的那次分別,就是為了下一次我們能更好地相聚。

提前致畢業(yè)的我們,由于我想說感謝你們的陪伴。

初中畢業(yè)作文篇二

筆尖輕輕地在乳白的紙上滑動,心中的思緒是亂的,像麻,很亂,又解不開;現(xiàn)在的心情,不知道要用什么詞語來形容,可能大家都一樣,在寫畢業(yè)感言時的心情都是這樣的嗎?不知道,我只知道,心中剩下的,只有憂傷……六年的友情就要在今年破除嗎?會嗎?六年里的開心,開心,憂傷,凄愴,委屈……都要在今年煙消云散?六年了,我們的友情已經(jīng)扎根,牢牢地在這片大地上扎根,不可能破碎的!這份寶貴的友情不可能在我們心中漸漸淡忘。

六年級,壓力總是大的;六年級,感情是豐富的。

我舍不得離開那些可愛的同學(xué),舍不得曾今輔導(dǎo)我們的老師們,舍不得這所溫情母校……心中盡管有太多不舍,但終歸是要離開,我們還是得面對我認(rèn)為殘酷的現(xiàn)實(shí),可能這就是人生,有分有聚,有哭有笑……假使這點(diǎn)分開都禁不起,那又怎么禁起人生中的合合聚聚,分分開離?事實(shí)如此,我們要分開了。

假使老天眷顧我,把我和我的好朋友們分在一起,我會很感謝。我多么希望我們大家可以分在一個班級。但我知道,我假使有能力,而且那樣做了的話,那就太自私了。雖然大家又可以在一起開心,但是,同學(xué)們都有自己的人生道路,要自己一步一步走。假使,我就為了自己重新和大家在一起而毀了同學(xué)們的選擇,我想我就是有能力,也不那么做。

自己買了一本厚厚的同學(xué)錄,里面記滿了同學(xué)們的資料。輕輕翻開,同學(xué)們的筆記,那么明了,深深地刻著,刻在我的心中。這幫人的特性太顯明白,每個人都是那么特性,說實(shí)在的,他們很拽!笑容雖然依舊在臉上騰躍著,但揪心地痛著。終究就要分開了,終究分開的滋味不好受。你們說,對嗎?

對自己說大聲說:“是自己面對的時候了!珍惜在小學(xué)的開心時光,和他們在一起的開心時光,也沒有別的方法了,對嗎?〞是的,我該面對了,不要沉浸在離別的凄愴中,中學(xué)中還有好多的開心等著你去挖掘,去發(fā)現(xiàn)呢!或許中學(xué)比小學(xué)更好玩兒。不知道,繼續(xù)吧,繼續(xù)揮動你的筆,寫出更絢麗、更可愛的文章!

祈福自己吧,中止眼淚吧!天下沒有不散的宴席。

初中畢業(yè)作文篇三

剩下一年半了,馬上畢業(yè)了,心情不知道什么滋味,曾經(jīng)愛過的,曾經(jīng)痛恨的,曾經(jīng)癡迷過的,曾經(jīng)信奉的,曾經(jīng)依靠的空間跟時間已經(jīng)隨著時間軸遠(yuǎn)離我而去,我像一粒正在下沉的海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽光,我想抓住我在地面看到的一切,我無法控制我自己,寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑著把畏懼外套披在了我的身上,重力更恣肆的將我拉入地獄。陽光離我而去,陌生的世界里,寒冷,畏懼,孤獨(dú)成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過的,曾經(jīng)不以為常的,此刻都卻成了我的最愛,還何況我曾經(jīng)愛過的,癡迷過的跟信奉過的。

我渴望那展翅高飛的勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只厭惡的蚊子,此刻的我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來,就好象在冬天將一個人赤裸裸的從床上拖拽出來。我又要回到現(xiàn)實(shí),我還是一粒深海細(xì)沙,寒冷、畏懼、孤獨(dú)并沒有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢,過去的一切可能必將成為歷史,過去的輝煌歷史也只能成為時間軸上的一個映像而已。

而我將永遠(yuǎn)會保存住這段美好的記憶,這段讓人愛跟恨的空間,保存住每個人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個沉重的動詞,在被風(fēng)吹過的夏天,我們就要道別生活,離開這一片屬于我們青春跟誓言的土地,八b班。

畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼里也變的美麗跟寬廣起來,以前我們最厭惡的老師,我們也突然覺得他最近親切了大量,以前最不喜歡做的事情,現(xiàn)在也十分想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。

畢業(yè)是一個形容詞,記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾畫過去,心中充滿無限感慨。

說真的,我到現(xiàn)在還沒搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。

回頭望去,我們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過的夏天。

一年半之后,我們就真的要畢業(yè)了。初中啊初中,你永遠(yuǎn)是一個說不完的故事,以后的故事就留給下屆的新生說了。整理整理背包,我大步的離去了。為了一個理想,為了一個新的起點(diǎn),開始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。

一個充滿愛跟恨的班級。

初中畢業(yè)作文篇四

時光飛逝,不知不覺,我已經(jīng)在初中度過了三年的時光了,在這即將道別初中生活的最終時刻,我的心中有太多太多的感想了。

三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

溶溶月,淡淡風(fēng),我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿〞,讀“實(shí)踐創(chuàng)新〞,讀“五月漸行漸遠(yuǎn),六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負(fù)我辛〞……

校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的快樂,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

運(yùn)動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。

晚會上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。

葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千屢屢日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。

畢業(yè)了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛行,伴著清風(fēng),和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。

畢業(yè)了,我忘不了各個良師益友給我的精神資產(chǎn)。語文的主動與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認(rèn)真與細(xì)心;政史的奮斗與爭取;生地的興趣與進(jìn)?。惑w育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時的稱贊;失敗時的安慰;開心時的玩笑;凄愴時的意外……記憶的碎片,很細(xì),很細(xì),很妙,很妙。

初中畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

初中畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛的大初中同學(xué),不過,我知道,這些都是沒方法避免的,不過,這些都將成為我美好的回憶的。

初中畢業(yè)作文篇五

時間回到三年前,媽媽帶著我從老家來到縣城的這間中學(xué),開始了我三年的初中學(xué)習(xí)生活。回想那一天,興奮的一整夜睡不著。而如今,我終止了我三年的初中生活。畢業(yè)了,即將道別我的母校了。

三年前,我們滿懷希望來到仙華,這所讓我們向往的學(xué)校,讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們依舊明白地記得,剛踏進(jìn)校園時的興奮與喜悅。看著樹枝上飽滿的綠葉,聞著空氣中浮動的花香,多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目標(biāo),自己的夢想,自己的抱負(fù)。那就是浮現(xiàn)自己的`風(fēng)采。我們帶著這個目標(biāo),一起走過三年。

三年來,我們共同經(jīng)歷了大量,也感悟了大量。我們與仙華朝夕相處,我們在這里開心地學(xué)習(xí),開心地生活,開心地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的蹤跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個起點(diǎn),不管走到哪里,我們都不會忘掉同學(xué)的寶貴情義,不會忘掉老師的諄諄指導(dǎo),更不會忘掉這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時老師一句句勉勵的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信大膽的走下去。正由于老師的指導(dǎo)和勉勵,我們才能走到今天,我們才能為自己的班級而驕傲。三年仙華人,一生仙華情。三年來絲絲縷縷的寶貴記憶,給我們留下的感動,我們將永遠(yuǎn)銘刻在心間。

然而三年的時光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年后的今天,我們也將要分開,但再多的話語也無法表達(dá)我們此時此刻的心情,只能說一切盡在不言中??赡芏嗄暌院?,我們還將作為校友返回母校,可能還能在一起合影留念,可能還能在一起暢談往事,可能還能一起開懷大笑,可能……但將來的事我們誰也無法預(yù)計(jì),所以今天讓我們?yōu)槊恳粋€同學(xué)祈福,祈福大家有一個美好的明天。

此時此刻,我們心里充滿著一種依戀、一種不舍,更充滿了對老師無盡的感謝,是老師真誠的

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