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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于美化校園的倡議書(shū)4篇
關(guān)于美化校園的建議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們:
每當(dāng)我們走進(jìn)得意的校園,我們每個(gè)人都能感受到她的干凈和漂亮,一株株綠樹(shù)為我們供應(yīng)新奇的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝飾校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!由于有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹(shù),有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà),往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖??我們每個(gè)人都盼望在清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,安康地成長(zhǎng),而漂亮的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平常一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為此,我們向全體師生發(fā)出建議:
一、告辭零食。吃零食會(huì)給我們的安康帶來(lái)不良影響,零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,小商小販所賣的零食大多屬于“三無(wú)”食品、不衛(wèi)生,并且零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的安康。
二、不亂丟果皮、紙屑及廢棄物,建議在各班教室和教師辦公室設(shè)立一個(gè)垃圾箱,少先隊(duì)進(jìn)展不定期檢查。
三、在校園內(nèi)不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
四、積極幫忙有不良習(xí)慣的同學(xué)改掉壞習(xí)慣。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)立一個(gè)漂亮的校園。
五、拒絕煙草進(jìn)校園,建議全體師生不把煙草帶入校園,愛(ài)護(hù)我們的身體安康。
六、不踐蹋草坪,跨越綠化帶,不摘花搖樹(shù)。
同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),拒絕垃圾食品和煙草進(jìn)入我們的校園,自覺(jué)要求自己,做良好習(xí)慣的榜樣,自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境和勤儉節(jié)省的好習(xí)慣,把家長(zhǎng)給的零花錢(qián)用在自己的學(xué)習(xí)上。盼望我們?nèi)巳藙?dòng)手,相互監(jiān)視,為制造一個(gè)美妙的`學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境和工作環(huán)境而共同努力吧!
建議人:XX
時(shí)間:XX年XX月XX日
關(guān)于美化校園的建議書(shū)2
全校各班同學(xué):
校園是我家,關(guān)愛(ài)靠大家。10月份在各班班主任的帶著下,經(jīng)過(guò)全校各班同學(xué)的細(xì)心設(shè)計(jì)與布置,學(xué)校的宿舍與教室內(nèi)的面貌都煥然一新,盼望各班同學(xué)相互學(xué)習(xí)、揚(yáng)長(zhǎng)避短,將美化活動(dòng)變成常規(guī)化工作來(lái)做。為了進(jìn)一步美化校園,給同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)設(shè)一個(gè)更舒適的環(huán)境,給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),學(xué)校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、美術(shù)組聯(lián)合發(fā)起向全校師生征集作品的活動(dòng)。一經(jīng)通過(guò)將以個(gè)人的名義掛在相應(yīng)的墻壁上。現(xiàn)將要求公布如下:
(1)作品要求:書(shū)法、攝影、繪畫(huà)(素描、顏色、漫畫(huà)、國(guó)畫(huà)、裝飾畫(huà)、剪紙、粘貼畫(huà)、手工制品)等等。
(2)紙張要求:繪畫(huà)4開(kāi)鉛畫(huà)紙及以上,攝影5寸,硬筆書(shū)法a4,毛筆書(shū)法、國(guó)畫(huà)4尺對(duì)開(kāi)及以上
(3)作品可以自己個(gè)人創(chuàng)作也可以參照其他人作品或其它方式,有好作品的同學(xué)先將作品上交政教處,統(tǒng)一由美術(shù)組教師評(píng)定,評(píng)定通過(guò)后的作品由自己將作品裝裱(作品中寫(xiě)上姓名、班級(jí)),由學(xué)校統(tǒng)一安排掛在相應(yīng)的墻壁上。
(4)參與的同學(xué)或評(píng)定通過(guò)的同學(xué)在個(gè)人品德操行評(píng)定和班級(jí)月評(píng)先進(jìn)班評(píng)比中作相應(yīng)加分。
天臺(tái)職業(yè)中專(老校區(qū))政教處
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、美術(shù)組
關(guān)于美化校園的建議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們:
有人說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣,是靈感的源泉,是塑造人的搖籃?!碑?dāng)你閑逛于潔凈干凈的校園,被校園美景深深沉醉時(shí);當(dāng)你坐在窗明幾凈的教室,游覽書(shū)海時(shí),你可曾想過(guò):這美妙的環(huán)境來(lái)自哪里?它是大自然的饋贈(zèng),又是環(huán)衛(wèi)工人的杰作。自然的饋贈(zèng)需要我們愛(ài)惜,環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)更需要我們珍惜,美麗的環(huán)境,開(kāi)心的氣氛更需要你我共同去制造!
曾幾何時(shí),我們漂亮的校園發(fā)出了哀嘆:紙屑、塑料袋隨風(fēng)飄落,嬌艷的花朵不翼而飛,小草遭到了踐踏,水電設(shè)施無(wú)故帶傷,刺耳的吵鬧不絕于耳……同學(xué)們,漂亮的校園是我們的家,我們是校園的仆人,我們有責(zé)任、有力量、也有信念,共同打造一個(gè)溫馨和諧的精神家園。在此,我向全校同學(xué)發(fā)出如下建議:
愛(ài)惜環(huán)境,從一草一木做起,從一紙一屑做起,從一言一行做起,人人愛(ài)環(huán)境,事事講環(huán)境,做美的制造者,文明的傳播者。
一、樹(shù)立綠色文明的觀念,自覺(jué)關(guān)懷校園環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為作為個(gè)人文明修養(yǎng)的重要組成局部。
二、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨便吐痰,不隨便亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫(huà),管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩。
三、勤儉節(jié)省,珍惜校園里的水、電等各種資源。做到順手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)省每一度電。不亂擰亂拽水龍頭,節(jié)省每一滴水。
四、愛(ài)惜教室公物,黑板上不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。愛(ài)惜課桌椅,課桌椅不亂涂亂畫(huà)亂刻,保持桌內(nèi)干凈,不隨便粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,當(dāng)心翼翼。不涂抹門(mén)窗,不攀墻爬壁。
五、愛(ài)惜校園環(huán)境,做好綠色宣傳員,對(duì)破壞校園環(huán)境的行為敢于出面制止或勸阻,用我們的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人,不斷優(yōu)化我們身邊的環(huán)境。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,積極參加到“打造新高度、重鑄新輝煌”大爭(zhēng)論活動(dòng)中,為打造五星級(jí)綠化美化學(xué)校奉獻(xiàn)自己的力氣!
讓我們共同制造一個(gè)綠草如茵、溫馨和諧的校園!
建議人:XX
時(shí)間:XX年XX月XX日
關(guān)于美化校園的建議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們:
走進(jìn)我們得意的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的干凈和漂亮,一株株綠樹(shù)為我們供應(yīng)新奇的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝飾校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!由于有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹(shù),有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà),往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都盼望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,安康地成長(zhǎng),而漂亮的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平常一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下建議:
一、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的安康帶來(lái)不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的安康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)展垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?!笆澜缟显瓉?lái)沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)寶?!被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回保藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品,裝飾我們的生活環(huán)境。
三、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹(shù)。“小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來(lái)觀賞漂亮。”
五、不亂丟廢電池,把廢電池放入
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