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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯大學生社團活動總結優(yōu)秀5篇
不經意間,一個難忘的活動結束了,我們一定都堆積了不少珍貴的經受,有了這樣的機會,要好好記錄下來。那要怎么寫好活動總結呢?這次為您收拾了5篇我們不妨閱讀一下,看看是否能有一點拋磚引玉的作用。
高校社團活動總結篇一
“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興盛發(fā)達的不竭動力”。同樣,創(chuàng)新也是一所小學實施素養(yǎng)教導的靈魂,是小學興盛發(fā)達的不竭動力。我校大力開展豐盛多彩的同學社團活動,給同學一片屬于自己的天空,讓同學充分發(fā)揮自己的愛好興趣和共性長處,從而達到了培養(yǎng)創(chuàng)新實踐人才和實現(xiàn)人的全面進展的目的。
同學社團給同學一片屬于自己的天空
__年吳校長從美國考察回來,帶來了新的觀念和新的定位。在校團委舉辦的同學干部培訓班上的講話給同學干部帶來了全新的理念——創(chuàng)新實踐,進展共性。學生們努力地尋覓適合于自我的答案。不久,我校的同學社團遍布了校內。同學記者團、文學社、演講辯論社、書評影評社、書畫社、環(huán)保社、計算機社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、棋牌社等十七個社團涵蓋了科技、藝術、人文、公益、體育五大領域。
同學對社團的組建、進展有著巨大的熱烈,從學生們的宣揚聘請中洋溢著他們對社團的熱愛。他們說:“攝影社團,讓我們走出課堂,去到憤怒勃勃的大自然里,到鮮活的社會中去。拿起相機,享受生活的樂趣,感觸生活的氣息,用特別的觸角——鏡頭,去觸摸生活的脈搏。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真,讓易逝的眨眼成為多姿多彩的永恒。”“象棋、圍棋,素有‘數學的藝術、趣味的科學、戰(zhàn)斗的嬉戲、才智的結晶’的美譽,讓棋界的兩朵奇葩在校內中怒放。”他們更彌漫信念地說:“編織社讓你擁有一雙編織美妙生活的手。”“不管勝利與否,只要自己努力過、拼搏過,就會有出色的人生。同學記者團是您發(fā)揮才能的場所,請同我們一起加入,走進一片屬于自己的天空!”是啊,這是一片屬于同學自己的天空,在社團的組建和進展中所出示出的創(chuàng)新實踐、自主管理的全面性、全員性和全程性,雖顯稚嫩,卻極富生命力。
同學在豐盛多彩的社團活動中增長才能
豐盛多彩的同學社團活動,有力地說明小學在發(fā)揮課堂教學主渠道作用的同時,還應不斷拓展“其次課堂”教導,活動課與社團的結合,為社團活動提供了時光上的保證。參加面更廣了,樂觀性更高了。
近兩年來,演講辯論社承辦了校第四、五屆辯論賽,從辯論賽的宣揚、組織、競賽一致由同學操作,同學從“現(xiàn)代社會競爭與合作哪個更重要?
大否有利于成才?”“統(tǒng)考制度是否有利于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)?”“環(huán)境庇護關鍵在于完美法律制度還是增加人們的意識?”等辯題舉行辯論,每屆競賽20場初賽、10場復賽、2場半決賽和最后的決賽,全由社團的同學支配和主持。
棋牌社活動的思量性和謀略性,吸引了眾多的棋牌迷的樂觀參加。棋牌社在常規(guī)活動的基礎上,社團還試試性地搞了’99象棋競賽和八非常擂臺賽,勝利地出示了校內棋牌高手的技藝,激活了更多學生對棋牌的愛好和興趣。棋牌社負責人明確表示,棋牌社的特點是以“溝通為主”,競賽只是溝通的一種形式,當條件成熟時,將“探討、溝通、輔導”三軌并進,充分發(fā)揮學生們的才智,辦出社團的特色。
環(huán)保社主要活動圍繞課外試驗、廢電池回收、水樣調查同時綻開,層層推動。既提升了學生們創(chuàng)新實踐的動手能力,更激活了學生們的創(chuàng)新意識。同時,他們自己請少科站教師來校舉行環(huán)保講座,與學生們共同探討當今世界的環(huán)保主流,在增長學問中,加深對環(huán)保迫切性和現(xiàn)實意義的理解。
在提升同學組織、合作、交際能力,開辟同學學問、技能、創(chuàng)新思維的同時,一些社團在活動中也適當地參加了“創(chuàng)收”。如部分社團聯(lián)手舉辦的“二手貨”市場,卡拉OK采取進場收一元錢門票等。這些活動收入部分用于社團的活動經費,其余均捐獻給了小學“愛心基金會”,用于協(xié)助經濟上困難的同學。實踐證實這樣的“創(chuàng)收”活動,轉變了同學以往開展活動時在經濟上不是依靠小學,就是向家長伸手的做法。增加同學的“市場經濟”意識,自力自想法識,并在活動的實施過程中,熬煉了同學的組織、經營、管理能力,同時也增加了同學勤儉節(jié)省的意識。
我校的同學在社團活動中學到的不只是學問與才能,更多的是思想上的進步和人格上的成熟。使學生們在活動中具有了更為活躍的思維、創(chuàng)新的品行、遠大的志向和高品位的素養(yǎng)與才能。
豐盛多彩的社團活動,使同學感到“太陽天天都是驕艷的”。
高校生社團活動總結篇二
為了緬懷革命先烈、追憶革命歷史,我校高校生文學社號召學生們時刻牢記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的勇敢事跡,向烈士們學習堅韌拼搏、艱苦奮斗的精神,培養(yǎng)同學的愛國情懷,嚴謹治學的態(tài)度,發(fā)奮學習的精神,大膽創(chuàng)新的意識,使同學受到愛國主義的教導。4月6日清明節(jié)后,我校文學社全體社員在社長于小根、李鴻福、黃秋云等人的帶領下到__革命烈士紀念堂及革命烈士陵園舉行了祭祀烈士活動。
現(xiàn)將活動總結如下:
一、活動主辦:校文學社
二、活動地點:__革命烈士陵園及革命烈士陵園
三、活動時光:4月6日(周六)上午8:30—11:30
四、活動對象:校文學社全體成員共45人
五、活動歷程:
7:30從校門口集合上車。9:00分,到達__革命烈士陵園。9:30分經117級臺階至__墓碑,掃墓儀式正式開頭。第一項:由學生代表敬獻花圈。其次項:由同學代表發(fā)誓。第三項:全體默哀一分鐘。第四項:全體向烈士紀念碑三鞠躬以示悲痛。第五項全體獻鮮花。儀式結束后,分離參觀了__的夫人(繆敏)之墓,以及__革命烈士紀念堂,聽取革命事跡。10:20分集合上車。10:40分至革命烈士陵園各社員自由組織活動,瞻仰烈士陵墓。11:20分集合返程。
六、活動總結
在囫圇活動過程中,學生們嚴守紀律,遵守秩序,沒有在陵園里亂吃零食、亂丟垃圾,掃墓過程中保持寧靜肅穆,給在場的工作人員留下了良好的印象。此次掃墓活動,利用緬懷烈士、激勵自身的方式,使學生們記住了沉痛的歷史教訓,它不光是一次愛國主義活動,更是一堂生動的政治教導課。學生們看了革命烈士的`宏大事跡后紛紛表示:繼承革命先烈的意志,刻苦學習,努力熬煉自己,決不辜負祖國和人民的重托,以實際行動向祖國,向為革命獻出珍貴生命的先烈們遞交一份愜意的答卷。
社團活動總結篇三
本學期,我繼續(xù)指導足球社團工作。在小學領導和同學家長支持下,我們的社團工作取得了一定的成果,同學有了很大的長進?,F(xiàn)對一學期的社團工作做一下總結:
一、注意技術戰(zhàn)術培養(yǎng)
1、指導同學提升技術。沒有技術戰(zhàn)術無法開展。主要從顛球、推球、運球、頭球等提升同學的球性感覺、技術能力。
2、提升能力培養(yǎng)。平常訓練加強同學身體素養(yǎng)練習,提升同學運動能力。
3、戰(zhàn)術方面培養(yǎng)。組織同學傳切協(xié)作、定位球協(xié)作、角球協(xié)作等的練習。提升同學的戰(zhàn)術應用能力。
二、訓練選材
在選材組隊時,要對隊員個人的狀況有個也許的了解,看他對足球是否真的感愛好,是否真的熱愛足球運動,而不是盲目的追隨別人。
三、訓練活動方面
1、基本技術訓練是貫通囫圇訓練的重點,本期的訓練中著重開展了二人一組和四人一組的傳接球練習和跑動傳接球,提升了傳球與接球的技術水平,力爭同學在小組競賽中能夠有所運用。利用即時的指正,讓同學們逐漸明了足球基本功的重要性。
2、適時的組織了同學舉行小組競賽,讓隊員在競賽中學會運用技術,逐漸適應競賽的氣氛,每周挑選一次訓練的時光,按照隊員人數的多少舉行分組,采納五人制,利用競賽增加訓練愛好,檢驗技術把握的狀況,培養(yǎng)團結合作的意識和集體主義精神,在競賽過程中,要結合技術、戰(zhàn)術的學習,特殊關注培養(yǎng)個人的合作意識和協(xié)同協(xié)作能力。
3、因為足球運動詳細拼搶時的迅速與整場競賽的耐力,因此,身體素養(yǎng)練習也不容忽略,每周也必需支配一定的時光,訓練隊員的迅速奔走能力與耐久跑能力,還有腿部的力氣,以適應競賽的需要。
4、在技術、戰(zhàn)術和競賽的過程中,貫通心理素養(yǎng)的訓練,提升隊員的交往與合作能力,不斷調控心理狀態(tài),培養(yǎng)隊員英勇堅韌的意志品質。主要是組織同學教學競賽,讓同學將本學期所學的足球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足,并提升自己。打起競賽來他們的樂觀性及作風十分精彩。
四、社團主要溝通、觀摩活動
1、臨潼區(qū)雨金中學和我校相互溝通互相學習。
2、社團組織隊員在高校區(qū)西飛一中舉行了2次學習、觀摩競賽。
3、在武屯中學社團組織隊員和大人周末舉行了幾次觀摩和實戰(zhàn)競賽取得珍貴閱歷。
總結,一個人的力氣是微不足道的,需要各方面的協(xié)作和支持,努力提升同學技術能力、實戰(zhàn)閱歷,有助于同學提升競賽成果。足球社團要謝謝全部協(xié)助過我們領導、教師、及家長們的支持。我們會專心努力,力爭社團做的越來越好。
高校生社團活動總結篇四
5.25為全國高校生心理健康日,開展心理健康教導,引領同學提升心理自助、互助的能力素養(yǎng),哺育同學陽光心態(tài),營造自尊自信、理性平和、樂觀向上的校內氛圍。
1.學問宣揚,普及心理健康學問。營造人人關注心理健康,人人參加心理健康的良好氛圍,加深學生們對心理健康學問的理解,協(xié)助學生們樹立健康心理意識,學會自己調整心理,培養(yǎng)健康、健全人格。
2.協(xié)作小學,樂觀開展和參與活動。結合小學本次活動的主題,樂觀鼓舞同學參與競賽,用文字、攝影、研究、視頻等線上形式宣揚正能量,提升同學的心理健康素養(yǎng),培養(yǎng)同學的幸福感,提升同學自助、互助的能力。
3.結合疫情,開展“口罩DIY”活動。活動中,學生們制作了屬于自己風格的口罩,選用了各種材料,舉行口罩涂鴉。制作完成后,拍下照片,將作品名字或主題水印在照片上,并發(fā)送至相關負責人郵箱??谡衷O計秉承著原創(chuàng)制作的原則,堅持作品的原創(chuàng)性。
4.攜手同心,開展“小詩傳情”活動。今年的這場疫情,是對我們全部人的一次大考。疫情中,大家以恪盡職守、團結互助、進取承擔、頑強硬核的中國精神和態(tài)度向全世界交出了一份愜意的答卷。冬天從這里奪去的,春天終會交還給你。離開小學四個月有余,每一個xx學子都很惦念xx。所以,利用開展“愿你歸來,仍是少年”活動,用三行小詩,記錄下想對母校說的話,記錄著對將來的期盼,給許久未見的教師和學生們共享在xx的美妙時間。
本次主題活動以“困境攜行,你我同心”為主題,樹立了“困境攜行,你我同心”的理念;加強了思想引導,開展了健康教導活動,做好了心理危機干預與識別等舉措,樂觀地引領學生們在疫情防控期、開學季、畢業(yè)季的重要時期,正確熟悉困境與挫折,準時調節(jié)負面心情,賦予了體貼支持。
高校社團活動總結篇五
行動一:確立社團活動目標:圍繞“把社團活動打造成為同學熱愛學習、獵取學問、進展能力和提高教導質量的新的增長點?!边@一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在運動會、各球類棋類競賽;其他社團輔導教師按照同學愛好興趣,因材施教,努力激活同學潛能,張揚共性長處,讓每一個同學都有一技之長的詳細目標,并為每一個社團擬定了合適的目標。
行動二:開發(fā)社團校本教材:在社團活動師生狀況調查中,我們發(fā)覺大部分老師和同學對社團活動持樂觀態(tài)度,參加的__較高,他們希翼社團是一個民主、暖和的立體場,有趣、好玩的歡樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。按照我們對老師和同學的調查,小學擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類近20個社團,按照老師的輔導意向,初步支配各社團的輔導教師。小學社團要求老師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學期開學后組織了社團教材專項評選。在社團教材的開發(fā)過程中,老中青老師各顯才干,無論是體例編排,還是內容挑選,都力求精益求精,一本本精致的社團教材的出爐,贏得了工作檢查組的贊譽。
行動三:加強社團過程管理:為確保社團活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、手工類、益智類等5個類別,共17個社團。由各社團指導教師按照同學自愿報名,每個同學都可以按照自己的長處、愛好,自主挑選心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持采取備課審核制和行政巡課制,努力提升每一節(jié)社團課的效率。
行動四:構建社團評價體系:為增進社團品質的提高,我們制訂了按照各社團一學期的活動狀況及目標達成度評比優(yōu)秀社團,優(yōu)秀小社員。本學年我校的“小天使合唱團”“高班級美術繪畫”“低班級美術社團”手工制作。
本學年我校的“小天使合唱團”“高班級美術繪畫”“低班級美術社團”“低班級手工制作”社團被評為小學社團一等獎?!薄爸懈甙嗉壊ヒ糁鞒稚鐖F”、“桌式足球社團”、“英語會話社”、“
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