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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦地震逃生自救的9種方法地震逃命自救的9種方法共享
地震逃命自救的9種方法都有哪些?關(guān)于地震有哪些逃命可以自救的方法技巧呢?下面就讓我給大家?guī)?lái)地震逃命自救的9種方法,盼望大家喜愛(ài)!
地震逃命自救的9種方法
1)選擇夾角避震
地震發(fā)生時(shí),馬上選擇炕沿下、床前、桌下,蹲身抱頭,以躲避房蓋、墻磚等物體的打擊。由于這些地方可形成遮擋???塌落物體的生存空間。但要留意切勿鉆到床底下,床和桌子要結(jié)實(shí);衣柜不能是板式的,不要太高,太高可能傾倒。
2)選擇廚房、廁所避震
假如住的是水泥現(xiàn)澆板或水泥預(yù)制板屋頂?shù)姆孔樱卣鸢l(fā)生時(shí),應(yīng)馬上進(jìn)入廚房、廁所等處,由于這些地方開(kāi)間小,有上下水管道連接,既能起到肯定的支撐作用,又可能找到維持生存的水和食物,有可能削減傷亡。其弊端是回旋余地小,令人體缺少遮擋物。
3)首先愛(ài)護(hù)自己
要盡可能多地保存有生力氣。地震發(fā)生在一瞬間,不容多考慮,應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,先愛(ài)護(hù)好自己,假如有可能順便再愛(ài)護(hù)別人。要記?。褐挥斜4媪俗约?,才有可能去搶救他人。還要留意自己脫險(xiǎn)后,要先救活人,先救簡(jiǎn)單救的,然后再救難救的。以爭(zhēng)取時(shí)間,在最短的時(shí)間內(nèi)救更多的人。
4)護(hù)住頭、口、鼻
假如自己已經(jīng)被埋在了廢墟下面,千萬(wàn)不要慌張。要頭腦冷靜,先用手愛(ài)護(hù)好頭部和鼻子、嘴,以免受傷和讓灰土進(jìn)入呼吸道。在手能動(dòng)的狀況下,先用手扒掉擠壓身體的土石磚塊,增大活動(dòng)空間。假如四肢或上肢被壓住不能動(dòng)彈,就要留意保存體力、養(yǎng)精蓄銳。此時(shí),精神的力氣是巨大的,千萬(wàn)不能無(wú)望,要堅(jiān)決自己能活下去的決心,要以堅(jiān)韌的意志等待救援。面對(duì)危急,哭是沒(méi)有用的,唯有自救互救才有活下來(lái)的可能。
5)不要大聲呼喊
需要留意的是:地震時(shí)被砸在里面后,要立足于自救,千萬(wàn)不要大聲呼喊,盡量削減體力消耗,你堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng),獲救的可能性越大。須知被壓在里面的人聽(tīng)外面的聲音清晰,里面發(fā)出的聲音外面卻不易聽(tīng)見(jiàn)。要積蓄體力,聽(tīng)到外面有人時(shí)再大聲呼救。
6)積蓄水源節(jié)約使用
水是維持生命所必需的。地震后受困在封閉空間時(shí),要千方百計(jì)找水。沒(méi)有水要找容器保存自己的尿液飲用;沒(méi)有尿要找濕土吮吸。要作較長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備,液體只做潤(rùn)唇、小飲而絕不行大喝。假如困在里面時(shí)間過(guò)長(zhǎng),就要找一切可能吃的東西充饑。
7)鞏固生存空間
被埋在廢墟里,首要的是愛(ài)護(hù)好自己。要盡快用磚塊將頭上身上的天花板頂住,以防止在余震中把自己砸傷。要想方設(shè)法用棍子給自己捅出一個(gè)出氣孔,以防止窒息。
8)制造逃命條件
地震受困后,只要能動(dòng),就要想方設(shè)法鉆出去。要查找可以挖掘的工具,如刀子、鐵棍、鐵片等用來(lái)挖掘廢墟。要憑眼睛和耳朵、感覺(jué)找準(zhǔn)逃命方向:哪里可以看到光線就說(shuō)明距離短;哪里可以聽(tīng)到聲音就說(shuō)明距離近;哪個(gè)方向感覺(jué)風(fēng)大就說(shuō)明距離近等等。
9)堅(jiān)持就能成功
需要強(qiáng)調(diào)的是,被埋在廢墟里面的人,只要能堅(jiān)持下去,生存概率還是很高的。像1976年唐山大地震時(shí),市區(qū)約有86%的人被埋壓,在極震區(qū)約有90%以上的人被埋壓。以數(shù)字計(jì)算,在近70萬(wàn)市民中,約有63萬(wàn)人被埋壓,其中因埋壓死亡近10萬(wàn)人,約占被埋壓人數(shù)的16%。
地震六大逃命技能
震前做預(yù)備
地震是地球運(yùn)動(dòng)的必定結(jié)果。在地震之前牞居民最好了解一些地震的基本學(xué)問(wèn),建立家庭地震應(yīng)急預(yù)案。
①在地震高發(fā)區(qū),居民可儲(chǔ)備餅干、礦泉水等基本的應(yīng)急食品。
②了解居家四周可能的危急源分布狀況,一旦發(fā)生地震,便于回避。
③樂(lè)觀參與單位或社區(qū)組織的地震應(yīng)急演練訓(xùn)練,把握自救互救基本技能。
震時(shí)不要慌
破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物破壞,一般只有10秒左右。在這短短的時(shí)間內(nèi),人們千萬(wàn)不要慌張,而應(yīng)依據(jù)所處環(huán)境,快速作出保障平安的選擇。假如住的是平房,那么,你可以快速跑到門(mén)外。假如住的是樓房,千萬(wàn)不要跳樓和奔跑,應(yīng)馬上切斷電閘、關(guān)掉煤氣、暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子、床鋪等下面。等震后快速撤離,以防強(qiáng)余震。
查找藏身處
在學(xué)校、商店、影劇院等人群聚集的場(chǎng)所,如遇到地震,最忌慌亂。應(yīng)馬上躲在課桌、椅子或結(jié)實(shí)物品的下面,待地震過(guò)后再有序撤離。要特殊留意愛(ài)護(hù)好自己的頭部。老師、保安等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必需冷靜地指揮人們就地避震,決不行帶頭亂跑。
遠(yuǎn)離危急區(qū)
如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,快速遠(yuǎn)離樓房,到比較寬敞的街心地帶。如在郊外遇到地震,要留意遠(yuǎn)離山崖、陡坡、河岸及高壓線等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要馬上停車(chē)。盡快遠(yuǎn)離四周的儲(chǔ)油罐、加油站、有毒氣體源等易燃易爆危急設(shè)備和區(qū)域。
查找避難所
脫離險(xiǎn)境后,應(yīng)撤離到政府組織指定的公園、綠地、場(chǎng)館等應(yīng)急避難場(chǎng)所,聽(tīng)從政府的支配,有序領(lǐng)取救災(zāi)物資。自身?xiàng)l件具備的單位和個(gè)人,應(yīng)樂(lè)觀幫助政府救災(zāi)。
被埋保體力
假如在地震中不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),首先要保存體力,盡力查找水和食物,制造生存條件。其次,要盡可能利用手邊的簡(jiǎn)易工具,間歇性地敲打四周堅(jiān)硬器物,發(fā)出求救信號(hào),急躁等待救援。
地震來(lái)了怎么辦?
1、大地震時(shí)千萬(wàn)不要慌張
破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬(wàn)不要慌張,應(yīng)依據(jù)所處環(huán)境快速作出保障平安的選擇。
2、室內(nèi)如何逃命
快速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震間隙再盡快離開(kāi)住房,轉(zhuǎn)移到平安的地方。
地震時(shí)假如房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng),要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
假如住在樓房中,發(fā)生了地震,不要試圖跑出樓外,由于時(shí)間來(lái)不及。最平安、最有效的方法是:準(zhǔn)時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且留意愛(ài)護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。
地震逃命自救方法
1.躲在桌子等結(jié)實(shí)家具的下面。地震時(shí)大的晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。在重心較低、且牢固堅(jiān)固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,也要用坐墊等物愛(ài)護(hù)好頭部。
2.搖擺時(shí)馬上關(guān)火,失火時(shí)馬上滅火。地震時(shí),關(guān)火、滅火是將地震災(zāi)難掌握在最小程度的重要因素。關(guān)火的機(jī)會(huì)有三次,第一次機(jī)會(huì)在大的晃動(dòng)來(lái)臨之前的小的晃動(dòng)之時(shí),其次次在大的晃動(dòng)停息的時(shí)候,第三次在著火之后,即便發(fā)生失火的情形,在1-2分鐘之內(nèi),還是可以撲滅的。
3.不要驚慌地向戶外跑。地震發(fā)生后,慌驚慌張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上,是很危急的。此外,水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危急,不要靠近這些物體。
4.將門(mén)打開(kāi),確保出口。鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門(mén)窗錯(cuò)位,打不開(kāi)門(mén),所以,要將門(mén)打開(kāi),確保出口。
5.戶外的場(chǎng)合,要愛(ài)護(hù)好頭部,避開(kāi)危急之處。當(dāng)?shù)卣饡r(shí),人們都會(huì)有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門(mén)柱、墻壁大多會(huì)成為扶靠的對(duì)象。在繁華街、樓區(qū),最危急的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人,要留意用手或手提包等物愛(ài)護(hù)好頭部
6.在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。在百貨公司、地下街等人員較多的地方,依照商店職員、警衛(wèi)人員的指示,冷靜地實(shí)行行動(dòng)。萬(wàn)一在搭乘電梯時(shí)遇到地震,將操作盤(pán)上各樓層的按鈕全部按下,一旦停下,快速離開(kāi)電梯,確認(rèn)平安后避難。
7.汽車(chē)靠路邊停車(chē),管制區(qū)域禁止行駛。發(fā)生大地震時(shí),汽車(chē)會(huì)無(wú)法把握方向盤(pán),難以駕駛。必需避開(kāi)十字路口將車(chē)子靠路邊停下。為了不阻礙避難疏散的人和緊急車(chē)輛的通行,要讓出道路的中間部分。
8.務(wù)必留意山崩、斷崖落石或海嘯。在山邊、陡峭的傾斜地段,有發(fā)生山崩、斷崖落石的危急,應(yīng)快速到平安的場(chǎng)所避難。在海岸邊,有遭受海嘯的危急,快速到平安的場(chǎng)所避難。
9.避難時(shí)要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度。地震發(fā)生后,宜實(shí)行徒步避難的方式,攜帶的物品應(yīng)在最少限度??隙ú荒芾闷?chē)、自行車(chē)避難。
10.不要聽(tīng)信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。在發(fā)生大地震時(shí),人們心理上易產(chǎn)生動(dòng)搖。為防止混亂,每個(gè)人依據(jù)正確的信息,冷靜地實(shí)行行動(dòng)。從攜帶的收音機(jī)等中,把握正確的信息。信任從政府、警察、消防等防災(zāi)機(jī)構(gòu)直接得到的信息,決不輕信不負(fù)責(zé)任的流言蜚語(yǔ),不要輕舉妄動(dòng)。
地震應(yīng)急方案
為了有效保證師生的生命和財(cái)產(chǎn)平安,削減自然災(zāi)難造成的損失,制定了本應(yīng)急預(yù)案
一、緊急避難原則:
指揮得力,謹(jǐn)慎從事,全體動(dòng)員,準(zhǔn)時(shí)疏散,愛(ài)護(hù)師生,削減損失。
二、處置應(yīng)急事故的組織:
學(xué)校平安疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:
領(lǐng)導(dǎo):沈漢力。
副組長(zhǎng):林清翠、李雪蓮、柯雙喜。
成員:全體老師。
三、地震應(yīng)急反應(yīng):
(1)緊急避開(kāi)地震。
1、要保持鎮(zhèn)靜,切莫慌張失措。盡快避開(kāi)平安的地方,千萬(wàn)不要匆忙離開(kāi)教室。
2、教室內(nèi)的同學(xué)應(yīng)當(dāng)馬上避四周,身體應(yīng)當(dāng)臥床不起或蹲下,盡量小身體,躲在桌子下面或墻角,愛(ài)護(hù)身體被破壞,但不要靠近窗戶。
3、躲避的姿態(tài):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)愛(ài)護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角避開(kāi)的時(shí)候,可以交叉在脖子后面愛(ài)護(hù)自己,用枕頭或其他愛(ài)護(hù)物品遮住頭和脖子。
4、臥床不起或蹲下時(shí),臉朝下,頭靠近墻壁,雙臂前額交叉,右手握住左臂,左手握住右臂,前額枕在胳膊上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué),也要準(zhǔn)時(shí)選擇有利平安的地方,避開(kāi)四周,躺下或蹲下,雙手愛(ài)護(hù)頭部,不要站在窗口。
6、教室外的同學(xué),要去空洞的地方,用雙手放在頭上,防止被破壞,避開(kāi)建筑物和電線。
7、老師應(yīng)按預(yù)先分工,準(zhǔn)時(shí)到各教室檢查避震狀況,發(fā)覺(jué)有不正值措施,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)訂正。
(二)緊急避難:
依據(jù)學(xué)校各年級(jí)的位置和同學(xué)年齡。
特點(diǎn),緊急疏散的`詳細(xì)要求是:
1、拉響警報(bào):學(xué)校辦公室在地震發(fā)生的第一時(shí)間拉響警報(bào),聽(tīng)到警報(bào)(鐘聲)后由班主任或任課老師組織本班級(jí)同學(xué)馬上蹲在桌子下面,假如在2分鐘后沒(méi)有大反應(yīng),學(xué)校再次拉響警報(bào)(哨聲),各班級(jí)應(yīng)立刻根據(jù)學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。同時(shí),柯雙喜老師負(fù)責(zé)向120求救;沈漢力校長(zhǎng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)狀況。
2、組織疏散:
(1)平安疏散領(lǐng)導(dǎo)小組快速組織全校師生疏散逃命,班主任及當(dāng)時(shí)上課的老師負(fù)責(zé)組織本班同學(xué)疏散逃命。
(2)疏散路線說(shuō)明:
a、各班同學(xué)依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門(mén)出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。
b、支配如下:
六(1)、五(1)班從教學(xué)樓過(guò)連廊往綜合樓樓梯下樓直接到操場(chǎng);
四(1)、四(2)班從教學(xué)樓過(guò)連廊往宿舍樓樓梯下樓直接到操場(chǎng);
三(1)、三(2)班從教學(xué)樓左側(cè)樓梯下樓直接到操場(chǎng);
二(1)、二(2)班順教學(xué)樓右側(cè)樓梯下樓直接到操場(chǎng);
一(1)、一(2)、一(3)班直接到操場(chǎng)。
c、教室內(nèi)同學(xué)疏散指揮人員支配:
當(dāng)時(shí)在教室上課的.老師快速組織同學(xué)排隊(duì),帶領(lǐng)同學(xué)有次序下樓疏散;
當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班老師馬上前往樓道口等待本班同學(xué),遇到本班同學(xué)后馬上協(xié)同任課老師帶領(lǐng)本班同學(xué)到操場(chǎng),按升旗儀式隊(duì)伍位置支配集結(jié)隊(duì)伍。
上體育課的班級(jí)馬上在操場(chǎng)集合,由上課的體育老師帶領(lǐng)同學(xué)到平安地帶集結(jié)。
3、搶救摹擬演練:
(1)搶救人員支配
由林清燦老師準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系衛(wèi)生所衛(wèi)生員到校內(nèi)處理傷病員。
a、不擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù)及疏散任務(wù)的老師在操場(chǎng)待命,準(zhǔn)時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
b、帶領(lǐng)本班同學(xué)疏散到平安地帶后,不擔(dān)當(dāng)班主任的男老師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則馬上到操場(chǎng)待命,參與搶救組工作。
(2)操作過(guò)程
a、發(fā)覺(jué)同學(xué)受傷,所在班科任老師應(yīng)馬上向?qū)W校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告有關(guān)狀況。
b、學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后,馬上組織有關(guān)人員轉(zhuǎn)移受傷同學(xué)至平安地帶(操場(chǎng))。
c、先由衛(wèi)生所衛(wèi)生員進(jìn)行急救,待120搶救車(chē)到達(dá)后送湖頭醫(yī)院就醫(yī)。
四、疏散要求:
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后(鐘聲),教學(xué)樓全體師生馬上快速、平安進(jìn)行疏散,不能再整理物品。
2、疏散集合地點(diǎn):按集會(huì)位置在操場(chǎng)集中,如狀況需要,再聽(tīng)從指揮支配。
3、在撤離時(shí)給同學(xué)講清晰,地震時(shí)第一不能跳樓,其次不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動(dòng),把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶保持肯定的距離,避開(kāi)外墻倒塌或玻璃破裂時(shí)傷人;避開(kāi)室內(nèi)的懸掛物;留肯定的通道,便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)支配在便利避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
五、留意事項(xiàng):
1、做到不慌張、實(shí)行就近避險(xiǎn)。
2、必需按疏散線路疏散,下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。
3、遇到災(zāi)情,千萬(wàn)不要跳樓。
4、當(dāng)堂老師負(fù)責(zé)指揮同學(xué)疏散,不得擅離崗位,有秩序?qū)⑼瑢W(xué)撤離到操場(chǎng)。
5、疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭或書(shū)包、書(shū)本護(hù)頭,以防被砸。
6、疏散過(guò)程中,要快速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。
7、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線。
8、各班同學(xué)到達(dá)集中地后,同學(xué)要蹲下,愛(ài)護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)馬上清
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