四川省成都崇慶中學(xué)2022-2023學(xué)年物理八下期中聯(lián)考模擬試題含解析

四川省成都崇慶中學(xué)2022-2023學(xué)年物理八下期中聯(lián)考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．2012年6月3日，在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽男子110m跨欄比賽中，劉翔以12秒87的成績一舉奪冠．下列描述正確的是（）A．劉翔蹬地向前奔跑，說明物體間力的作用是相互的B．劉翔在跨越欄架時不受重力作用C．劉翔在沖刺時速度明顯加快，但他的運動狀態(tài)卻沒有改變D．劉翔在領(lǐng)獎臺上受到的支持力與領(lǐng)獎臺受到的壓力是一對平衡力2．如圖所示的實例中，屬于利用大氣壓的是A．用回水管的“水封”阻隔臭氣B．用注射器吸取藥液C．用幾杯水就能撐裂木桶D．利用拔火罐進行治療3．下列四種事例，其中不屬于利用大氣壓的事例是A．把吸盤式掛衣鉤貼到墻面上后，可以掛衣服B．茶壺的蓋上留一個小孔，水才容易倒出來C．用力壓打氣筒的活塞，把氣充進輪胎中D．用注射器從藥瓶中吸取藥液4．下列說法正確的是（）A．跳遠運動員快速助跑后，飛身魚躍，受慣性力的作用在空中繼續(xù)前進B．在水平道路上做勻速直線運動的汽車，受到的牽引力和阻力是一對平衡力C．要讓自行車更快的停下來，用力捏閘是通過增大壓力來減小摩擦D．拉力越大，彈簧被拉得越長，由此可知，力的作用效果只與力的大小有關(guān)5．如圖所示，下列幾對力中屬于一對平衡力的是（）A．桌子對地面的壓力和地面對桌子的支持力B．桌子受到重力和桌子對地面的壓力C．桌子受到的重力和地面對桌子的支持力D．此圖不存在平衡力6．如圖所示，兩容器中分別裝有相同高度的水和鹽水（ρ水＜ρ鹽水），A、B、C三點液體的壓強分別為pA、pB、pC，它們的大小關(guān)系是（）A．pA＜pB＜pC B．pA＞pB＞pC C．pA＜pB=pC D．pA=pB=pC7．同學(xué)們梳理了教材中心與壓強知識相關(guān)的實驗，如圖所示，其中分析正確的是A．甲圖實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯B．乙圖實驗，當微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時，U形管兩邊液面高度差不變C．丙圖實驗，測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測大氣壓強的值D．向外拉活塞，試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰，可知氣壓減小，水的沸點升高8．下列估測最接近實際的是A．一個吃飯用的小瓷碗質(zhì)量約3kg B．托起兩個雞蛋的力大約1NC．一個中學(xué)生的體重大約為50N D．中學(xué)生站立時對地面的壓強約150Pa9．下列說法中最接近實際情況的是A．一名中學(xué)生的質(zhì)量大約為100kg B．一個教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約22kgC．空氣的密度約1.29×103kg/m3 D．托起一個雞蛋的力大約為0.5N10．如圖所示，樂山廣場的民警正腳踏“風火輪”執(zhí)勤．其實，民警們用的是名為“T-robot”的機器人代步工具．民警腳踏底座，手推操縱柄，依靠自身重心的偏移，就可控制機器人向任何方向前進，還能原地轉(zhuǎn)彎，即使在人潮擁擠的步行街也能暢通無阻．下列說法正確的是A．民警站在“風火輪”上靜止時，“風火輪”受到的重力和地面對它的支持力是一對平衡力B．遇到緊急情況時，“風火輪”不能馬上停下，是因為一切物體都要受到慣性的作用C．當民警駕駛“風火輪”勻速直線行駛時，民警的重力和“風火輪”對他的支持力是一對平衡力D．當民警駕駛“風火輪”勻速直線行駛時，以運動的“風火輪”為參照物，該民警是運動的11．關(guān)于龍舟賽，下列說法正確的是A．比賽時龍舟飛馳，使龍舟前進的力的施力物體是船槳B．龍舟到達終點后不能立即停下來，是因為受到慣性力的作用C．運動員不再劃龍舟，龍舟會慢慢停下來，說明力是維持物體運動的原因D．運動員用槳向后劃水使龍舟前進，說明物體之間力的作用是相互的12．在國際單位制中，力的單位是A．N B．kg/m3 C．kg D．Pa13．兩位同學(xué)使用彈簧拉力器比較臂力的大小，他們拉同一拉力器的三根彈簧，結(jié)果都將手臂撐直了，則A．手臂粗的同學(xué)用的臂力大 B．手臂長的同學(xué)用的臂力大C．兩同學(xué)用的臂力一樣大 D．無法比較用的臂力大小14．下列事例中，為了減小摩擦的是:A．冬天，在結(jié)冰的路面上撒沙子B．旅行箱下裝有小輪子C．在拔河比賽中，用力握緊繩子D．鞋底上刻有凹凸不平的花紋15．如圖所示，甲、乙、丙是三個完全相同的圓柱體豎放在水平地面上，若把乙、丙中的陰影部分切除后，甲、乙、丙對水平地面的壓強大小關(guān)系正確的是A．P甲＝P乙＝P丙 B．P甲＜P乙＜P丙C．P甲＝P乙＜P丙 D．P甲＜P乙＝P丙16．下列現(xiàn)象中哪一個起到了增大壓強的作用（）A．鐵軌鋪在一根根的路枕上 B．推土機具有寬大的履帶C．斧頭、剪刀等用過一段時間就要磨一磨 D．背書包要用扁而寬的帶，而不用細繩17．在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時候，我們做了如圖所示實驗。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．每次實驗時，讓小車從同一斜面的頂端由靜止開始下滑B．實驗中運動的小車可能會停下來、也可能滑出木板外，若滑出木板外可以將這次實驗下滑的高度降低C．實驗表明，小車受到的摩擦力越小，運動的距離越遠，速度減小得越慢D．在類似甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，推測：如果運動的物體受到的阻力為零，速度就不會減小，物體將以恒定不變的速度永遠運動下去18．自行車是“綠色”出行的交通工具，能減少摩擦的是．A．車軸處裝有滾動軸承 B．輪胎上刻有花紋C．用力蹬腳踏板 D．拉閘剎車后自行車停下19．校運動會爬桿比賽，小明第一個爬到桿頂．如圖所示．如果小明勻速向上爬時所受到的摩擦力為f1，勻速滑下時所受到摩擦力為f2，則A．f1方向為豎直向下，f2方向為豎直向上B．f1方向為豎直向上，f2方向為豎直向下C．f1方向為豎直向上，f2方向為豎直向上D．f1方向為豎直向下，f2方向為豎直向下20．如圖所示的實例中，可增大摩擦的是（）A．軸承中裝有滾珠B．給車軸加潤滑油C．輪胎表面有花紋D．磁懸浮列車行駛21．如圖所示，利用彈簧測力計測量一圓環(huán)的重力時，不計彈簧和秤鉤自重，使測力計內(nèi)彈簧伸長的力是A．圓環(huán)的重力 B．圓環(huán)對彈簧的拉力C．圓環(huán)和測力計的總重力 D．彈簧對圓環(huán)的拉力22．彈簧測力計下掛著一個重15N的物體，手同時用一個豎直向上的力托住這個物體，此時彈簧測力計的示數(shù)是10N，則手對物體向上力的大小是A．10N B．5N C．0N D．15N23．歷史上第一位用實驗方法測出大氣壓強數(shù)值的科學(xué)家是A．帕斯卡 B．托里拆利 C．阿基米德 D．伽利略24．用溫度計測量燒杯中液體的溫度，如圖所示的方法中正確的是（）A． B． C． D．25．如圖所示，在“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗中，下列說法正確的是（）①甲、乙兩次實驗中，小桌對海綿壓力的大小相等②甲圖中小桌對海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯③甲、乙兩次實驗，說明壓力作用的效果跟壓力的大小有關(guān)④為了完成整個實驗，可以將乙圖中的砝碼取下來，并將看到的實驗現(xiàn)象和甲圖中的對比A．①②B．①②④C．①③④D．②③④26．如圖所示，物體G靜止在粗糙的水平地面上，用水平向左的拉力F去拉物體。第一次F1=10N，物體未被拉動；第二次F2=15N，物體恰好能向左做勻速直線運動；第三次F3=20N，物體向左運動。下列說法正確的是（）A．第一次物體不受摩擦力作用B．第二次物體受到的摩擦力大小為15NC．第三次物體受到的摩擦力方向一向左D．第三次物體受到的摩擦力大小為20N27．下列四個實例中，為了增大壓強的是A．在鐵軌下面鋪枕木 B．書包帶做得較寬C．坦克裝有寬大的履帶 D．斧頭磨得很鋒利28．下列實例中，增大有益摩擦的是（）A．給自行車的車軸加潤滑油B．冰雪路面上給汽車輪子上纏上防滑鏈C．向木板中釘釘子，把釘子在肥皂水中沾一下再釘會容易些D．冰壺運動中運動員用冰刷刷冰面29．下列關(guān)于慣性說法正確的是（）A．殲擊機投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了減小慣性更加靈活B．高速公路汽車限速是為了安全，因為速度越大慣性越大C．上岸后的鴨子，振動翅膀，把身上的水抖掉是利用了翅膀的慣性D．靜止在草坪上的足球沒有慣性30．如圖是一款新研發(fā)的微型機器人，它靜止在水平地面上時，下列說法中正確的是A．機器人受到的重力與機器人對地面的壓力是一對相互平衡的力B．機器人受到的重力與地面對機器人的支持力是一對相互作用力C．機器人對地面的壓力與地面對機器人的支持力是一對相互作用力D．以上說法都不對二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖，薄壁圓柱形容器A、B放在水平桌面上，分別盛有不同的液體，A、B的底面積之比SA：SB=2：1，液面的高度之比hA：hB=3：2，液體對兩個容器底部的壓力大小相等，現(xiàn)將完全相同的小球分別放入A、B，液面未溢出，靜止時，A中的小球懸浮，B中的小球________（選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”），A、B容器底部受到液體的壓強之比pA：pB=_________。32．如圖所示，冰壺比賽時，運動員需要不斷調(diào)節(jié)自己的運動，一名運動員穿的兩只鞋的鞋底材質(zhì)并不相同：蹬冰鞋的鞋底為橡膠制成，而滑行鞋的鞋底為塑料制成，由此可以判斷_____（選填“橡膠”或“塑料”）的粗糙程度更大一些；運動的冰壺最終會慢慢停下來，是因為摩擦力改變了冰壺的_____。33．英國物理學(xué)家_______總結(jié)了笛卡爾、伽利略等人的研究成果，概括出一條重要的力學(xué)物理定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持____或____狀態(tài)。34．如圖A物體放在水平桌面上，用大小為20N的水平拉力F拉著物體勻速運動，則物體受到的摩擦力為_____N，撤去力F后，物體由于會繼續(xù)運動，物體受到的摩擦力將_____（選填“變大”“變小”或“不變”）。35．如圖甲所示，小明在用杠桿撬一塊大石頭，他使用的是____________(填“省力”“費力”或“等臂”)杠桿．如圖乙所示，使用定滑輪可以________________(填“省力”“省距離”或“改變動力方向”)．36．如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)為_________N。37．如圖甲所示，水平地面上有一長方體木箱。小強用水平推力F把木箱向前推動。此過程中，推力F和木箱前進的速度ν的大小隨時間t的變化情況分別如圖乙、丙所示。由圖像可知當時，物體處于___________狀態(tài)，所受的摩擦力是_________N，時，物體受到的摩擦力_________N。38．“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”給人冷落暗淡的氣氛，又顯示出一種清新幽靜的境界。從物理的角度分析，以“小橋”為參照物，老樹是________的；若說“小橋”是運動的，是以____為參照物。39．兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中，兩球沉底；放入乙液體中，兩球靜止時的情況如圖乙所示。則小球A的質(zhì)量_____小球B的質(zhì)量。在甲液體中小球A對容器底的壓力_____小球B對容器底的壓力（均選填“大于”、“小于”或“等于”）40．小茜用50N的力推著重為400N箱子沿水平方向走了3m，則小茜對箱子做功_______J。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中：(1)將物體A置于水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使其做_____運動，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大小。實際操作中，有時會發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計的示數(shù)時大時小，原因是_____；(2)小明設(shè)計了如圖所示的實驗方案，通過甲、乙兩圖你能得到的結(jié)論是：_____；①下列各種現(xiàn)象中，利用了該實驗結(jié)論的是_____；（選填序號）A．汽車在結(jié)冰的路面行駛時，在車輪上纏繞鐵鏈B．用力壓住橡皮，擦去寫錯的字C．移動很重的石塊時，在地上鋪設(shè)滾木②若甲圖中物體運動的速度大小為v1，乙圖中物體運動的速度大小為v2，實驗過程中，關(guān)于v1和v2的大小，下列說法正確的是_____。（選填序號）A．v1一定大于v2B．v1一定小于v2C．v1一定等于v2D．v1可以大于、等于或小于v242．在探究“力對物體運動的影響”的實驗中，在水平桌面上分別鋪上分別粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，小車從同一高度滑下后，在不同物體表面上運動的距離如圖所示．（1）實驗時小車每次都從斜面頂端滾下，是為了讓小車在這些物體表面開始運動的_____相同．（2）由圖示可知，小車在玻璃上運動的距離最_____，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢．（3）在雨雪天氣中，駕駛汽車應(yīng)適當_____選填（“增大”或“減小”）汽車之間的距離．是由于汽車具有_____，要保持原來的運動狀態(tài)，剎車后不能立即停下來，所以要遵守交通規(guī)則．在高速公路的限速牌上同時標明“120”和“100”字樣，_____（選填“大客車”或“小轎車”）的限速應(yīng)該是100km/h．（4）a、根據(jù)這個實驗推理：若水平物體表面絕對光滑（即小車不受任何阻力作用），那么小車將一直保持_____．b、牛頓第一定律是建立在：_____A．日常生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上B．科學(xué)家猜想的基礎(chǔ)上C．直接實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上D．實驗和科學(xué)推理相結(jié)合的基礎(chǔ)上四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．某實心銅雕像的質(zhì)量為445kg,現(xiàn)要用蠟將其復(fù)制成大小一樣的蠟制雕像，測得蠟雕像的質(zhì)量為45kg(ρ銅=8.9×103kgm3)．求：(1)銅雕像的體積V;(2)制作蠟雕像所用蠟的密度ρ蠟．44．偵探現(xiàn)場，公安人員在海邊水平沙灘上發(fā)現(xiàn)了嫌疑人留下的清晰的、雙腳站立的腳印，如圖所示，刑警大明用蠟澆灌了一只腳印的腳模，測得蠟質(zhì)腳模的平均厚度為4cm，質(zhì)量為0.9kg；又經(jīng)測試得出，達到腳印同樣深度的壓強為．已知，g取10N/kg，求：（1）一只蠟質(zhì)腳模的體積（2）一只腳印的底面積（3）嫌疑人的體重

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解析】A、劉翔蹬地的同時，地面給了劉翔一個向前的作用力，劉翔在這個力的作用下前奔跑，說明物體間力的作用是相互的．故A正確．B、重力是指由于地球的吸引而使物體受到的力，無論物體是運動的還是靜止的，地球附近的物體都受到重力，所以劉翔在跨越欄架時受重力作用．故B錯誤．C、劉翔在沖刺時速度明顯加快，說明他的速度變化了，所以運動狀態(tài)發(fā)生了改變．故C錯誤．D、站在領(lǐng)獎臺上的劉翔受到的支持力，是作用在劉翔上，而領(lǐng)獎臺受到的壓力是作用在領(lǐng)獎臺上，不是作用在同一物體上的兩個力不是一對平衡力．一對平衡力所以這兩個力是一對平衡力．故D錯誤．故選A．2、B【解析】

A.回水管部分上端開口下端連通，是一個連通器，里面儲存的水將水管堵住，從而阻隔臭氣，是利用連通器原理。故A不符合題意。B.使用注射器向外拉活塞時，注射器內(nèi)空間擴大，但空氣不能進去，所以注射器內(nèi)氣壓減小，外界大氣壓將藥液壓入注射器，是利用大氣壓。故B符合題意。C.用幾杯水就能撐裂木桶，是因為管子很細，只要幾杯水就能達到很深的目的，同種液體深度越深壓強越大，所以就能將木桶撐裂。是利用液體壓強的特點。故C不符合題意。D.利用拔火罐進行治療時，燃料燃燒使罐內(nèi)的氣體受熱膨脹，一部分空氣跑到罐外，將火罐扣在皮膚上，罐內(nèi)氣體溫度降低，壓強減小。是利用罐內(nèi)氣壓小于皮膚中血液壓強，將血液滲透出皮膚。故D不符合題意。3、C【解析】

A．塑料吸盤要固定在墻壁上，需要先用力擠壓塑料吸盤，把盤內(nèi)的空氣擠出，然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上，利用了大氣壓，故A不符合題意；B．茶壺是上端開口，下端連通的連通器，連通器是利用了大氣壓，故B不符合題意；C．打氣時，用力壓活塞，使筒內(nèi)氣壓增大，從而壓進輪胎中，這不屬于利用大氣壓，故C符合題意．D．膠頭滴管吸藥液時，先把膠頭中的空氣擠出，在外界大氣壓的作用下，藥液被壓進滴管中，故D不符合題意．4、B【解析】

A．慣性是物體本身的一種屬性，而不是力，故跳遠運動員快速助跑后，飛身魚躍，由于慣性會仍然保持運動狀態(tài)，在空中繼續(xù)前進，故A錯誤；B．汽車在平直道路上作勻速直線運動時，是平衡狀態(tài)，受力平衡，受到的牽引力和阻力，支持力和重力，兩對平衡力的作用，故B正確；C．用力捏閘，使行駛中的自行車更快停下來，這是通過增大壓力增大摩擦，故C錯誤；D．用力拉彈簧，力度越大，彈簧就被拉得越長，說明了力的作用效果與力的大小有關(guān)，但力的三要素都能影響力的作用效果，故D錯誤。故選B?！军c睛】注意對慣性的理解，慣性是物體的基本屬性，與物體的運動狀態(tài)無關(guān)，與質(zhì)量大小有關(guān)，且慣性不是力，不能說成：受到慣性作用，而應(yīng)該描述成：具有慣性。5、C【解析】

本題目要考查哪一對是平衡力，首先得判斷物體處于平衡狀態(tài)受到的力，從題目得知，物體靜止處于平衡狀態(tài)，桌子受到重力和支持力這兩個力，此時物體在兩個力作用下處于平衡狀態(tài)，屬于一對平衡力．關(guān)鍵是要清楚平衡力的特點：大小相等，方向相反，作用在同一個物體上，作用在同一條直線上．【詳解】A.桌子對地面的壓力和地面對桌子的支持力，這里很明顯不是同一個受力物體，前一個受力物體是地面，后一個受力物體是桌子，所以不是平衡力，不符合題意；B.桌子受到重力和桌子對地面的壓力，這里受力物體不是同一個，前一個受力物體是桌子，后一個受力物體是地面，所以不是平衡力，不符合題意；C.桌子受到的重力和地面對桌子的支持力，這里符合一對平衡力的條件，故符合題意；D.此圖有平衡力，不符合題意；故選C.6、A【解析】

由液體壓強公式p=ρgh可知，液體壓強的大小與液體的密度和深度有關(guān)。且密度越大，深度越深，液體壓強越大；AB兩點，液體的密度相同，但深度不同，由于A所處的深度小于B所處的深度，所以pA＜pB；BC兩點所處的深度相同，甲中的液體為水，乙中的液體為鹽水，由于鹽水的密度大于水的密度，所以C點的壓強大于A點的壓強，即pB＜pC。所以三點的壓強關(guān)系為pA＜pB＜pC故選A。7、C【解析】

A.圖中實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，對海綿的壓力越小，受力面積不變，對海綿的作用效果越不明顯，故A錯誤；B.圖中實驗，當微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時，受到的壓強變大，U形管兩邊液面高度差越大，故B錯誤；C.圖中實驗,測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力F和吸盤的面積S，大氣壓強P=，故C正確；D.圖中實驗，向外拉活塞，試管內(nèi)氣壓減小、沸點降低，水再一次沸騰，可知氣壓減小，水的沸點降低，故D錯誤．8、B【解析】

對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換、或根據(jù)公式計算得出，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合實際的答案．【詳解】A、吃飯用的小瓷碗質(zhì)量約100g，故A錯誤；B、10個較小的雞蛋約500g，那么一個雞蛋的質(zhì)量約為50g，那么托住兩個雞蛋的力約為G=mg=0.05kg×10N/kg×2=1N,故B正確；C、中學(xué)生的質(zhì)量約50kg，體重大約為500N；故C錯誤；D、中學(xué)生的質(zhì)量約50kg，單腳與地面接觸面積約0.02m2，由中學(xué)生站立時對地面的壓強約為：；故D錯誤；故選B．9、D【解析】

A．成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右．此選項不符合實際；B．空氣的密度在1.1kg/m1左右．教室的長、寬、高分別在9m、8m、1.5m左右，教室中空氣的質(zhì)量在左右．故B不符合實際；C．體積是1m1的空氣，質(zhì)量約1.29kg，所以其密度為1.29kg/m1．故C不符合實際．D．一個雞蛋的質(zhì)量在左右，托起一個雞蛋的力為．故D符合實際；10、C【解析】試題分析：A．民警站在“風火輪”上靜止時，地面對它的支持力等于民警和“風火輪”的重力和，其大于“風火輪”受到的重力，所以“風火輪”受到的重力和地面對它的支持力不是一對平衡力；B．遇到緊急情況時，“風火輪”不能馬上停下，是因為一切物體都具有慣性，不是受到慣性；C．當民警駕駛“風火輪”勻速直線行駛時，民警的重力和“風火輪”對他的支持力是一對平衡力；D．當民警駕駛“風火輪”勻速直線行駛時，民警相對于“風火輪”位置不變，所以以運動的“風火輪”為參照物，該民警是靜止的．考點：二力平衡的條件；慣性；運動和靜止的相對性11、D【解析】

A．運動員用槳向后劃水，對水施加力的作用，由于物體間力的作用是相互的，水就會對船槳產(chǎn)生向前的反作用力使龍舟前進。因此使龍舟前進的力的施力物體是水，而不是船槳，故A錯誤；B．龍舟到達終點后不能立即停下來，是因為具有慣性的原因，要保持原來的運動狀態(tài)。慣性不是力，故B錯誤；C．運動員不再劃龍舟，龍舟會慢慢停下來，原因是龍舟受到水的阻力作用。說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故C錯誤；D．運動員用槳向后劃水，對水施加力的作用，由于物體間力的作用是相互的，水就會對船槳產(chǎn)生向前的反作用力使龍舟前進。故D正確。12、A【解析】

在國際單位中，力的單位是牛頓，符號是N；密度的單位是千克/米3，符號是kg/m3；質(zhì)量的單位是千克，符號是kg；壓強的單位是帕斯卡，符號是Pa，故只有A符合題意。13、B【解析】因為彈簧所受拉力越大，伸長越長，所以在同樣拉開三根彈簧的情況下，我們還要比較兩位同學(xué)誰把彈簧拉得更長．它們都將手臂撐直了，那么手臂長的同學(xué)當然就用了更大的力．故選B．14、B【解析】A.冬天，在結(jié)冰的路面上撒沙子，即增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦力，故該選項錯誤；B.旅行箱下裝有小輪子，即是變滑動為滾動，減小了有害的摩擦力，故該選項正確；C.在拔河比賽時，用力握緊繩子，即在接觸面粗糙程度不變的情況下增大壓力，增大了摩擦力，故該選項錯誤；D.鞋底上刻有凹凸不平的花紋，即增大了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦力，故該選項錯誤．故選B.點睛：增大摩擦的辦法有：①增大壓力，②增大接觸面的粗糙程度，③變滾動為滑動；減小摩擦的辦法有：①減小壓力，②減小接觸面的粗糙程度，③變滑動為滾動，④使接觸面脫離接觸．15、C【解析】

物體的重為G，則甲對水平地面的壓強：。乙的重和受力面積都減小了一半，對水平地面的壓強：。所以，。乙和丙比較，S'=S''，F(xiàn)'＜F''，所以丙對水平地面的壓強：，即p'＜p''，所以，P甲＝P乙＜P丙。16、C【解析】

A.鐵軌鋪在一根根路枕上，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積來減小壓強，不符合題意；B.推土機具有寬大的履帶，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，保護路基，不符合題意；C.斧頭、剪刀具有很薄的刃，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積來增大壓強，符合題意；D.背書包要用扁而寬的帶，而不用細繩，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，不符合題意。故選C。17、B【解析】

A．實驗中，讓小車從同一斜面的同一高度自由下滑，目地是為了讓小車每次到達水平面時的速度都相同，便于比較，故正確，不符合題意；B．根據(jù)控制變量的原則，若小車滑出木板外，則應(yīng)加長木板的長度，不能將這次實驗下滑的高度降低，故錯誤，符合題意；C．實驗表明：小車在木板表面運動的距離最遠，說明小車受到摩擦力越小，運動的距離越遠，速度減小得越慢，故正確，不符合題意；D．接觸面越光滑，摩擦力越小，小車的速度減小得慢。由此推理得出：假如小車受到的阻力為零，小車將做勻速直線運動，以恒定不變的速度永遠運動下去，故正確，不符合題意。故選B。18、A【解析】

A、車軸處裝有滾動軸承是將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，屬于減小摩擦，故A符合題意；B、輪胎上刻有花紋，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B不符合題意；C、用力蹬腳踏板，在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故C不符合題意；D、拉閘剎車后自行車停下，在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故D不符合題意。19、C【解析】

小明勻速向上爬時，其重力與摩擦力是一對平衡力，由二力平衡條件可知：f1的方向豎直向上，且f1=G；勻速下滑時，其重力與滑動摩擦力是一對平衡力，則f2的方向豎直向上，且f2=G，所以f1=f2，故C正確，ABD錯誤．20、C【解析】

A．軸承中裝有滾珠是變滑動為滾動來減小摩擦的，故A不符合題意；B．給車軸加潤滑油使接觸面更光滑一些，以減小摩擦力，故B不符合題意；C．輪胎表面有花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故C符合題意；D．磁懸浮列車行駛是通過將接觸面分離來減小摩擦的，故D不符合題意。故選C。21、B【解析】

當彈簧測力計和物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，物體受力平衡，即彈簧測力計向上的拉力與物體的重力相等，因彈簧測力計對物體的拉力與物體對彈簧測力計的拉力為相互作用力，此時彈簧測力計的示數(shù)才是準確的，所以，使測力計內(nèi)彈簧伸長的力是圓環(huán)對彈簧的拉力，故B正確，ACD錯誤。22、B【解析】

物體處于平衡狀態(tài)，受到重力、手的支持力和彈簧測力計的拉力，由力的平衡可知G=F+F拉，F(xiàn)=G-F拉=15N-10N=5N，手對物體向上力的大小是5N。23、B【解析】

A.帕斯卡發(fā)現(xiàn)了帕斯卡定律，即對壓強的貢獻非常大，不符合題意．B.托里拆利第一個測出了大氣壓的值；符合題意．C.阿基米德得出了浮力定律，即阿基米德原理；不符合題意．D.伽利略用實驗證實了日心說．不符合題意．24、C【解析】

A．溫度計的玻璃泡接觸了容器底部，故A錯誤；B．溫度計的玻璃泡沒有全部浸入被測液體中，故B錯誤；C．溫度計的玻璃泡與液體充分接觸，沒有碰到容器底和容器壁，故C正確；D．溫度計的玻璃泡接觸了容器壁，故B錯誤。故選C。25、A【解析】解：甲乙兩實驗中，海面受到的壓力都等于小桌和砝碼的重力，故①正確；②甲圖中小桌對海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯正確；③兩次實驗中，壓力相同，受力面積不同，所以只能說明壓力作用的效果跟受力面積的大小有關(guān)故錯誤；根據(jù)控制變量法可知，在研究壓力作用效果與壓力大小有關(guān)時，應(yīng)使受力面積相同，故④將乙圖中的砝碼取下來，并將看到的實驗現(xiàn)象和甲圖進行對比是錯誤的；故選：A。點睛：壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，實驗時應(yīng)采用控制變量法，即探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時應(yīng)控制受力面積的大小不變，探究壓力的作用效果與受力面積時應(yīng)控制壓力的大小不變。26、B【解析】

掌握產(chǎn)生摩擦力的條件：要產(chǎn)生摩擦力，相互接觸的物體間要發(fā)生相對運動或相對運動的趨勢；物體如果在水平拉力的作用下勻速直線運動，不論速度大還是小，摩擦力和拉力都是二力平衡，拉力是多大，摩擦力就是多大；如果其他條件不變，只是增大拉力，物體的運動狀態(tài)就變了，不是勻速直線運動了，但摩擦力的大小還是不變的。同一直線上的兩個力，如果方向相反，其合力大小為二力之差，方向與較大的力的方向相同，如果二力大小相等，合力大小就為零?！驹斀狻緼．當F1=10N時，物體未被拉動，在水平方向由二力平衡知拉力等于摩檫力即f＝F＝10N故A錯誤；B．用大小為15N的力水平向左拉物體，物體向左做勻速直線運動，物體發(fā)生了相對運動，此時屬于滑動摩檫力，故f＝F＝15N故B正確；C．摩檫力方向與物體的相對運動方向或相對運動趨勢方向相反，物塊相對與地面是向左運動的，所以地面對物塊的摩檫力方向向右，故C錯誤；D．當拉力是20N，因為影響滑動摩檫力的因素是壓力的大小和接觸面的粗糙程度沒有發(fā)生變化，因此當把拉力F增大為20N時，則物體受到的摩擦力仍為15N，故D錯誤。故選B?！军c睛】本題考查摩擦力產(chǎn)生的條件，物體之間有相對運動或有運動趨勢；根據(jù)物體的狀態(tài)可判斷物體的受力情況。27、D【解析】

A．在鐵軌下面鋪枕木，增大了受力面積，減小了壓強，故A不符合題意；B．書包帶做得較寬，在壓力一定時，增大了受力面積，減小壓強，故B不符合題意；C．坦克裝有寬大的履帶，增大了受力面積，減小了壓強，C不符合題意；D．斧頭磨得很鋒利，減小了受力面積，增大了壓強，故D符合題意為答案。28、B【解析】

A．給自行車的車軸加潤滑油是通過使接觸面更加光滑來減小摩擦，故A不符合題意；B．冰雪路面上給汽車輪子上纏上防滑鏈是通過使接觸面更加粗糙來增大摩擦，故B符合題意；C．向木板中釘釘子時，把釘子在肥皂水中沾一下是通過使接觸面更加光滑來減小摩擦，故C不符合題意；D．冰壺運動中運動員用冰刷刷冰面是通過使接觸面更加光滑來減小摩擦，故D不符合題意。故選B。29、A【解析】

A．慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，因此殲擊機投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了減小慣性更加靈活，故A正確；B．物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)，高速公路汽車限速是為了安全，由于速度越小，動能越小，故B錯誤；C．鴨子抖動翅膀，水由于慣性而被抖掉，故是利用水的慣性，故C錯誤；D．一切物體在任何情況下都有慣性，因此靜止在草坪上的足球有慣性，故D錯誤。故選A。30、C【解析】

A.機器人受到的重力與機器人對地面的壓力方向相同，作用在不同的物體上，不是一對相互平衡的力，故A錯誤；B.機器人受到的重力與地面對機器人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故B錯誤；C.機器人對地面的壓力與地面對機器人的支持力是大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同的物體上，是一對相互作用力，故C正確；D.由于C是正確的，故D錯誤．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、漂浮1：2【解析】解：（1）已知薄壁圓柱形容器A、B分別盛有不同的液體，由液體壓強公式p=ρgh可得，A、B容器底所受到的液體壓強分別為pA=ρ則A、B容器底部所受到的壓力分別為FA=p液體對兩個容器底部的壓力大小相等，故Fρ所以ρAρB=將完全相同的小球分別放入A、B，靜止時，A中的小球懸浮，由漂浮條件可得，ρA故ρ球則B中的小球漂浮。（2）已知液體對兩個容器底部的壓力大小相等，將完全相同的小球分別放入A、B，液面未溢出，靜止時，A中的小球懸浮，B中的小球漂浮，則兩容器底所受到的壓力的變化量相等，故有FA=FB，根據(jù)壓強公式p=FA、B容器底部受到液體的壓強之比pA32、橡膠運動狀態(tài)【解析】根據(jù)題意知道，蹬冰鞋的鞋底為橡膠制成，其作用是防滑，所以要求摩擦力要大；而滑行鞋的鞋底為塑料制成，它的作用是便于在冰上滑行，所以要求摩擦力要小，由此判斷橡膠的粗糙程度會更大一些；力是改變物體運動狀態(tài)的原因，運動的冰壺最終會慢慢停下來，是因為受到摩擦力作用，運動狀態(tài)發(fā)生了改變。點睛：本題考查的是力的作用效果和影響摩擦力大小的因素，要求能利用摩擦力有關(guān)的物理知識解釋實際的問題，難度不大。33、牛頓靜止勻速直線運動【解析】

第一空．英國物理學(xué)家牛頓之前，笛卡爾、伽利略等科學(xué)家對運動和力的關(guān)系進行了研究，并取得了一定的成果。在總結(jié)前人的研究成果的基礎(chǔ)上，牛頓通過實驗加以推理得出了重要的力學(xué)物理定律，即牛頓第一定律；第二空、第三空．牛頓第一定律的內(nèi)容是：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。34、20不變【解析】

（1）首先對物體進行受力分析，根據(jù)勻速直線運動的物體受到平衡力的作用，根據(jù)平衡力條件，判斷滑動摩擦力大小。（2）滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，跟物體的運動速度、接觸面積大小都沒有關(guān)系。【詳解】（1）物體勻速運動時，豎直方向上受到重力和支持力，水平方向上受到拉力和滑動摩擦力作用，重力和支持力是一對平衡力，拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，拉力大小是20N，所以滑動摩擦力大小是20N。（2）撤去力F后，壓力不變，接觸面粗糙程度不變，滑動摩擦力保持20N不變?！军c睛】滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，跟物體的運動速度、接觸面積大小都沒有關(guān)系。這點學(xué)生不容易理解，但是題目中經(jīng)常出現(xiàn)。35、省力改變動力方向【解析】如圖小明在用杠桿撬一塊大石頭，由圖看出該杠桿的動力臂大于阻力臂，所以他使用的是省力杠桿；根據(jù)定滑輪的特點，使用定滑輪可以改變動力的方向．試題分析：杠桿分三類：省力杠桿、費力杠桿、等臂杠桿；定滑輪的特點是不省力，但可改變用力的方向．36、1.4【解析】

彈簧測力計刻度1N之間有5個小格，一個小格代表0.2N，即彈簧測力計的分度值為0.2N，指針在1N后2個小格處，所以彈簧測力計的示數(shù)為1N+2×0.2N=1.4N.37、靜止100200【解析】

[1][2]由圖像可知當時，物體處于靜止狀態(tài)所受的摩擦力等于此時的推力100N。[3]由圖像可知時，物體處于滑動狀態(tài)，其受到的摩擦等于其做勻速直線運動時的摩擦力，由圖像可知物體在第3s到第5s做勻速直線運動，此時的摩擦力等于推力等于200N，因此時，物體受到的摩擦力為200N。38、靜止流水【解析】

(1)[1]詩句“枯藤老樹昏鴉”中，老樹和參照物枯藤之間沒有位置的改變，所以以小橋為參照物，老樹是靜止的。(2)[2]詩句“小橋流水人家”中，小橋和流水之間發(fā)生了位置的改變，所以若說小橋是運動的，則是以流水為參照