四川省成都市成華區(qū)2023屆物理八下期中預(yù)測試題含解析

四川省成都市成華區(qū)2023屆物理八下期中預(yù)測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．以下對物理現(xiàn)象的估測符合實際的是A．我們九年級物理課本的重力約為10NB．一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約能托起10m高的水柱C．課桌的高度約為150cmD．中學(xué)生步行的速度大約為5m/s2．下列情景中為了預(yù)防慣性造成危害的是（）A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動員起跳前助跑B．溜冰時腳向后蹬一下C．錘頭松動時，向下撞擊錘柄D．駕駛員使用安全帶3．5N的水能產(chǎn)生的浮力A．總是小于5N B．等于5NC．等于0N D．可以大于5N4．錘頭松了，將錘柄在凳子上磕幾下，錘頭就套緊了，這是利用了______的慣性。A．手 B．錘柄 C．錘頭 D．無法判斷5．關(guān)于力的知識，下列說法錯誤的是A．小孩推墻時他也受到墻的推力B．足球運(yùn)動員用頭頂球，球的運(yùn)動方向改變了，這表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)C．人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)凹下去，這表明力可以改變物體的形狀D．只有在直接接觸的物體之間，才能發(fā)生力的作用6．自行車的結(jié)構(gòu)和使用涉及了許多有關(guān)摩擦力的知識，下列說法中錯誤的是（）A．在車外胎、把手塑料套、腳蹬上都刻有花紋是為了增大摩擦B．車的前軸、中軸及后軸均采用滾動軸承為了減小摩擦C．在自行車轉(zhuǎn)動部分添加潤滑油是為了減小摩擦D．用力捏剎車把是為了減小摩擦7．冰球運(yùn)動員在水平冰面上用桿輕擊冰球，冰球在冰面上滑動，最后會停下來，這是由于A．冰球的慣性消失B．冰球不再受到水平向前的作用力C．冰面還不夠光滑，冰球在冰面上滑動時受到冰面的摩擦力D．冰球被擊出時速度太小8．下列現(xiàn)象中屬于增大壓強(qiáng)的是A．建房子時地基建得很寬B．坦克用上又寬又長的履帶C．切東西的刀磨得很鋒利D．載重卡車的輪子又寬又多9．將甲乙兩木塊放在水平桌面上，若它們的質(zhì)量之比為1:3，與桌面的接觸面積之比為2:1，則甲乙對桌面的壓強(qiáng)之比是A．1:6 B．6:1 C．1:3 D．1:210．將質(zhì)量為100g的物體投入盛有100mL酒精的量筒中（已知ρ酒精=0.8×103kg/m3），物體靜止后，酒精液面上升到200mL刻度線處，則該物體在量筒中的情況是（）A．物體沉在量筒底部B．物體漂浮在酒精液面上C．物體懸浮在酒精中D．條件不足，無法確定11．假如沒有摩擦，將發(fā)生下列現(xiàn)象，錯誤的說法是A．我們不能抓筆寫字B．?微風(fēng)可以沿鐵軌將火車吹動C．機(jī)械零件的磨損將減小D．?人們?nèi)匀豢梢宰呗?2．以下所列的科學(xué)家中，其名字被命名為“功”單位的是（）A．瓦特 B．焦耳 C．牛頓 D．伽利略13．動車進(jìn)站時，為了避免乘客被“吸”向動車而造成人身傷害事故，站臺上都標(biāo)有“安全黃線”，乘客必須站在安全黃線以內(nèi)，是因為動車進(jìn)站時車廂附近A．氣流速度大，壓強(qiáng)小 B．氣流速度大，壓強(qiáng)大C．氣流速度小，壓強(qiáng)小 D．氣流速度小，壓強(qiáng)大14．用天平和彈簧測力計分別在地球和月球上測同一物體，測量的結(jié)果是（）A．天平測的不同，彈簧測力計測的相同 B．天平、彈簧測力計測的都不同C．天平彈簧測力計測的都相同 D．天平測的相同，彈簧測力計測的不同15．下列關(guān)于運(yùn)動和靜止的說法中正確的是()A．地球同步衛(wèi)星圍繞地球運(yùn)行時，以地面為參照物，衛(wèi)星是運(yùn)動的B．飛機(jī)在空中加油時，以地面為參照物，受油機(jī)是靜止的C．月亮在云中穿行時，以云為參照物，月亮是運(yùn)動的D．漂流而下的船，以河岸為參照物，船是靜止的16．若有一結(jié)滿冰的水桶（冰面與桶口相平），當(dāng)冰完全熔化，再倒入0.5kg的水恰好桶滿，假如用該桶裝滿酒精，最多能裝酒精的質(zhì)量是（ρ冰=0.9g/cm3，ρ酒精=0.8g/cm3）A．5kg B．0.5kg C．4kg D．0.4kg17．小敏坐在小型汽車的座位上，突然身體向前傾了一下，這說明汽車正在A．啟動 B．剎車C．向右轉(zhuǎn)彎 D．向左轉(zhuǎn)彎18．下面哪個現(xiàn)象與大氣壓無A．鋼筆吸墨水B．大柜子不易推動C．茶壺蓋上必須要做一個小孔，否則蓋緊蓋后水倒不出來D．用塑料管吸汽水19．雞蛋撞石頭，使雞蛋破裂的力的施力物體是（）A．人 B．雞蛋 C．石頭 D．手20．如圖所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是A．車把上刻有花紋B．鉗子手柄上有橡膠套C．電暖器下裝有輪子D．拖鞋的底部有花紋21．有A、B、C、三個帶電小球，已知B排斥A，B吸引C，則把A和C靠近時，將A．互相吸引 B．互相排斥C．沒有作用 D．以上三種情況都有可能22．了解物理學(xué)的發(fā)展歷程，能幫助我們更好地學(xué)習(xí)物理學(xué)．以下有關(guān)物理學(xué)發(fā)展史說法正確的是()A．伽利略通過理想斜面實驗證明了力是維持物體運(yùn)動的原因．B．亞里士多德解開了“王冠之謎”，得出了浮力與排開水所受重力的關(guān)系．C．最早測量出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是牛頓．D．歷史上證明大氣壓存在的著名實驗是馬德堡半球?qū)嶒灒?3．下列說法中正確的是A．接觸的物體間才會產(chǎn)生力的作用，不接觸的物體間不會有力的作用B．地球表面附近的物體如果只受一個力，那肯定就是重力C．彈簧測力計只能沿豎直方向使用，不能沿水平方向使用D．一個物體也能產(chǎn)生力24．如圖所示，下列幾對力中屬于一對平衡力的是（）A．桌子對地面的壓力和地面對桌子的支持力B．桌子受到重力和桌子對地面的壓力C．桌子受到的重力和地面對桌子的支持力D．此圖不存在平衡力25．關(guān)于彈簧測力計的使用方法的說法中，錯誤的是（）A．被測力的大小不允許超過測力計的量程B．彈簧測力計只能測豎直方向的力C．被測力應(yīng)作用在掛鉤上D．測量時指針不要與外殼接觸26．在水平桌面上。質(zhì)量相同的甲、乙圓柱形容器中都裝入水，已知甲容器中裝的水的質(zhì)量比乙容器多，如圖所示。容器和水對桌面的壓力分別為F甲、F乙，水對容器底部的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，關(guān)于它們的大小關(guān)系，下列選項正確的（）A．F甲<F乙，p甲<p乙 B．F甲>F乙，p甲=p乙C．F甲>F乙，p甲>p乙 D．F甲>F乙，p甲<p乙27．小明同學(xué)學(xué)了物理之后，養(yǎng)成了觀察生活的好習(xí)慣．他發(fā)現(xiàn)許多礦泉水瓶的瓶蓋的側(cè)面都有密集的條紋，其目的是為了A．堅固耐用B．節(jié)約材料C．便于運(yùn)輸D．增大粗糙程度從而增大摩擦，便于旋開和旋緊28．有利的慣性要利用，慣性的危害要預(yù)防．下列實例中，屬于利用慣性的是A．行駛的汽車保持一定車距 B．公交車乘客扶著把手C．汽車駕駛員系安全帶 D．跳遠(yuǎn)運(yùn)動員起跳前的助跑29．下列的一些做法或想法中正確的是A．做單杠運(yùn)動時，事先在手上抹上一些鎂粉，可以增大摩擦B．為了提高汽車的速度，有些同學(xué)認(rèn)為公路修建得越光滑越好C．車輪表面做成一定圖案的凹凸花紋，是為了更美觀D．有同學(xué)認(rèn)為，經(jīng)常在自行車剎車橡皮上涂潤滑油，可提高剎車性能30．放風(fēng)箏時，風(fēng)箏受到拉力作用，這個力的施力物體是A．手 B．地球 C．線繩 D．風(fēng)箏二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．2018年9月，臺風(fēng)“山竹”給蘇州地區(qū)帶來了嚴(yán)重的災(zāi)害．一棵樹被大風(fēng)刮至傾斜，為防止其倒下，如圖工作人員擬在A處用繩子拉住，或在B處用木棒將其撐住，則在_____處所用力更小，理由是_______．32．小明同學(xué)用如圖所示的毛刷探究摩擦力的方向．他發(fā)現(xiàn)當(dāng)毛刷在靜止的桌面上向左滑過時，刷毛偏向右側(cè)；當(dāng)手握住毛刷不動，向左移動桌面時，發(fā)現(xiàn)刷毛偏向左側(cè)，研究上述現(xiàn)象小明作出初步判斷，當(dāng)手握毛刷不動，刷毛接觸向右運(yùn)動的傳送帶時，刷毛偏向________(選填“左側(cè)”或“右側(cè)”)，因為此時刷毛受到的滑動摩擦力的方向向________(選填“左”或“右”)．33．“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動時常用的一種實驗方法，如右圖所示的頻閃照片記錄小球下落時的運(yùn)動狀態(tài)。從圖中可以看出小球在做______直線運(yùn)動（選填“勻速”或“變速”），小球此時受到的是______（選填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。34．如圖，乙重為5N，甲重為20N，拉力F1=10N，木板甲在水平地面上勻速向右運(yùn)動，同時物塊乙相對于地面靜止，已知此時繩索對物塊乙的拉力F2=4N．則物塊乙一共受到____個力的作用；木板甲一共受到______個力的作用，其中甲的上表面所受摩擦力方向是________，甲木板所受地面摩擦力大小是______N．35．如圖所示，物體A重100N，沿水平方向勻速拉動物體前進(jìn)時，若物體A與地面間摩擦力f=60N，不計滑輪重和繩與滑輪間摩擦，則繩端的拉力F是______N，當(dāng)繩子自由端向左移動3米時，物體A向左移動______m。36．如圖是皮球落地后彈跳過程中，每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片．A、B是同一高度的兩點，則A點的重力勢能___B點的重力勢能（選填“大于”“小于”或“等于”）；此過程中皮球的機(jī)械能___（選填“增大”“減小”或“不變”）．37．滑板車是小學(xué)生喜愛的玩具之一．用腳向后蹬地，滑板車會沿地面向前運(yùn)動，這說明力的作用是____；如果不再蹬地，滑板車的速度會越來越慢，最后停下來，這表明力可以改變物體的_____；38．如圖所示，在平整地面上有一層厚度均勻的積雪，小明用力向下踩，形成了一個下凹的腳印，說明力可以使物體發(fā)生_________，雪在受外力擠壓可以形成冰，表明雪的密度___(填“大于”、“小于”或“等于”)冰的密度，小明利用冰的密度,測量出腳印的深度和積雪的深度就可以估測出積雪的密度為_______.39．小紅同學(xué)手拿鉛筆的做法如圖所示，忽略鉛筆重力，則小紅同學(xué)拇指對鉛筆的壓力_____食指對鉛筆的壓力大小，拇指受到壓強(qiáng)_____食指受到的壓強(qiáng)。（選填：“大于”、“小于”或“等于”）40．如圖所示鍋爐水位計是根據(jù)__________原理制成的。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小明想利用實驗來探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)：（1）他首先用一支鉛筆探究“壓力作用效果與受力面積的關(guān)系”，他設(shè)計了如圖甲、乙兩種方案，你認(rèn)為______（選填甲或乙）方案更合理一些，另一種方案不合理的原因是______；（2）他接著又設(shè)計了如圖a、b、c、d所示的實驗來繼續(xù)探究：①實驗中該同學(xué)通過觀察______反映壓力的作用效果；②分析比較a、c兩圖所示現(xiàn)象，得出影響壓力的作用效果的因素是______；③下列實例應(yīng)用到該結(jié)論的是______（填字母）；A．菜刀要經(jīng)常磨一磨B．書包要用寬的背帶C．汽車限重D．啄木鳥有個堅硬而細(xì)長的喙④將兩個完全相同的木塊用圖d所示的方式緊靠在一起放在海綿上，則此時壓力的作用效果與圖a相比，效果______（選填更明顯、更不明顯、或相同）；（3）本實驗主要的探究方法是：______法。42．在探究浮力的大小實驗中：（1）如圖1，甲、乙、丙、丁是用同一金屬塊探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)的實驗。①圖丙中金屬塊受到的浮力比圖乙中金屬塊受到的浮力______（填“大”或“小”），說明浮力的大小與________有關(guān)。②比較__________兩圖可知，浮力的大小與液體的密度有關(guān)。（2）如圖2，小明用木塊、彈簧測力計、溢水杯和小桶進(jìn)行實驗，分析可得：木塊受到的浮力F浮=____N；木塊排開的水所受的重力G排水=____N。小明根據(jù)它們的大小關(guān)系歸納出了實驗結(jié)論并準(zhǔn)備結(jié)束實驗，同組的小麗認(rèn)為實驗還沒有結(jié)束，理由是：_____；接下來的實驗操作應(yīng)是_____。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．王偉同學(xué)眼鏡度數(shù)是400度，他眼鏡焦距為多少cm？44．如圖所示的裝置。當(dāng)用力F勻速提起物體A時，彈簧測力計的示數(shù)為10牛。（不計滑輪的重力以及滑輪和繩的摩擦）求：（1）拉力F的大小；（2）物體A的重力；（3）物體10秒鐘上升8米，拉力F所做的功及其功率的大小。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠(yuǎn)的選項，找出符合生活實際的答案．【詳解】A、我們九年級物理課本的質(zhì)量在300g＝0.3kg左右，受到的重力在G＝mg＝0.3kg×10N/kg＝3N左右．故A不符合實際；B、一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為1.013×105Pa，能夠托起水柱的高度在h＝10m．故B符合實際；C、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm左右．故C不符合實際；D、中學(xué)生正常步行的速度在4km/h＝4×m/s1.1m/s左右．故D不符合實際．故選B．2、D【解析】

A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時助跑，即原來運(yùn)動員是運(yùn)動的，當(dāng)其起跳后，由于慣性，會仍然保持運(yùn)動狀態(tài)，所以可以取得更好的成績，是慣性的有利影響，故A不符合題意；B．溜冰時腳向后蹬地，根據(jù)力的作用的相互性獲得向前的動力，由于慣性再繼續(xù)向前滑行，是利用慣性，故B不符合題意；C．錘頭松動時，把錘柄的一端用力撞幾下，即該過程中，錘頭和錘柄一開始都處于運(yùn)動狀態(tài)，當(dāng)錘柄撞擊到障礙物時運(yùn)動停止，而錘頭由于慣性仍保持運(yùn)動狀態(tài)，從而使錘頭套緊，故C不符合題意；D．司機(jī)系安全帶是為了防止由于慣性而被撞傷，屬于防止慣性的不利影響，故D符合題意。故選D。3、D【解析】

浸在液體的物體所受的浮力，大小等于它排開液體受到的重力，這就是著名的阿基米德原理。公式：F浮=G排，∵G=mg=ρVg，∴F浮=G排=ρ液V液g，說明物體受到液體浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)，與液體的多少無關(guān)。如果有一個物體它浸入水中，包裹著它的水的厚度可以無限薄，那么5N的水其實可以包裹無限大的物體，即排開水的體積可以無限大、重力可以無限大，可見，重5N的水可以產(chǎn)生的浮力可以大于5N。故ABC錯誤，D正確。4、C【解析】

將錘柄在石墩上撞擊幾下，松動的錘頭就緊套在錘柄上，這是因為錘柄遇到障礙物停止運(yùn)動時，錘頭由于慣性仍可保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，繼續(xù)向下運(yùn)動，所以會緊套在錘柄上。故這一過程中是利用了錘頭的慣性。故C正確，ABD錯誤。5、D【解析】

A．人推墻時，人對墻施加了力，由于力的作用是相互的，墻同時會對人施加力的作用．不合題意；B．物體運(yùn)動狀態(tài)的改變，不僅包括物體的速度大小的變化，也包括運(yùn)動方向的改變，故足球運(yùn)動員用頭頂球，球的運(yùn)動方向改變了，這表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)的．不合題意；C．人對沙發(fā)一個作用力，沙發(fā)在這個力的作用下，形狀發(fā)生了改變，說明了力可以改變物體的形狀．不合題意；D．是否發(fā)生力的作用與物體是否接觸無關(guān)，如磁鐵吸引鐵釘，故D說法錯誤．符合題意；故選D。6、D【解析】

（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦．【詳解】A.在車外胎、把手塑料套、腳蹬上都刻有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故A正確；B.車的前軸、中軸及后軸均采用滾動軸承是用滾動代替滑動，為了減小摩擦．故B正確；C.在自行車轉(zhuǎn)動部分添加潤滑油，會使接觸面分離，從而減小摩擦．故C正確；D.用力捏剎車把是為了在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力．故D錯誤．故選D.7、C【解析】

A.慣性是指物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)的一種性質(zhì)，一切物體在任何情況下都具有慣性，慣性是物體本身所具有的一種性質(zhì)。所以A錯；B.力是物體對物體的作用，當(dāng)冰球離開球桿時，就已經(jīng)不再受到水平向前的作用力了。所以B錯；C.冰球在冰面上滑動，速度會越來越慢，直至停下來，說明冰球在滑動的過程中，始終受到一個力的作用，這個力不停地在改變它的運(yùn)動狀態(tài)，這個力就是摩擦力，既然有摩擦力，說明冰面還不夠光滑。所以C對；D.即使冰球被擊出時速度很大，由于它會受到冰面的摩擦力，所以最終也會停下來。所以D錯。8、C【解析】

A．建房子時地基建得很寬，通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)，不符合題意；

B．坦克用上又寬又長的履帶，是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)，不符合題意；

C．切東西的刀磨得很鋒利，是通過減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng)的，符合題意；

D．載重卡車的輪子多，是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)，不符合題意。

故選C。9、A【解析】

由壓強(qiáng)公式得：，因此甲乙對桌面的壓強(qiáng)之比是：.10、A【解析】

物體的質(zhì)量m=100g=0.1kg物體的重力為G=mg=0.1kg×9.8N/kg=0.98N物體排開酒精的體積V排=200mL-100mL=100mL=100cm3=1×10-4m3物體受到的浮力F浮=ρ液gV排=0.8×103kg/m3×9.8N/kg×1×10-4m3=0.784N∵F浮＜G∴物體將沉在量筒底部。綜上所述可知選項B、C、D都不正確。故選A。11、D【解析】

A、我們能抓住筆是依靠手與筆之間的摩擦，摩擦消失時，我們是無法完成抓筆寫字的，故A說法正確，不符合題意；B、平時一陣微風(fēng)是無法吹動火車的，因為火車受到風(fēng)的作用力時，火車會受到和風(fēng)力平衡的靜摩擦力的作用，在平衡力作用下火車處于靜止?fàn)顟B(tài)，而如果沒有摩擦力，則火車只在風(fēng)力作用下，就會由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，故B說法正確，不符合題意；C、沒有摩擦，機(jī)械零件的磨損將會減小，故C說法正確，不符合題意；D、人走路時，鞋底相對于地面有向后的運(yùn)動趨勢，故鞋底受到摩擦力的方向向前，人走路是依靠鞋底與地面之間的摩擦力，當(dāng)摩擦力消失時，人將無法走路，故D說法錯誤，符合題意。12、B【解析】

A．瓦特的名字被命名為功率的單位，故A項不符合題意；B．焦耳的名字被命名為功和能量的單位，故B項符合題意；C．牛頓的名字被命名為力的單位，故C項不符合題意；D．伽利略的名字沒有被命名為物理量的單位，故D項不符合題意。故選B。13、A【解析】

當(dāng)火車駛過站臺時會帶動周圍空氣流動速度加快，從而造成人周圍空氣流速不同，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系知道，人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，出現(xiàn)危險，故A正確．【點睛】本題考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，解題的思路是先確定哪里的流體流速大，壓強(qiáng)小及在這個壓力差的作用下會產(chǎn)生的現(xiàn)象．14、D【解析】

天平利用杠桿平衡條件工作的，物體和砝碼的質(zhì)量不變，重力都變?yōu)樵瓉淼?，杠桿還照樣是平衡的，所以測量的質(zhì)量不變，所以測量結(jié)果相同；物體從地球到月球受到的引力變?yōu)樵瓉淼?，物體對彈簧的拉力也變?yōu)樵瓉淼模瑥椈蓽y力計示數(shù)變?yōu)樵瓉淼?，所以測量結(jié)果不同。故選D。15、C【解析】

A．地球同步衛(wèi)星圍繞地球運(yùn)動時，衛(wèi)星與地面的位置沒有發(fā)生變化，所以衛(wèi)星是靜止的，故A錯誤；B．飛機(jī)在空中加油時，受油機(jī)與地面的位置發(fā)生了變化，所以受油機(jī)是運(yùn)動的，故B錯誤；C．月亮在云中穿行時，月亮與云的位置發(fā)生了變化，所以月亮是運(yùn)動的，故C正確；D．漂流而下的船，船與河岸位置發(fā)生了變化，所以船是運(yùn)動的，故D錯誤。16、C【解析】

設(shè)桶內(nèi)冰的質(zhì)量為m1，桶內(nèi)冰的體積為：V1=，冰熔化成水，質(zhì)量不變，桶內(nèi)冰熔化成水的體積為：V2=，根據(jù)V1=V2+V加水，有：=+；代入數(shù)據(jù)：，解得：m1=4.5kg，水桶的容積：V=V冰===5×10-3m3，用該桶裝滿酒精，酒精的體積等于水桶的容積，最多能裝酒精的質(zhì)量：m酒精=ρ酒精V=0.8×103kg/m3×5×10-3m3=4kg。17、B【解析】試題分析：小辰坐在小型汽車的座位上，當(dāng)汽車正在剎車或減速時，小辰的下身隨汽車一起速度減小，但由于慣性，其上身仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動，所以身體會突然向前傾倒，故選B．考點：慣性18、B【解析】

大氣壓的作用隨處可見，自來水筆吸墨、茶壺倒水、吸管吸飲料、吸盤等都離不開大氣壓的作用?！驹斀狻緼、鋼筆吸墨水時，墨水是在大氣壓的作用下被壓進(jìn)去的，利用了大氣壓，不符合題意；B、大柜子不易推動與柜子的受力有關(guān)，和大氣壓無關(guān)，不符合題意。C、茶壺蓋上留一小孔，就是為了讓內(nèi)外氣壓相等，利用了大氣壓，不符合題意；D、用力吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口內(nèi)，利用了大氣壓，不符合題意；故選：B。19、C【解析】

雞蛋撞石頭，雞蛋與石頭之間發(fā)生力的作用，雞蛋破裂的施力物體不可能是雞蛋本身，故只能是石頭；故ABD錯誤、C正確。20、C【解析】

A．單車把上刻有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故A不符合題意；B．鉗子手柚上有橡膠套，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故B不符合題意；C．電暖氣下面裝輪子，是變滑動摩擦為滾動摩擦，來減小摩擦力，故C符合題意；D．拖鞋的底部有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故D不符合題意．故選C．21、A【解析】

B排斥A，說明B與A帶同種電荷，B吸引C，說明B與C帶異種電荷，根據(jù)以上分析可知，A、C帶異種電荷，所以A、C靠近時相互吸引．故選A．22、D【解析】

A．伽利略通過理想斜面實驗，推翻了力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因的理論；此項不符合題意；B．阿基米德解開了“王冠之謎”，得出了浮力與排開水所受重力的關(guān)系．此項不符合題意；C．最早測量出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是托里拆利．此項不符合題意；D．馬德堡半球內(nèi)抽成真空，兩個半球在大氣壓的作用下，八對馬費很大的力才拉開兩個半球，這個實驗證明大氣壓存在，并且大氣壓很大．此項符合題意．23、B【解析】

A．沒有相互接觸的物體之間可以存在力的作用，例如重力，故A錯誤；B．地球附近的任何物體都受到重力作用，所以如果地球附近的物體只受一個力，那么這個力一定是重力，故B正確；C．彈簧測力計可以沿任何方向使用，注意所用的拉力的方向和彈簧的軸線方向一致，故C錯誤；D．力是物體對物體的作用，所以一個力必然涉及兩個物體，故D錯誤．24、C【解析】

本題目要考查哪一對是平衡力，首先得判斷物體處于平衡狀態(tài)受到的力，從題目得知，物體靜止處于平衡狀態(tài)，桌子受到重力和支持力這兩個力，此時物體在兩個力作用下處于平衡狀態(tài)，屬于一對平衡力．關(guān)鍵是要清楚平衡力的特點：大小相等，方向相反，作用在同一個物體上，作用在同一條直線上．【詳解】A.桌子對地面的壓力和地面對桌子的支持力，這里很明顯不是同一個受力物體，前一個受力物體是地面，后一個受力物體是桌子，所以不是平衡力，不符合題意；B.桌子受到重力和桌子對地面的壓力，這里受力物體不是同一個，前一個受力物體是桌子，后一個受力物體是地面，所以不是平衡力，不符合題意；C.桌子受到的重力和地面對桌子的支持力，這里符合一對平衡力的條件，故符合題意；D.此圖有平衡力，不符合題意；故選C.25、B【解析】

A．為保證測量準(zhǔn)確和不損壞彈簧測力計，加在彈簧測力計上的力不允許超過它的量程，故A正確，不符合題意；B．在正確使用的前提下，彈簧測力計的拉力方向不一定是豎直方向，可以斜著使用，故B錯誤，符合題意；C．為測量準(zhǔn)確，彈簧測力計使用時，被測力必須作用在掛鉤上，故C正確，不符合題意；D．使用彈簧測力計測量力的大小時，拉力方向必須與彈簧軸線方向一致，并且要避免彈簧與外殼發(fā)生摩擦，故D正確，不符合題意。故選B?！军c睛】彈簧測力計是力學(xué)中常用的測量力的大小的儀器，它有自己的使用規(guī)則，對照使用規(guī)則我們可以對以下選項逐一做出判斷。26、D【解析】

因甲、乙兩個容器的質(zhì)量相等，甲容器中裝的水的質(zhì)量比乙容器多。根據(jù)G=mg知，甲容器中水受到的重力大于乙容器中水受到的重力，因為容器對水平桌面的壓力大小等于容器和水受到的重力，所以甲容器對桌面的壓力大，即F甲>F乙由圖知，甲中水的深度小于乙中水的深度，根據(jù)知p甲<p乙綜上所述，ABC項錯誤，D項正確。故選D。27、D【解析】瓶蓋上的豎條紋，增大了瓶蓋的粗糙程度，從而增大了瓶蓋與手之間的摩擦力，可以更方便地旋轉(zhuǎn)瓶蓋．綜上分析故選D．思路分析：增大摩擦的方法有：增大壓力；增加接觸面的粗糙程度．將圖示的瓶蓋上的花紋，與增大摩擦的方法聯(lián)系起來即可得到答案試題點評：將增大摩擦的具體方法與學(xué)過的理論聯(lián)系起來是解決此題的關(guān)鍵．考查了學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，體現(xiàn)了物理來源于生活的理念28、D【解析】

A．慣性是任何物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)，汽車行駛要保持一定車距是為了在遇到緊急情況時，避免無法及時剎車，發(fā)生追尾現(xiàn)象，即行駛的汽車保持一定車距屬于是防止慣性帶來危害，故A不符合題意；B．公交車乘客扶著把手是為了防止突然加速、減速或轉(zhuǎn)彎時，由于慣性造成的危害，即乘客扶著把手是為了防止慣性帶來危害，故B不符合題意；C．系好安全帶可以防止突然減速或突然剎車時，由于慣性造成的危害，即系安全帶是為了防止慣性帶來危害，故C不符合題意；D．跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑的目的是為了使自己在起跳前身體處于運(yùn)動狀態(tài)，起跳時由于慣性，運(yùn)動員會跳的更遠(yuǎn)，即跳前的助跑屬于是利用慣性，故D符合題意．29、A【解析】解答：A.做單杠運(yùn)動時，事先在手上抹上一些鎂粉，即通過增加接觸面的粗糙程度增大摩擦力可以增大摩擦，故本選項正確；B.汽車如果沒摩擦力剎不住車,導(dǎo)制交通事故，故本選項錯誤；C.車輪表面做成一定圖案的凹凸花紋，這是在壓力不變的情況下，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故本選項錯誤；D.在自行車剎車橡皮上涂潤滑油，減小摩擦力剎不住車,容易導(dǎo)制交通事故，故本選項錯誤30、C【解析】力是物體對物體的作用，放風(fēng)箏時，風(fēng)箏受到線繩拉力的作用，這個力的施力物體是線繩，故C正確為答案，選項ABD錯誤．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、AA處力的力臂更大【解析】

由題可知，樹相當(dāng)于一個杠桿，支點在樹與地面接觸處，動力是在A處用繩子拉或在B處用木棒撐住的力，樹的重力是阻力，分別畫出若A、B處施加力的力臂如圖所示：此時阻力與阻力臂是一定的，由圖知，A處繩子拉力的力臂大于B處木棒撐住力的力臂，由杠桿平衡條件可知，A處力較?。?2、右側(cè)右【解析】

[1][2]當(dāng)手握毛刷不動，刷毛接觸向右運(yùn)動的傳送帶時，刷毛偏向右側(cè)，但有一個向左的運(yùn)動趨勢，所以毛刷所受摩擦力向右．【點睛】（1）摩擦力的產(chǎn)生：相互接觸的兩個物體已經(jīng)發(fā)生相對運(yùn)動或者具有相對運(yùn)動的趨勢時，就會在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙物體發(fā)生相對運(yùn)動的力，這就是摩擦力；（2）摩擦力的方向：與物體相對運(yùn)動的方向相反，或者與物體相對運(yùn)動趨勢的方向相反．33、變速非平衡力【解析】

[1]由圖可知，相鄰小球位置之間的距離在不斷變化，所以從圖中可以看出小球在做變速直線運(yùn)動。[2]小球做變速直線運(yùn)動，所以小球此時受到的是非平衡力的作用。34、46水平向左6【解析】

物塊乙相對于地面靜止，繩索對物塊乙有水平方向的拉力F2=4N，則乙水平方向受到的摩擦力，方向向右，乙豎直方向還受到重力和支持力，所以物塊乙一共受到4個力的作用；木板甲在水平地面上勻速向右運(yùn)動，木板甲受到物塊的摩擦力，方向水平向左，木板甲受力平衡，則木板甲與地面間的摩擦力是，木板甲豎直方向還受到重力、支持力和壓力作用，所以甲共受到6個力的作用．35、201【解析】

由圖中滑輪組可知，n=3，由于不計繩重、摩擦及滑輪重，根據(jù)滑輪組的省力公式得到拉力大?。桓鶕?jù)繩子自由端移動的距離與物體運(yùn)動的距離的對應(yīng)關(guān)系得到物體運(yùn)動的距離?！驹斀狻縖1]由圖可知，與動滑輪相連的繩子段數(shù)是n=3，因不計繩重、摩擦及滑輪重，則繩端的拉力[2]物體運(yùn)動的距離為【點睛】本題考查滑輪組省力公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用，難點是對動滑輪上繩子段數(shù)的判斷。36、等于減小【解析】

[1]重力勢能的大小與物體的質(zhì)量、高度有關(guān)，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大，據(jù)圖可知，皮球位于A、B兩點時，其質(zhì)量不變，高度相等，故其所具有的重力勢能相等；[2]物體具有的動能和勢能在相互轉(zhuǎn)化過程中，如果存在摩擦等阻力，機(jī)械能會減小，由題意知：皮球被反彈的高度逐漸變小，即說明在反彈過程中有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能，故該過程中的機(jī)械能是減小的．37、相互運(yùn)動狀態(tài)【解析】

將一只腳踏在滑板上，另一只腳向后蹬地，給地面一個向后的力，物體間力的作用是相互的，地面給人一個向前的力，推動人前進(jìn)；如果不再蹬地，滑板車的速度會越來越慢，最后停下來，這是因為它在運(yùn)動中受到阻力，這表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)．38、形變小0.6【解析】

小明用力向下踩積雪,有力作用在雪上,形成了一個下凹的腳印,說明力可以使物體發(fā)生形變.雪在受外力擠壓可以形成冰，雪的體積大于冰的體積,質(zhì)量不變,根據(jù)密度公式所以,密度變小。設(shè)腳印的面積為S,積雪的厚度為150mm,腳印的深度為140mm,冰的密度為=0.9g/

腳印下積雪的質(zhì)量為==Sh雪，

被擠壓變?yōu)楸蟮馁|(zhì)量為S（）

根據(jù)得得Sh雪S（）

所以得:0.9g/0.6g/39、等于小于【解析】

鉛筆保持靜止?fàn)顟B(tài)，則受平衡力的作用，忽略鉛筆重力，拇指對鉛筆的壓力等于食指對鉛筆的壓力，根據(jù)力的作用的相互性可知，鉛筆對拇指和食指的壓力