寒假開學(xué)第一天作文習(xí)作初二（精選7篇）

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又邁著它那輕飄飄的步伐來了，我們拋開假期的歡快，背上家長(zhǎng)的盼望，再次來到了我們熟識(shí)的學(xué)校。開學(xué)的日子到了，你知道怎么寫開學(xué)的作文嗎？下面是我為大家整理的關(guān)于寒假開學(xué)第一天作文習(xí)作初二，歡迎大家來閱讀。

寒假開學(xué)第一天作文習(xí)作初二篇1

揮揮手，告辭學(xué)校的同學(xué)。迎來新的學(xué)校生活，不一樣的環(huán)境，不一樣的同學(xué)，不一樣的教育方式，使我特別感愛好而且又增加很多科目，大大地開了我的眼界，使我收獲許多新學(xué)問，從而增長(zhǎng)了見識(shí)。

開學(xué)第一天，我來到了新的學(xué)校，開頭了新的學(xué)習(xí)生活。我和其他同學(xué)又站在了同一個(gè)起跑線。拋開以前失敗帶來的沉重壓力，也翻開以前輝煌的篇章。人人公平，不要因別人以前的成果而退縮。只要勇往直前，信任自己并不比別人差。

在學(xué)校共同生活了6年的同學(xué)是無(wú)法從記憶抹去的。在學(xué)校的校內(nèi)里我也同樣見到了學(xué)校同學(xué)的身影，他們也笑逐顏開，可能也是興奮自己進(jìn)入了學(xué)校了吧！由于我們已經(jīng)不再是學(xué)校生了，以前的回憶當(dāng)然是美妙的，但我們不能總停留在學(xué)校的時(shí)間。我們要帶著學(xué)校是美妙回憶進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)入一個(gè)新的升華！

開學(xué)第一天給我?guī)淼牟⒉皇潜纫郧案蟮膲毫?，反而是歡樂，由于，我可以拋開以前沉重的包袱重新起跑，只要我肯努力，就肯定不比別人差。

寒假開學(xué)第一天作文習(xí)作初二篇2

暑假的兩個(gè)月對(duì)我而言如隔三秋啊。在這個(gè)暑假中，沒有老師貼心的話語(yǔ)，沒有同學(xué)爽朗的笑聲，我感到非常孤獨(dú)，我經(jīng)?；叵肫鹜瑢W(xué)們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)間，那歡聲在我耳畔回蕩著，熬過了一天又一天，一周又一周，最終迎來了開學(xué)，我興奮不已。

開學(xué)頭一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)仰頭挺胸、神氣洋洋的。大多數(shù)同學(xué)一進(jìn)教室第一件事就是告知伙伴：“今年拿到了多少壓歲錢?買了幾件衣服?”個(gè)個(gè)說得露出了開心的笑容。當(dāng)然，也有同學(xué)懊喪著臉，向同伴傾訴自己的不開心。

家長(zhǎng)們報(bào)名報(bào)好了，也在教室外談?wù)撟约汉⒆拥氖拢械募议L(zhǎng)說：“我家孩子的成果可好啦!”有的說：“哎，誰(shuí)像你家命這么好，生出個(gè)聰慧娃，我家呀，沒緣。”有的說：“我家孩子的成果也挺好的。”每一位成果好的家長(zhǎng)都在夸耀自己的孩子有多么的好。

哎，同學(xué)、老師們都七嘴八舌的。這時(shí)，老師開口了，也就是那位年輕美麗的班主任徐老師唄!她嚴(yán)厲?地對(duì)我們說：“同學(xué)們，度過了一個(gè)寒假，應(yīng)當(dāng)迎來了我們新的學(xué)期，從今以后，要把全部的精力放在學(xué)習(xí)上，不要沉迷過去?！崩蠋熣f得這句話，讓我回味無(wú)窮。對(duì)!一個(gè)寒假過去了，是應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)放在第一位。同時(shí)，我也下定決心要把每一門功課扎實(shí)牢。由于曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說過：作為一名好同學(xué)不光自己成果要好，還要帶動(dòng)全班同學(xué)一起進(jìn)步。所以這學(xué)期我會(huì)主動(dòng)去關(guān)心那些差同學(xué)，當(dāng)然好同學(xué)之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互關(guān)心，那么我們班就肯定會(huì)超越其他班。

讓我們共同去制造美妙的明天吧!

寒假開學(xué)第一天作文習(xí)作初二篇3

在二個(gè)月的舒適的休假后，再次回到了闊別已久的教室。在家中習(xí)慣了雙腳架在桌上，竟一時(shí)遺忘如何擺放雙腳了;在家中習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，竟一時(shí)遺忘如何與好友寒喧……我們就像一年級(jí)的新生，對(duì)任何事都莫名的奇怪???著。

往教室里一瞧，又消失了一張張熟識(shí)的面孔：嗯!胡澤杰、方伸博、樓夢(mèng)嵐、樓建恒……咦!這兩個(gè)怎么沒有印象，不會(huì)是走錯(cuò)教室吧?正值我懷疑時(shí)，老師幾句話令我的疑慮煙消云散：“這是我們班新轉(zhuǎn)學(xué)來的二位女同學(xué)，大家要相互關(guān)心哦!”不會(huì)吧!我們班原來就有的59人了，在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個(gè)“六一”兒童節(jié)了，莫非我們班個(gè)個(gè)是精英，人人都才華橫溢、妙語(yǔ)連珠嗎?精英小伴侶們，“六一”歡樂!哈哈。

可是手中的活兒再也不允許大腦多想了，一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點(diǎn)般砸來，我的手便開頭了繁忙的“任務(wù)”。寫班級(jí)、簽大名、包書皮。一本剛完，恰逢其次本書又到了。有時(shí)手腳麻利些還會(huì)在心里說上幾句：嘿!這英語(yǔ)書終于從黑白時(shí)代變成了彩色時(shí)代了，不錯(cuò)不錯(cuò)!哎喲，這書法咋有這么多。瞅瞅：毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書，這學(xué)期有得練嘍!轉(zhuǎn)瞬間，原來空空的書包袋就鼓鼓囊囊的了，都說六年級(jí)負(fù)擔(dān)重，還真的就是那回事兒!

當(dāng)然，一學(xué)期一次的換位子自然令我們重視，我巴不得在換位子時(shí)“啪啪啪”長(zhǎng)高它兩三寸，好排在三、四排。這不，幸好暑假熬煉起了作用，我光榮地邁入了第三排的殿堂，書寫了本人排座史上的新篇章!可是，命運(yùn)卻沒能好到那去，我四周又布滿了女生，前一個(gè)胡?倫、后一個(gè)呂昕柳、左一個(gè)任曉詩(shī)、右一個(gè)樓倩。瞧瞧，這才座上幾分鐘，我就被她們四個(gè)攪得天翻地覆了。前一個(gè)后腳踢，后一個(gè)轉(zhuǎn)體360接雙腳跳，左邊一個(gè)踢凳右邊一個(gè)嚷嚷超過風(fēng)火線。四個(gè)人協(xié)作得那是絕呀。簡(jiǎn)直是《我前后左右的紅樓四春》的超級(jí)加強(qiáng)版嘛!

不過，原來枯燥無(wú)味的課程在老師幽默的話語(yǔ)和好玩的思索里轉(zhuǎn)瞬就度過了。真是不行思議。很多人都說上學(xué)的日子像度日如年般難熬，特殊是我們六年級(jí)畢業(yè)班。但就今日的輕松勁馬上打破了這一說法。

六年級(jí)肯定就只能沉重的生活、忙勞碌碌的學(xué)習(xí)嗎?但我心里更盼望往后的日子，像開學(xué)的今日一樣，雖然“我們痛著，但我們也歡樂著!”的生活和學(xué)習(xí)。

寒假開學(xué)第一天作文習(xí)作初二篇4

一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有很多次開頭和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開頭，每一天是一個(gè)新的開頭，甚至每一分、每一秒都是新的開頭。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

我也迎來了我新的開頭，由于新學(xué)期即將開頭。

在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是由于感動(dòng)嗎?或許吧，開學(xué)后會(huì)見到好多伴侶，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是由于對(duì)開學(xué)后的憂慮嗎?或許吧，開學(xué)后就是初二了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)確定都會(huì)增加，自己能否頂住呢?……是由于對(duì)假期的懷念嗎?或許吧，開學(xué)后的生活確定不如假期里輕松，奈何時(shí)間如流水一去不返……

伴侶知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!

”可是，面對(duì)一個(gè)新的開頭，內(nèi)心怎么可能會(huì)安靜的下來呢?有了新的開頭，自然會(huì)想要做些預(yù)備，以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。

……就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子最終到了。

有一個(gè)新的開頭，自然會(huì)有一些轉(zhuǎn)變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四周墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟識(shí)獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開頭適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來的全部習(xí)慣都會(huì)轉(zhuǎn)變。

同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了很多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種緣由，使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在埋怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說：“我最終又聽到你的聲音了!

”看來，雖然老毛病沒改，大家還是預(yù)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。

新學(xué)期開頭了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開頭的一切，不留圓滿，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)當(dāng)做，也是將要做的。來吧，讓我們一起呈現(xiàn)一個(gè)新的自我!

寒假開學(xué)第一天作文習(xí)作初二篇5

新學(xué)校，新面貌，新生活，新同學(xué)，新老師……總之，一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些奇怪???，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。

不過，我信任，時(shí)間一長(zhǎng)，便能適應(yīng)了。在新環(huán)境中，我結(jié)交了不少新伴侶，他們都是我的同學(xué)，雖然相處不久但都親如兄弟，假如一一介紹的話，還不知道要講到哪年哪月哪日呢。但我最想說的還是我對(duì)新學(xué)校的熟悉。說起我對(duì)學(xué)校的熟悉，還得從報(bào)名那一天開頭講。開學(xué)的第一天，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，背著我的新書包，穿著我的新衣服，高興奮興，蹦蹦跳跳地走進(jìn)南昌市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的校門。

我懷著奇怪???心，興奮地前往教室。我的教室是初一五班。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是找不到它。要不是親切的老師教導(dǎo)迷津，我唯恐就“進(jìn)得來，出不去了?！闭媸恰安恢獜]山真面目，只緣身在此山中”啊。我走在并不寬敞的走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的“留意事項(xiàng)”，心中不斷地辨別著東西南北，迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦?。最終，在我費(fèi)了九牛二虎之力后，初一五班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。在開學(xué)的一段時(shí)間里，我始終感覺到學(xué)校就像迷宮一樣，我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫下來了，假如不是我不會(huì)畫的話，我肯定已經(jīng)把地圖作好了。

不過，在這樣的環(huán)境中，倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識(shí)，所以，每當(dāng)上地理課時(shí)，我都會(huì)全神貫注地聽講。全神貫注地學(xué)習(xí)，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來，肚子在不知不覺中已開頭“嘰嘰咕?！钡乜棺h了。不知是老師講課精彩，還是我聽得太仔細(xì)，我上課時(shí)競(jìng)不覺得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。來到食堂，這里真是人山人海。每一個(gè)打飯?zhí)幘拖褚粋€(gè)“結(jié)點(diǎn)”，人們里三層外三層地把“結(jié)點(diǎn)”圍個(gè)水泄不通。

大家都手持飯卡向售飯機(jī)器上貼，七八張卡爭(zhēng)先恐后地向收銀機(jī)上貼去，幾乎要“爆機(jī)”了。工作人員忙大喊到：“不要慌，一個(gè)一個(gè)漸漸來，每人都有份?！笨墒?，她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過眾人排山倒海的叫喊聲。于是，倒霉的收銀機(jī)只好“悄悄無(wú)聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著人群，被擠來擠去，不知要過多久才能打到飯。

友好的同學(xué)、和氣可親的老師、迷宮般的過道、寬敞光明的教室、擠的食堂、花園般的校內(nèi)，這就是我目前發(fā)覺我新學(xué)校的特點(diǎn)。我信任，在今后的日子里，肯定還會(huì)發(fā)覺他更多的獨(dú)特之處。

開學(xué)的第一天，結(jié)束；學(xué)校的第一階段，開頭。

寒假開學(xué)第一天作文習(xí)作初二篇6

今日是開學(xué)第一天，我們背上了很久沒有背過的書包，開頭學(xué)習(xí)很久沒有看過的課本。

老師們剛開頭上課都沒有單刀直入地上新課，而是“磨刀不誤砍柴工”似的先說一些學(xué)習(xí)必備的工具、留意事項(xiàng)，教育我們把以前的事全拋到九霄云外，把心從假期的玩樂中收回來，再以新的面貌面對(duì)學(xué)習(xí)。

在這些講話中，我覺得英語(yǔ)老師的講話最有哲理。她在留意事項(xiàng)上沒有多費(fèi)工夫，在品德教育方面可是煞費(fèi)苦心。她說，過去的成果再好，也只能證明你的過去，不能代表你的將來。她還鼓舞考得不好的同學(xué)：“一次考試失敗了，可能是始終都不好，也可能是智者的一失。但無(wú)論怎樣都已成為過去，只要你不被過去所羈絆，抓住將來，珍惜將來的學(xué)習(xí)時(shí)間，努力爭(zhēng)取‘勝利之花’，或許就能成功?！彼€教育大家：“想要奪取‘勝利之花’，不發(fā)奮努力是不行的，‘勝利之花’不是唾手可得的。冰心曾經(jīng)說過：‘勝利之花，人們往往驚羨它開放時(shí)的明艷。然而當(dāng)時(shí)，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血淚！’”這一番苦口婆心、發(fā)人深省的話不經(jīng)使我茅塞頓開。

以后，我要像老師們說得那樣，努力學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強(qiáng)。爭(zhēng)取每次都拿到好成果，向“勝利之花”步步拓進(jìn)。

寒假開學(xué)第一天作文習(xí)作初二篇7

今日是開學(xué)的第一天，所以今日我們大家都高興奮興、快歡樂樂、開快樂心的離開了家來到了學(xué)校，進(jìn)了學(xué)校，我來到班上，觀察大家都在班上朗讀，我也很快進(jìn)入了狀態(tài)開頭大聲的讀起書來了，我讀得特別流利。

讀了一段時(shí)間，隨后冉老師走進(jìn)了教室，老師剛走到講臺(tái)那兒，突然就聽到了廣播里說：“即將開綻開學(xué)典禮，這次只要拿到了球和紅包的人上臺(tái)說出祝愿語(yǔ)，并且說出帶猴子的幾個(gè)成語(yǔ)。”剛說完陳老師就進(jìn)來了

廣播又讓我們下來參與，并且上網(wǎng)搜出了帶猴的詞讓我們記住，我記住了幾個(gè)成語(yǔ)。開學(xué)典禮，