勵(lì)志書(shū)籍閱讀心得體會(huì)范文6篇

勵(lì)志書(shū)籍閱讀心得體會(huì)范文6篇讀過(guò)《忠誠(chéng)勝于力量》一書(shū)，對(duì)忠誠(chéng)的作用有了更深刻的熟悉。忠誠(chéng)的面很廣，可以指對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)、對(duì)上級(jí)、對(duì)朋友等真心誠(chéng)意、盡心盡力，沒(méi)有二心：忠誠(chéng)狡猾|忠誠(chéng)英勇|忠誠(chéng)牢靠|對(duì)祖國(guó)無(wú)限忠誠(chéng)等。

忠誠(chéng)既是古今中外予以贊譽(yù)的一種美德，又是事業(yè)勝利的一塊基石。中國(guó)文化特別講究忠誠(chéng)?！耙怀疾皇露鳌钡挠^念具有很深的影響力。在中國(guó)，幾乎處處都能見(jiàn)到關(guān)公廟，關(guān)羽由于“掛印封金，千里尋主”而成為忠義的化身，成為“貧賤不能移，威猛不能屈，富貴不能淫”的典范。關(guān)羽無(wú)論作為一個(gè)歷史人物還是作為一個(gè)民間傳奇的主角，都被罩上刺眼的光環(huán)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不想當(dāng)元帥的士兵就不是好士兵。他還說(shuō)過(guò)，不忠誠(chéng)于統(tǒng)帥的士兵就沒(méi)有資格當(dāng)士兵?！笆勘匦柚艺\(chéng)于統(tǒng)帥，這是義務(wù)”。

忠誠(chéng)不僅是一種品德，更是一種力量，而且是其他全部力量的統(tǒng)帥與核心。缺乏忠誠(chéng)，其他的力量就失去了用武之地。

現(xiàn)代企業(yè)竟?fàn)巹×?，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才更多狀況下是指“學(xué)問(wèn)型員工，企業(yè)大廈的建構(gòu)的支柱就是由學(xué)問(wèn)員工所組成的。日本企業(yè)明確提出用人的根本原則是“忠誠(chéng)第一，力量其次”、中國(guó)企業(yè)用人講究“德才兼?zhèn)?、西方企業(yè)用人注意“價(jià)值觀認(rèn)同，其實(shí)質(zhì)都是需要對(duì)組織、對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)層面越高的成員就越需要其對(duì)組織的忠誠(chéng)。學(xué)問(wèn)員工一般處在企業(yè)內(nèi)的中高層面，因此，如何提高學(xué)問(wèn)員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度就顯得日益的重要。

一個(gè)企業(yè)要有好的進(jìn)展離不開(kāi)員工的忠誠(chéng)。那么怎樣才能把工作干好，才是對(duì)公司的忠誠(chéng)呢？每天歡高興喜，喜愛(ài)他所做的一切，視其為享受，于是，生命就是一支悠揚(yáng)悅耳的歌謠。歡樂(lè)工作是一種于已于人于公司都有益的職業(yè)態(tài)度，是一種高效的工作狀態(tài)，更是一種通往勝利的捷徑與方法。你的笑容會(huì)感染你的上司，同事與客戶。

為此你和你所在的企業(yè)都將獲益良多。只有帶著熱忱的態(tài)度去工作，用一種歡樂(lè)在于積極的心態(tài)，像億萬(wàn)富翁般歡樂(lè)工作，保持熱忱主動(dòng)的精神，以老板的頭腦對(duì)待公司，甘于從平凡小事做起，專注使工作做得更完善，這樣才能把工作干好。同時(shí)應(yīng)確立明確的工作目標(biāo)和規(guī)劃，為勝利勾畫(huà)一個(gè)藍(lán)圖，量化工作，一步一步完成，準(zhǔn)時(shí)修正目標(biāo)的方向；最重要的是把握今日，做事追求高效率，治理時(shí)間，就是治理歡樂(lè)，珍惜時(shí)間的每一分鐘，始終抓住重要的事情做，拒絕拖延，現(xiàn)在就去做；另外，建立和諧的人際關(guān)系，微笑帶來(lái)好人緣，建立雙方公平根底上的敬重，只要真誠(chéng)，總能打動(dòng)人，團(tuán)結(jié)互助才會(huì)雙贏，聽(tīng)從上司是你應(yīng)盡的天職，成為同事的知心朋友。

忠誠(chéng)是成就優(yōu)秀員工的重要的品質(zhì)，當(dāng)一個(gè)企業(yè)的員工都具備了這樣優(yōu)秀品質(zhì)，這個(gè)企業(yè)也會(huì)成為優(yōu)秀的企業(yè)。忠誠(chéng)是企業(yè)疑聚力之魂，動(dòng)力之源；是員工在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，取得成就的助推器。像有些人為什么會(huì)牢騷滿腹，怨天尤人？真是工作枯燥乏味、薪酬體制不合理、甚至低得不能養(yǎng)家糊口、自己沒(méi)有被重視嗎？不是，是由于他們沒(méi)有搞清晰在為誰(shuí)工作。這個(gè)最根本的動(dòng)身點(diǎn)假如發(fā)生了偏差，那得到的結(jié)果很可能就是截然相反的。就猶如敷衍和仔細(xì)這兩種工作態(tài)度一樣，敷衍的結(jié)果就像故事中的魯西一樣自己為自己造一所精制溢造的房子；而仔細(xì)的結(jié)果得到的會(huì)是一麻精致的別墅。

人生就像一場(chǎng)沒(méi)有里程的馬拉松競(jìng)賽，每個(gè)人都是場(chǎng)上的運(yùn)發(fā)動(dòng)。在競(jìng)賽中，不僅要看你是否有速度，更要看你是否有耐力。只有具有劇烈責(zé)任心和使命感的人才會(huì)在馬拉松競(jìng)賽中勝出，也只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)所作的每一件事情負(fù)責(zé)、對(duì)每個(gè)人忠誠(chéng)，才會(huì)得到別人的認(rèn)可。在人生的馬拉松競(jìng)賽中，責(zé)任是你必需具備的首要力量。缺乏責(zé)任，缺少忠誠(chéng)，使你對(duì)究竟在為誰(shuí)工作、你工作的方向是什么等問(wèn)題永久是一頭霧水。對(duì)于一個(gè)人的進(jìn)展而言，需要明白你是在為誰(shuí)而工作，需要知道人生的方向。就似乎一個(gè)人在大海中行駛，假如不知道駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)對(duì)他來(lái)說(shuō)都不是順風(fēng)。一樣的道理，假如一個(gè)人不知道自己那么努力地工作，究竟是為何而做，為誰(shuí)而做，那么無(wú)論他換多少個(gè)工作，永久都不會(huì)遇到更好的下一個(gè)老板。只要抱持忠誠(chéng)精神和負(fù)責(zé)態(tài)度，每個(gè)人都可為工作給予全新的境地，從工作中找到尊嚴(yán)和成就感。

實(shí)質(zhì)上個(gè)人、企業(yè)和社會(huì)是嚴(yán)密聯(lián)系、不行分割的共同體，有互為因果、互為依存的關(guān)系。你不忠誠(chéng)于企業(yè)，企業(yè)必定不會(huì)對(duì)你有回報(bào)。就像昆明院蔡院長(zhǎng)所言：“一個(gè)對(duì)社會(huì)沒(méi)有價(jià)值的企業(yè)必定被社會(huì)淘汰，一個(gè)對(duì)企業(yè)沒(méi)有價(jià)值的員工必定被企業(yè)所排棄，一個(gè)對(duì)員工沒(méi)有價(jià)值的企業(yè)必定被員工所拋棄”、同時(shí)三者之間又形成了一個(gè)“一個(gè)員工效勞企業(yè)，企業(yè)效勞社會(huì)，社會(huì)回饋企業(yè)，企業(yè)回饋員工的價(jià)值鏈”。

勵(lì)志書(shū)籍閱讀心得體會(huì)2

一燈如豆，清茶半盞，輕捧起《閱讀年選》慢條斯理的選檢，想找一篇附有濃郁—詩(shī)韻的散文，手機(jī)版惋惜事與愿違，華美惆悵的言辭今日偏偏讀不進(jìn)，再翻一翻順手拈了一篇簡(jiǎn)短的文章——《沒(méi)有一個(gè)壞孩子》?？匆豢窗桑?/p>

整篇下來(lái)，我深有感悟。在天堂村小學(xué)迎來(lái)了一個(gè)不一樣的客人，他是來(lái)資助學(xué)生的，這個(gè)年輕人由于摔了跤，一瘸一拐的跑上小學(xué)，說(shuō)明白他的來(lái)意，校長(zhǎng)快樂(lè)地合不攏嘴，挑出了十名好學(xué)生，個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，年輕人卻皺起了眉頭：“校長(zhǎng)，我能親自選擇資助對(duì)象嗎？”固然，年輕人有權(quán)利來(lái)選擇資助對(duì)象，他把時(shí)機(jī)公正的分給了全部的學(xué)生。三十個(gè)人里有十個(gè)能獲得資助。年輕人對(duì)于未得到時(shí)機(jī)的孩子感到愧疚，甚至眼眶里浸滿了淚水，他信任總有一天他會(huì)回來(lái)幫忙這20個(gè)孩子的。讀到這兒，你或許有些懷疑，這個(gè)人真是驚奇，可誰(shuí)又知道，這個(gè)好心的年輕人小時(shí)也來(lái)自山區(qū)，他是個(gè)人人厭惡的差生，可是一個(gè)老華僑給了他光明與盼望，老華僑說(shuō)：“沒(méi)有一個(gè)是差生，我一樣愛(ài)他們！”

夜晚，月光悠悠地匿藏于烏云中，給濃稠的黑暗帶來(lái)了一絲落寂，夏日的高溫也在這渾濁的世間點(diǎn)點(diǎn)暈開(kāi)，樹(shù)木在路邊左搖右擺，仿佛置身于燒開(kāi)沸騰的開(kāi)水里，倉(cāng)皇地掙扎垂淚。我的眼睛里布滿星點(diǎn)的亮光，心中感慨：好華僑！傳遞了愛(ài)與盼望給年輕人，年輕人傳遞了愛(ài)與盼望給孩子們！在今日的大西部，有許多感人的與愛(ài)有關(guān)的故事，社會(huì)上的愛(ài)心人士獻(xiàn)出自己的救濟(jì)之手，幫忙山區(qū)的孩子重新上學(xué)。還有更多愛(ài)的故事令人贊不絕口，可這篇卻是我所看過(guò)的最獨(dú)特的。

老華僑和年輕人都說(shuō)過(guò)，都明白：在我的眼中，沒(méi)有一個(gè)是壞孩子。這讓我想起了一個(gè)歐美的小故事：一個(gè)無(wú)可救藥的笨男孩，從小不受他人重視，成績(jī)一塌糊涂，每天拖著鼻涕垂頭散氣。教師以他為恥，同學(xué)稱贊他。一天，一個(gè)新的女教師轉(zhuǎn)來(lái)了，她是個(gè)溫順美麗的教師，學(xué)生們都很喜愛(ài)她，女教師每次上課，都會(huì)來(lái)拍拍這個(gè)笨學(xué)生的頭，安詳溫順的觸感讓這個(gè)孩子募然一驚，抬起頭，是女教師絢爛明媚的笑，一日復(fù)一日，誰(shuí)也沒(méi)在意這小小的變化，再一次隨堂檢測(cè)中，這個(gè)孩子考得了不行思議的成績(jī)，家長(zhǎng)震動(dòng)了，學(xué)生震動(dòng)了，全部的目光聚焦于這個(gè)孩子，在這次考試中，他只有語(yǔ)文考得很好，可其他學(xué)科照舊是與0相差不遠(yuǎn)，而這個(gè)學(xué)科的教師——那位溫順的女教師只是在他的身上傾注了愛(ài)與關(guān)懷，這個(gè)孩子自卑的心靈卻得到了升華。

我愛(ài)你，我會(huì)把我的愛(ài)分給30個(gè)學(xué)生，我會(huì)一視同仁。我愛(ài)你，我會(huì)把我的愛(ài)共享與你，與你們品嘗愛(ài)的甜果，讓你們知道自己不是個(gè)笨蛋，不是個(gè)傻瓜。我愛(ài)你，我沒(méi)有金山，銀山，可我卻有你所需要的愛(ài)，我會(huì)在絢爛的陽(yáng)光下，搜尋出躲在陰暗角落的你，擦去你眼中委屈的淚水與辛酸，讓我們的心靈相碰撞，讓我們的感情相融合，我要帶你到陽(yáng)光下，你與其他人沐浴的陽(yáng)光，都是一樣的重量，又何必要哭泣流淚，我是個(gè)一般人，我也有苦惱和憂慮，可我知道，未成的你多脆弱哦！我要好好的擦拭你渾濁的感情，讓你的笑容綻放應(yīng)有的光榮。愛(ài)你，你看那麥田里被風(fēng)卷起的浪潮，是愛(ài)對(duì)你的”召喚，你聽(tīng)到嗎？我也聽(tīng)到了。

我們都曾是孩子，我們都犯過(guò)錯(cuò)誤，我們是一樣的，我們渴望大人的欣賞與確定，或許自己是太過(guò)淘氣，是太過(guò)急躁，可是請(qǐng)你來(lái)抱抱我，我的心很弱小，我在無(wú)人的時(shí)候都會(huì)想哭，都會(huì)從卑劣的泥土變?yōu)橐姿榈囊恢?yáng)光，緘默的面對(duì)著無(wú)人的世界。想起小時(shí)候，我是個(gè)自卑的軟弱的人，我很膽小怕事，時(shí)常遭人欺侮，我的啟蒙教師卻在我最困難的時(shí)候幫忙了我，每天是她抓著我的手一撇一捺的寫(xiě)字，她常常給我回答下列問(wèn)題的時(shí)機(jī)。我還記得小時(shí)候有個(gè)姐姐，素不相識(shí)，卻幫了我許多忙，趕跑欺侮我的壞小孩，教我頑強(qiáng)的面對(duì)一切……

在黑夜中，我想起了小時(shí)候的事情，也惆悵起來(lái)，我不是個(gè)淘氣搗蛋的人，卻也是脾氣奇怪的女孩，常常對(duì)愛(ài)我的人發(fā)脾氣，現(xiàn)在想來(lái)感到非常愧疚，那時(shí)的我在愛(ài)我的人開(kāi)導(dǎo)下，才有了今日，我感慨萬(wàn)千，等我長(zhǎng)大了，我也要去幫忙孩子們，我也要去愛(ài)他們，我會(huì)給他們等分的一視同仁的愛(ài)，由于你我的童年都曾遮擋過(guò)陰霾，都被愛(ài)驅(qū)散，我愛(ài)你，孩子，無(wú)論該好壞，你只需呈現(xiàn)最真實(shí)的自己，只需不再藏在奇怪的面具下，你就是個(gè)發(fā)光體，而我情愿做你的鑒賞家。人生的旅途中，你我的相遇將是最美的邂逅。

勵(lì)志書(shū)籍閱讀心得體會(huì)3

有一些好書(shū)曾讓我感動(dòng)，有一些片段曾讓我牢記，有一些深刻曾讓我思考?！稅?ài)的教育》就是這樣的一本書(shū)。

首先《愛(ài)的教育》的書(shū)名使我思索，在這紛飛的世界里，愛(ài)畢竟是什么？它的力氣畢竟有多大，竟使人們寧愿葬送自己的生命來(lái)挽救愛(ài)？帶著這個(gè)問(wèn)題，我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起長(zhǎng)途跋涉，去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛(ài)，姐弟之間的愛(ài)，子女與父母間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，這一切的一切，使人讀之，尤如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。在這當(dāng)中，我找到了答案。雖然并不像想象的那樣特別，但真的讓人覺(jué)得很暖和。

愛(ài)比珍寶更珍貴，比糖果更甜美，比水晶更晶瑩，比群星更燦爛，愛(ài)是一種感覺(jué)，是一種令人歡樂(lè)，人人都想要而又用金錢買不到的感覺(jué)。愛(ài)能夠?qū)⑿闹械暮藁癁槭繗?，它使你微笑地面?duì)生活，使你倔強(qiáng)地抵抗命運(yùn)；它是還魂的仙草，給罪人新生；他是慈祥的母親，喚浪子回頭；它既是一種獲得，又是一種犧牲。但，一份耕耘一份收獲，命運(yùn)不會(huì)讓你白白付出，它會(huì)用人間最寶貴的愛(ài)來(lái)回報(bào)你。

愛(ài)，像空氣，每天在我們身邊，由于它無(wú)影無(wú)形，所以經(jīng)常會(huì)被我們所忽視?？墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎?，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命，成為了生活中不行分割的一局部。就如親子之愛(ài)，如此平凡，但許多人都無(wú)法感覺(jué)到。安利科有一本與父母共同讀寫(xiě)的日記。而現(xiàn)在許多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖，為什么呢？我思索著。最簡(jiǎn)潔的東西往往最簡(jiǎn)單忽視。人類是那么宏大，莫非竟不習(xí)慣人間最平凡的親情嗎？《愛(ài)的教育》一書(shū)中描寫(xiě)了一群布滿活力，積極要求上進(jìn)，如陽(yáng)光般絢爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，固然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛(ài)，對(duì)親友的真摯之情。這是我們所比不上的，同時(shí)也是令人艷羨的。

這里面不能無(wú)視的是每個(gè)月教師讀給那群少年聽(tīng)的“精神講話”，這一個(gè)個(gè)小故事，不僅使書(shū)中的人物受到熏陶，就連我也被其中所表達(dá)出的劇烈的情感所震撼，引起了我深深的深思。而面對(duì)現(xiàn)在的教育，愛(ài)應(yīng)當(dāng)是教育力氣的源泉，是教育勝利的根底，而不是為孩子的錯(cuò)誤找理由，但為什么仍有父母溺愛(ài)自己的孩子呢？當(dāng)投入熱忱，不在乎它將持續(xù)多久的時(shí)候，這種情懷已升華為一種愛(ài)，一種對(duì)于生活的愛(ài)。讀了《愛(ài)的教育》，我走入安利科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛(ài)。在感動(dòng)中，我發(fā)覺(jué)愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求，同時(shí)這份心情，也將我在成長(zhǎng)道路上遇到的痛恨，化為了戰(zhàn)勝困難的士氣。這是我獲得的意外收獲。

有時(shí)候，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，經(jīng)常會(huì)怨天尤人，就似乎全世界都在跟我們作對(duì)一樣，甚至埋怨這世上沒(méi)有人愛(ài)自已，有的想更悲觀，則會(huì)自殺，表示他的抗議，這多可悲呀！有句話是這么說(shuō)的：“世界上最大的幸福就是堅(jiān)信有人愛(ài)我們?！逼鋵?shí)，假如我們能夠靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品嘗我們四周的一切，肯定會(huì)發(fā)覺(jué)，在這個(gè)世界上，竟然有那么多人疼我、愛(ài)我、幫忙我、我多幸福呀！當(dāng)你能夠感受那份極為一般的愛(ài)的時(shí)候，信任你肯定不會(huì)吝惜付出你的愛(ài)心給一些需要幫忙的人，是不是？送人玫瑰，手有余香，不是嗎？在《愛(ài)的教育》中，把愛(ài)比成許多東西，確是是這樣但又不僅僅是這些。我想，“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案。但我知道“愛(ài)”是沒(méi)有限制的。小到萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，幫忙盼望工程……雖然猶如空氣般的愛(ài)有時(shí)會(huì)被“污染”，甚至“消逝”，但這一切，都是值得珍惜的。所以盼望更多的人去感受一下樸實(shí)語(yǔ)言中深厚的愛(ài)，我想這部好小說(shuō)將會(huì)把這種美妙的感受帶給更多更多的人。

從別的歲月里飄進(jìn)我生命中的云朵，不再落下雨滴，也不再刮起風(fēng)雪，只把那融入大自然的愛(ài)的顏色，揮灑于我蔚藍(lán)的天空。四季的風(fēng)吹動(dòng)著歲月的風(fēng)鈴，奏響迷人的戀曲，如流星般劃過(guò)天際，仿佛一首純真的抒情詩(shī)、一支幽婉的小夜曲，蕩漾在我心頭。我感謝上帝，感謝他將我變成人類，這樣我才有時(shí)機(jī)，體驗(yàn)愛(ài)的生活。

朋友們、請(qǐng)你帶著一顆圣潔的愛(ài)心，投入到全世界中。你會(huì)發(fā)覺(jué)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美妙的明天。請(qǐng)乘上“愛(ài)”的小舟，走完屬于你自己的愛(ài)的人生。

勵(lì)志書(shū)籍閱讀心得體會(huì)4

在《一生的資本》一書(shū)中，我找到了一種資本，人要始終持有樂(lè)觀的態(tài)度。你信任一切美妙的事情都會(huì)發(fā)生在你身上，信任你的將來(lái)會(huì)布滿美妙和幸福，這些美妙的愿望都來(lái)自你樂(lè)觀的態(tài)度，而這種樂(lè)觀的態(tài)度將是你生活中最好的資本。

一種人身處逆境卻能含笑面對(duì)，另一種人遇到困難就一觸即潰。前者會(huì)是勝利者，由于他們處逆境而樂(lè)觀，具有勝利的潛質(zhì)；而更多人像后者，一遇逆境便懊喪、絕望而停頓奮斗，這種人就很難走向勝利。

當(dāng)我們看到一個(gè)愁悶愁悶的人時(shí)，往往會(huì)心生厭惡，由于人的天性喜愛(ài)歡樂(lè)與陽(yáng)光，而不喜愛(ài)郁悶與陰沉。一個(gè)人不應(yīng)被心情掌握，做心情的奴隸，而應(yīng)當(dāng)去掌握心情，做自己的仆人。無(wú)論身處怎樣惡劣的環(huán)境，我們都應(yīng)當(dāng)去正視它，去轉(zhuǎn)變它，救自己于黑暗之中。當(dāng)一個(gè)人從黑暗中走出來(lái)了，踏上了光明大道，就會(huì)信念百倍、勇往直前。但有些人在身處逆境時(shí)，恐驚、疑心、絕望的思想便會(huì)摧毀自己的意志，使多年的規(guī)劃功虧一簀。那些人就猶如上墻的蝸牛，辛辛苦苦爬到半路，一失足前功盡棄。

其實(shí)，不管做什么事，士氣是最重要的，我們對(duì)自己要有信念，要堅(jiān)信全部的事情都不會(huì)向壞的方向進(jìn)展，堅(jiān)信一切都會(huì)好起來(lái)；堅(jiān)信不會(huì)有失敗，成功將最終降臨；假如我們擁有這樣的思想、胸懷和態(tài)度，那將是在好不過(guò)了。這種樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)我們很有幫忙的，它可以使你擺脫悲觀與無(wú)助的苦惱，并給予怒最求完善與幸福的動(dòng)力。

每個(gè)人都應(yīng)為自己營(yíng)造歡樂(lè)的氣氛。要永久淡忘哀痛的事情，讓心靈走進(jìn)有笑聲、有歡快、能鼓舞自己的環(huán)境中。有些人在家庭中查找樂(lè)趣，與孩子們玩耍；有些人則在音樂(lè)中、在談話中、在閱讀中去查找樂(lè)趣。假設(shè)現(xiàn)實(shí)的壓力、勝利前的煎熬讓你苦痛，你不妨離開(kāi)喧囂的都市，徜徉于郊外的田野，大自然會(huì)讓你放松。盡量地自己的內(nèi)心世界向更高更好的方向進(jìn)展，一步一步地走向卓越非凡的境地。

想想自己遇到工作學(xué)習(xí)中的困難和壓力時(shí)，急躁的心態(tài)布滿了整個(gè)思維，退縮畏難的心理始終擴(kuò)散在自己身上成為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的巨大絆腳石?，F(xiàn)在，我在《一生的資本》這本書(shū)中找到了最好的答案。我告知自己，困難并不行怕，可怕的是提早的說(shuō)放棄對(duì)自己失去信念?？煮@時(shí)種消極的心理狀態(tài)，是每個(gè)人與生俱來(lái)的士氣迷失時(shí)的現(xiàn)象，恐驚的心理可以通過(guò)思維的調(diào)整將它驅(qū)走，需要不斷要求自己去努力嘗試做一些自己不敢做的事情，做一些可以熬煉自己的膽識(shí)的事情。只要我們能夠?qū)δ切└吒烂畹臓顟B(tài)不斷保持盼望并為之奮斗，我們會(huì)更簡(jiǎn)單取得進(jìn)步。通過(guò)自己的努力，力量是可以大幅度的提高的，從可怕到不怕，從不會(huì)到會(huì)，只要我們始終保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，英勇的正視問(wèn)題，堅(jiān)決意志，去嘗試去努力，那就已經(jīng)勝利一半了。

鐘不敲不響，人不學(xué)不靈，而人生不是本日歷，翻過(guò)去還能再翻過(guò)來(lái)。所以我們應(yīng)更加感謝那些困難，是它們讓我們有了磨練自己的時(shí)機(jī)，擁有一個(gè)良好的心態(tài)，努力工作，充分挖掘自己的資本，制造自己精彩的人生。

本書(shū)中提到資本，如人聰慧的才智、卓越的學(xué)識(shí)、巨大的財(cái)寶、舌綻蓮花的口才，以及社會(huì)關(guān)系、情感等等，只要是能使你走向勝利的因素，都可以看作你的資本。隨著社會(huì)的進(jìn)展進(jìn)步，世界變得越來(lái)越豐富多彩，勝利的道路也越來(lái)越寬敞，影響勝利的因素也越來(lái)越多，以前那種只靠體力為生存資本的時(shí)代早已過(guò)去了。我們每個(gè)人在追求人生目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值時(shí)都潛藏著很多勝利的資本，你的學(xué)問(wèn)和才智，你的技能和閱歷，你的關(guān)系和財(cái)寶，你的口才和情感等等，這種資本是內(nèi)在的，同時(shí)又是隱蔽的，但卻孕育著巨大的潛能，只要你擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)，培植和挖掘利用這種潛能并找出適合自身優(yōu)勢(shì)的土壤，使其成為你轉(zhuǎn)變命運(yùn)的資本。

讀該書(shū)后，我第一個(gè)體會(huì)是人必需記住自己的優(yōu)勢(shì)。

勵(lì)志書(shū)籍閱讀心得體會(huì)5

不得不成認(rèn)的是開(kāi)頭讀這本書(shū)只是為了寫(xiě)這篇文章，但當(dāng)我真正讀進(jìn)去后，我發(fā)覺(jué)這本書(shū)帶給自己的是無(wú)比巨大的心靈的震撼。在這本書(shū)中，安東尼給了讀者一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，讓我們?cè)诤芏喙适轮姓业届`感，讓我們逐步學(xué)會(huì)激發(fā)自己的潛能，激發(fā)我們掌握命運(yùn)的力量。我們中間的大多數(shù)人都具有非凡的潛在力量，但這種潛能大局部時(shí)間里都處于一種睡的狀態(tài)，把握了正確的方法，你就能在最短的時(shí)間激發(fā)你內(nèi)在的潛能，釋放能量，轉(zhuǎn)變命運(yùn)，制造一個(gè)全新的將來(lái)。他從幻想開(kāi)頭，逐步寫(xiě)道影響的力氣，心情的作用，時(shí)間的利用，安康與生命，最終向我們提問(wèn)一個(gè)人畢竟能做什么？或許這也正是安東尼所經(jīng)受的一切，他原來(lái)是一名貧困潦倒的小伙子，26歲時(shí)仍舊住在僅有10平方米的單身公寓里，洗碗盆也只能在浴缸里洗，生活一團(tuán)糟，前途非常暗淡。然而自從他發(fā)覺(jué)內(nèi)心隱藏著無(wú)限的潛能之后，生活便開(kāi)頭大為改觀，成為一名布滿自信的勝利者。書(shū)的第一章寫(xiě)的是人生之夢(mèng)，讀后我開(kāi)頭思索，幻想，我還有嗎？小時(shí)候總是會(huì)有著許多的幻想，科學(xué)家、航天員、跳舞然而隨著年齡的增加，自己便開(kāi)頭了麻木的學(xué)習(xí)，心中那一點(diǎn)點(diǎn)幻想便被埋藏在了角落了，許久未曾翻開(kāi)。我們每個(gè)人心中都應(yīng)當(dāng)有夢(mèng)，當(dāng)沒(méi)有了做夢(mèng)的念頭的時(shí)候，我們的人生也就注定了永久不會(huì)成為贏家！

看完這本書(shū)，我明白到了人所做的每一件事情無(wú)外乎兩個(gè)目的：躲避苦痛和追求歡樂(lè)。而躲避苦痛的力氣往往比追求歡樂(lè)的力氣更大，比方說(shuō)人在什么時(shí)候跑的是最快的？假如給你一百萬(wàn)讓你跑得話，我想你肯定會(huì)竭盡全力，但是你仍舊沒(méi)有發(fā)揮出自己的潛力，然而假如你身后有一只老虎在追你的話，我想你肯定會(huì)跑得比世界上最棒的運(yùn)發(fā)動(dòng)都要快！這就是躲避苦痛的力氣，這種力氣比追求歡樂(lè)的力氣大幾千幾萬(wàn)倍！

在這本書(shū)中與這位大師共享那獨(dú)到而又強(qiáng)大的課程，用來(lái)喚醒心中蟄伏的巨人。他是公認(rèn)的掌握心理變化的專家，在本書(shū)中，他供應(yīng)了一個(gè)根底的循序漸進(jìn)的課程，通過(guò)富于靈感和樂(lè)趣的軼事、例子和一步步扎實(shí)的策略，組成一個(gè)掌握心情和財(cái)政困難并獲得巨人般絢爛生活的程序，用來(lái)幫忙我們發(fā)覺(jué)自己的真實(shí)目的，并掌握自己的生活，激發(fā)自己掌握命運(yùn)的力量。

安東尼告知我們?nèi)松袥](méi)有哪個(gè)人能免去不做錯(cuò)打算，然而我們并不要因此就不再做打算，而是要不管做了什么樣的打算都要保持彈性的心態(tài)，看看它會(huì)有什么樣的結(jié)果，然后從中吸取閱歷，作為日后做出更佳打算的參考。勝利源于正確的推斷，正確的推斷源自于閱歷，而閱歷又源自錯(cuò)誤的推斷。人生中那些看似錯(cuò)誤或苦痛的閱歷有時(shí)候卻是最珍貴的，一個(gè)人當(dāng)他勝利就簡(jiǎn)單得意滿足，但一個(gè)人當(dāng)他失敗時(shí)就會(huì)戒慎恐驚，從而會(huì)好好打算出一條更勝利的人生道路。我們必需專心地從所犯的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，而不是一味自責(zé)，否則日后依舊會(huì)重蹈覆轍。

安東尼告知我們做打算對(duì)于一個(gè)人的人生有多么的重要，但是他同時(shí)也在強(qiáng)調(diào)打算之后的行為更為重要。我們每一天每一刻都在做許多打算，可是我們的行為呢？我們常常會(huì)打算看完一本書(shū)，學(xué)習(xí)一門課程，考取一個(gè)學(xué)位，結(jié)果呢？結(jié)果我們都做了什么？我們所做的每一件事情又是不是和我們的目標(biāo)全都呢？由于你想嘗試，由于嘗試之前你做了一個(gè)和你目標(biāo)不相符的打算或者你的目標(biāo)根本就不是商人或者你根本就沒(méi)有明確的目標(biāo)。我們要?jiǎng)倮?，首先要知道我們心中的勝利時(shí)什么樣子的，我們艷羨那些看似已經(jīng)勝利的人，但是只要我們有心也都可以成為他們當(dāng)中的一員。專心這兩個(gè)字始終在我的腦海里，然后我發(fā)覺(jué)自己想要?jiǎng)倮?，想要完善，就?yīng)當(dāng)在現(xiàn)在的根底上不斷修正自己的缺乏。有時(shí)候我們只是不情愿成認(rèn)自己有缺點(diǎn)，但只有真正熟悉到缺乏才能不斷完善自己。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，自己的答案都只能有一個(gè)，那就是全怪自己沒(méi)有足夠?qū)Ｐ摹Ｎ议_(kāi)頭漸漸信任假如有什么事情沒(méi)有做好