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2023年小升初閱讀理解:“成”與“功”
課外閱讀。
“成”與“功”
失敗者對于成功,一方面是羨慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成個
大胖子。殊不知成功是由“成”與“功”兩字組成的,成是功的積累,叫做“功到自然
成”。
晉代大書法家王羲之,20年臨池習書,洗筆把池水都染成黑色了,才有在書法上
爐火純青的造詣。功是成的基礎,一個人想取得成功,必須經(jīng)過艱苦
的奮斗,這個過程也就是功的積累過程。
一滴水從檐楣上掉下來,重重地落在石頭上,啪的一聲炸出一
朵水花,可是石頭上看不到絲毫的痕跡。但是,經(jīng)過一年兩年堅硬的
石頭終于被水滴滴穿了。
如果成功很容易,無需奮斗就能達到的話,如果成功不是需要功的積累,不需要
努力攀登的話,那成功就會變得廉價,失去了它原有的耀人的色澤,那我們還要成功干
嗎?
李時珍跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年如一日地搜集、整理資料,筆耕不息,才有
藥學巨著《本草綱目》的問世;司馬遷游歷名山大川,博覽經(jīng)典秘籍,遭受宮刑,忍辱
負重,筆耕不輟,才有《史記》的誕生。
在通向成功的路上,無捷徑,沒有寶葫蘆,所以,與其坐著羨慕
別人“成”,倒不如站起來積累自己的“功”。須知,任何一朵鮮花的盛開,都需要花苞
長期孕育;任何一枚勛章都要成功者付出相應的代價。成功是自私的,它絕不會將輝煌
施舍給懶漢,成功又是公平的,它會毫無保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗
者身上。
(1)聯(lián)系上下文理解詞語的意思。
爐火純青:
筆耕不輟:
(2)“須知,任何一朵鮮花的盛開,都需要花苞長期孕育”,“鮮花的盛開”是指,
“花苞長期孕育”是指。
(3)在文中橫線上填上適當?shù)年P聯(lián)詞。
第1頁共5頁
(4)給第三段橫線上加上合適的標點符號。
(5)“水滴石穿”最恰當?shù)慕忉屖?/p>
A.水滴落在石頭上,看不出絲毫的痕跡。
B.水不停地滴,石頭能被滴穿。
C.水不停地滴,石頭能被滴穿。比喻只要有信心,有恒心,不斷努力,事情就一定能成
功。
(6)細讀短文,說說短文分別舉了哪幾個例子來論述“成”與“功”的關系。
(7)請結(jié)合自己學習、生活的真實體驗,圍繞“成功是什么”的話題,談談你對成功的
看法。
第2頁共5頁
2023年小升初閱讀理解:“成”與“功”答案
課外閱讀。
“成”與“功”
失敗者對于成功,一方面是羨慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成個
大胖子。殊不知成功是由“成”與“功”兩字組成的,成是功的積累,叫做“功到自然
成”。
晉代大書法家王羲之,20年臨池習書,洗筆把池水都染成黑色了,才有在書法上
爐火純青的造詣。功是成的基礎,一個人如果想取得成功,就必須經(jīng)過艱苦
的奮斗,這個過程也就是功的積累過程。
一滴水從檐楣上掉下來,重重地落在石頭上,“啪"的一聲炸出一朵
水花,可是石頭上看不到絲毫的痕跡。但是,經(jīng)過一年一_兩年……堅硬的石頭
終于被水滴滴穿了。
如果成功很容易,無需奮斗就能達到的話,如果成功不是需要功的積累,不需要
努力攀登的話,那成功就會變得廉價,失去了它原有的耀人的色澤,那我們還要成功干
嗎?
李時珍跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年如一日地搜集、整理資料,筆耕不息,才有
藥學巨著《本草綱目》的問世;司馬遷游歷名山大川,博覽經(jīng)典秘籍,遭受宮刑,忍辱
負重,筆耕不輟,才有《史記》的誕生。
在通向成功的路上,既無捷徑,也沒有寶葫蘆,所以,與其坐著羨慕別
人‘'成",倒不如站起來積累自己的“功”。須知,任何一朵鮮花的盛開,都需要花苞長
期孕育;任何一枚勛章都要成功者付出相應的代價。成功是自私的,它絕不會將輝煌施
舍給懶漢,成功又是公平的,它會毫無保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者
身上。
(1)聯(lián)系上下文理解詞語的意思。
爐火純青:指王羲之在書法的研究上達到了頂峰。
筆耕不輟:指李時珍一直不間斷地寫藥學巨著。
(2)“須知,任何一朵鮮花的盛開,都需要花苞長期孕育”,“鮮花的盛開”是指成功,
“花苞長期孕育”是指為獲得成功而付出的努力。
(3)在文中橫線上填上適當?shù)年P聯(lián)詞。
第3頁共5頁
(4)給第三段橫線上加上合適的標點符號。
(5)“水滴石穿”最恰當?shù)慕忉屖荂
A.水滴落在石頭上,看不出絲毫的痕跡。
B.水不停地滴,石頭能被滴穿。
C.水不停地滴,石頭能被滴穿。比喻只要有信心,有恒心,不斷努力,事情就一定能成
功。
(6)細讀短文,說說短文分別舉了哪幾個例子來論述“成”與“功”的關系。
(7)請結(jié)合自己學習、生活的真實體驗,圍繞“成功是什么”的話題,談談你對成功的
看法。
【分析】這是一篇議論文,主要論證了“成”與“功”的關系,通過“王羲之練書法”、
“水滴石穿”、“李時珍嘗百草寫《本草綱目》”、“司馬遷著《史記》”說明了在通向成功
的路上,既無捷徑,也沒有寶葫蘆,成是功的積累,只有堅持不懈的努力,才能成功。
【解答】(1)本題考查的是對詞語的理解。根據(jù)上下文的意思可以知道:
“爐火純青”指王羲之在書法的研究上達到了頂峰。
“筆耕不輟”指李時珍一直不間斷地寫藥學巨著。
(2)本題考查了句子的理解能力。結(jié)合作者所列舉的成功人士的例子,可知“鮮花的盛
開”是最終的結(jié)果,即成功,“花苞長期孕育”是為獲得成功而付出的努力。
(3)考查了關聯(lián)詞語。第一處前后分句是假設關系,第二處是并列關系。故依次可填“如
果、就、既、也
(4)本題考查的是給句子加標點的能力。做題是一定要認真,平時多注重積累。
(5)考查了詞語解釋,根據(jù)平時的積累結(jié)合第三自然段選出正確答案。故選C。
(6)考查了短文內(nèi)容概括能力,細讀短文可知,第二自然段講的是王羲之練書法,第三
自然段講的是水滴石穿、第四自然段講的是李時珍寫《本草綱目》、第五自然段講的是司
馬遷寫《史記》。
(7)考查了短文主旨和語言表達能力,文章主要說了沒有經(jīng)過一番努力是不能成功的,
只有奮發(fā)圖強才會獲得成功,并生動的用幾個事例證明了.例如我們平時努力學習,期
末取得了好成績,這就是成功。
故答案為:
(1)指王羲之在書法的研究上達到了頂峰。
指李時珍一直不間斷地寫藥學巨著。
第4頁共5頁
(2)成功為獲得成功而付出的努力。
(3)如果就既也;
(4)“啪”的一聲炸出一朵水花,可是石頭上看不到絲毫的痕跡。但是,經(jīng)過一年,兩
年……堅硬的石頭終于被水滴滴穿了。
(5)C;
(6)列舉了王羲之練書法、水滴石穿、李時珍寫《本草綱目》、司
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