四年級科學復習1

本文格式為Word版，下載可任意編輯——四年級科學復習1四年級科學復習題（上冊）

第一單元《天氣》一、填空

1、天氣是指我們（居住的地區(qū)），在某個時間的（大氣狀況）。2、下雨天對我們的好處是（涼快），害處是（室外不能上體育課）。3、在秋季，我國北方的天氣狀況是（涼快），南方是（枯燥）。4、天氣總是在不斷變化著，它影響著我們的（活動），也影響著地球上所有的（生物）。5、我們每天都能感覺到天氣帶來的（變化）。

6、天氣日歷是記錄每天（各種天氣現(xiàn)象）的表格。

7、在我們的天氣日歷中，一般要記錄（日期）和（時間）、（云量）和（降水）狀況，（風速）和（風向）。

8、（溫度）對天氣的影響很大，是天氣日歷中重要得計錄數(shù)據(jù)。通過觀測和測量我們周邊的大氣溫度不，就可以知道當?shù)氐模鉁兀?、在一天的溫度測量中，溫度最高一般在（14）時。

10、一年中，夏季氣溫比較（高），冬季氣溫比較（低）。在一天中，氣溫一般是早晨和晚上氣溫（低），中午氣溫（高）。11、觀測天氣應當在每天的同一（時間），同一（地點）。12、一個月的天氣變化不能代表這一年的氣候特點。

13、（溫度）、（風向）和（風速）、（降水）、（云量）是天氣觀測中

的重要數(shù)據(jù)。

14、測量氣溫時應選中擇室外（陰涼通風）的地方。這個地方的溫度才能

反映當?shù)氐模鉁兀?/p>

15、風向是指（風吹來）的方向。風向可以用（風向標）來測量，風向標

的箭頭指向的是風吹來的方向。風向尋常采用（八）個方位來記。16、風的速度是以風（每秒）行進多少米來計算的。（風速儀）是測量風

速的儀器。氣象學家把風速記為（13）個等級。17、北風是由（北）向（南）吹來的風，西風是由（西向東）吹來的風，

東南風是由（東南）向（西北）吹來的風。

18、（降水）是天氣的一個基本特征，也是天氣日歷中的重要數(shù)據(jù)。氣象學家根據(jù)降水量的多少，來區(qū)分下雨的（等級）。

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19、降水的形式好多，常見的有（雨）、（雪）、（冰雹）等。（雨量器）

是測量降水量多少的裝置。

20、天空中飄浮的云實際上是由千千萬萬的（小水滴）或（冰晶）組成的。

云的（形狀）和（大小）能告訴我們有關天氣的大量信息。

21、氣象學家在對云進行描述時還尋常把它們分成三類：（積云）、（層

云）、（和卷云）。云可以看作是天上的（霧）。

22、靠近地球表面的扁平層狀云是（層云），它尋常是（灰色）的。假使

層云變厚，就是（雨層）云，將會出現(xiàn)（毛毛雨）、（大雨）或（雪）。23、高于云層，看上去像棉花堆一樣的云叫做（積云）。積云發(fā)展成積雨

云，形成（雷陣雨）。

24、纖細的羽狀云是（卷云）。卷云是由微小的（冰晶）組成。25、對天氣信息進行（整理）、（總結）和（分析），可以幫助我們認識

天氣的（某些特征），了解天氣變化的一些（規(guī)律）。

26、24小時內的降水量大于200毫米的降水，稱為（大暴雨），咋50—1

00毫米之間的是（暴雨）。

27、在下雨的天氣里，用自制的（雨量器）測量（24）小時內的降水量，

對照（等級表），就可以確定下雨的等級了。

28、一級青煙（直沖天），二級輕風（吹臉面）。三級（葉動）紅旗展；

四級枝搖（飛紙片）。五級（帶葉）小樹搖；六級舉傘（行走艱）。29、有些動物和植物對天氣的微弱變化十分（敏感）。有經(jīng)驗的人能從動

物、植物的（行為變化）中覺察天氣變化的信息。

二、問答題

1、不同的天氣狀況怎樣劃分呢？

答：一種簡單的方法是，把天空當做一個圓，平均分成4份，把看到的

云量填充到這個圓里，依照云天空中所占的多少進行2、一個月的天氣變化能不能代表一個季節(jié)的氣候呢？答：不能，由于天氣每天都在發(fā)生變化。

3、在秋季里，人們的生產(chǎn)生活有什么特點？這些特點與天氣的變化有關嗎？

答：秋季天氣轉涼，人們穿上秋裝，人們開始收割莊稼。

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4、怎樣測量出降水量的等級？（或怎樣區(qū)分下雨的等級？）

答：在下雨的天氣里，用自制的雨量器測量24小時內的降水量，對照等級表，就可以確定下雨的等級了。5、怎樣制作雨量器？

答：取一個粗細一致的透明玻璃杯，在杯子的外側貼上刻度（以毫米

為單位）。

6、氣溫的高低與哪些因素有關系？氣溫的變化有什么規(guī)律？

答：與季節(jié)天氣狀況以及一天中的不同時刻等因素有關系；夏季氣溫高，

冬季氣溫低。晴天氣溫高，陰天氣溫低；中午氣溫高，早晚氣溫低。7、測量氣溫時應選中擇什么地點？

答：測量氣溫時應選中擇室外陰涼通風的地方。其次單元《溶解》

1、我們可以用（過濾）的方法檢驗沙子是否溶解在水中。

2、水能溶解好多物質。由于水溶解了自然界中的大量礦物質，生物的到了

（營養(yǎng)）；由于水溶解了空氣中的（氧氣），水中的動物和植物能夠（生存）。

3、高錳酸鉀是一種（紫色）的固體，它是（能）溶于水的。溶解于水后形

成了一種（紫色）、透明的（溶液），它常被用來消毒和防腐。4、食鹽、高錳酸鉀、膠水、洗發(fā)液、肥皂、醋、酒精、小蘇打都能溶解在

水中，沙、面粉、食用油不能溶解在水中。

5、晃動一下汽水瓶，我們可以觀測到的現(xiàn)象是（杯壁有氣泡產(chǎn)生）。汽水

中的氣體是通過（加壓）或（化學）方法溶解的。

6、水除了能溶解固體和液體外，還能少量地溶解（氧氣）、（二氧化碳）

等氣體，水中的動物和植物就是靠溶解在水中的氧氣進行（呼吸）的。7、用（攪拌）法、用（熱水）法、（研成粉末）等方法可以加快物質在水

中的溶解。

8、一杯水（100毫升）大約能溶解(36)克食鹽。

9、溶解在水中的食鹽能用（蒸發(fā)）的方法把食鹽和水（分開）出來。

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10、像食鹽在水中那樣，變成（微?。┑模床灰姡┑奈⒘?，（均勻）地

分散在水中，這種現(xiàn)象叫（溶解）

11、洗衣服時，把洗衣粉沖開，目的是為了（讓洗衣粉盡快溶解）。12、某些固體物質溶解在水里，能夠形成（均勻）、（透明）、（穩(wěn)定）

的溶液。

13、把兩粒大小一致的高錳酸鉀分別放入冷水杯和熱水杯中，（熱水）杯

中的高錳酸鉀溶解的快，這說明溶解的快慢與（水的冷熱）有關系。14、把高錳酸鉀放進試管，加水后甩一甩是為了（讓高錳酸鉀溶解的快一

些）。

15、一杯濃鹽水的底部還有（未溶解）的食鹽，增加（溶液中的水分）可

以使杯底的鹽溶解。

16、把杯子放在窗臺上，讓燒杯里的（水）減少，已經(jīng)溶解的鹽會（析出）。、

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17、酒精燈的火焰分為(外焰)、(內焰)、(焰心)三個部分，外焰的溫度(最

高)，內焰其次，焰心的溫度(最低)。

18、點燃酒精燈時一定要用燃著的（火柴），決不能用燃著的（酒精燈）

對火。加熱完畢需要熄火時，可用（燈帽）將其蓋滅，蓋滅時需再（重蓋）一次，以避免以后使用時（燈帽）打不開，絕對阻止用（嘴）吹滅火！

19、酒精是簡單（揮發(fā)）和（燃燒）的液體，萬一有灑出的酒精在燈外燃

燒，不要驚慌，可用（濕抹）布或（沙土）撲滅。

20、人們利用“鹽能夠溶解在水中，也能從水中分開出來〞的這個特點，

把海水引進（鹽田），用（太陽的熱量）使海水中的（水分）蒸發(fā)，最終析出（鹽的結晶）。

21、把奶粉放進水中，奶粉不見了，說明奶粉（能溶解下水中）。22、一個杯子里能溶解的糖的多少是（不一致的），（杯子）越大，（水）

越多，（溶解的糖）也就越多。

23、魚在水中能吸進（溶解）在水中的（氧氣）。

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24、海水中有大量的（鹽）。這是由于（地面）和（地下）的水，再匯成

（河）、流向（海）的路上，溶解了（巖石）和（土壤）里的一些（鹽），連水帶鹽地進入進入了海洋。二、問答題。

1、寫出兩種以上把溶解在水里的食鹽分開出來的方法？答：加熱；自然蒸發(fā)；太陽曬。

2、假使你和同學比賽“把一整塊方糖快速的溶解在水中〞，你想怎么做

呢？答：先研成粉末，再用熱水，最終攪拌。

3、什么是溶解：物質在水中化成了肉眼看不見的微粒，均勻分布在水中，

且不能用過濾或沉降的方法分開出來。

4、鹽是怎樣得到的？答：把海水引進鹽田，用太陽的熱量使海水中的（水

分蒸發(fā)，最終析出鹽的結晶。

5、怎樣熄滅酒精燈？答：可用燈帽將其蓋滅，蓋滅時需再重蓋一次，以

避免以后使用時燈帽打不開，絕對阻止用嘴吹滅火。6、溶解的快或慢與哪些因素有關系？

答：與是否攪拌、水的溫度、顆粒大小有關系。

7、把食用油倒進水中，充分震蕩后，在靜止一會兒，我們會觀測到什么現(xiàn)象？往食用油和水的混合物中參與少量的洗滌劑，振動后會怎樣呢？答：有比較明了的分層現(xiàn)象，油在上層，水在下層。振動后混合物變成了乳狀的液體，已經(jīng)無法分辯油和水了。8、我們能區(qū)分液體之間的溶解或不溶解嗎？

答：能。假使也體能均勻地、穩(wěn)定地分散在水中，說明能溶于水；假使不能均勻，穩(wěn)定地分散在水中，說明不能溶解于水。9、開啟汽水瓶蓋會看到什么現(xiàn)象？為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？

答：會看到有氣體從瓶中溢出。由于汽水中的氣體是通過加壓或化學方法溶解的，所以開啟瓶后，氣體就冒出來了。10、食鹽和小蘇打的溶解能力有什么不同？

答：20毫升水能溶解大約3.5份食鹽，20毫升水能溶解大約1份小蘇打。食鹽的溶解能力比小蘇打大。

18、牙齒是我們身體重要的（消化）工具。不同形狀的牙齒在消化食物的

過程中發(fā)揮著各自不同的（作用），保護好牙齒對我們一生的（健康）都很有意義。

19、牙齒按形狀給牙齒分類，可分為門齒（8個）、犬齒（4個）、臼齒（2

0個）20、經(jīng)常刷牙可以防止（蛀牙）

21、老人們常說“細嚼慢咽〞的道理是牙齒將食物（磨碎），以利于食物

在體內（消化）。

22、經(jīng)常運動，心臟會變得（強壯）。肺活量（增大），能為身體提供更

充足的（氧氣）。

23、假使（牙齒）不好，消化就會受到影響，還會影響整個身體的（運動）。

二、問答題

1、比較人體的左右兩部分，我們發(fā)現(xiàn)了什么？假使不是這樣的話，對我們

的生活產(chǎn)生怎樣的影響？

答：人體的左右兩部分是對稱的。假使不對稱，例如手腳長短不一，會

影響我們不能沿直線走路等。

2、骨骼能獨立運動嗎？有哪些組織與骨骼協(xié)調工作呢？

答：骨骼不能獨立運動，身體的肢體運動由骨骼、關節(jié)和肌肉共同完成。3、經(jīng)常參與體育鍛煉有什么作用？（答案見填空3）

4、反復呼吸口袋里面的空氣，過一會兒，我們有什么感覺？釋解釋為什么

會這樣？答：感覺呼吸困難。是由于口袋里的氧氣大部分被身體吸入，里面的二氧化碳增多身體感覺憋悶的起因。5、為什么我們的寢室要經(jīng)常開窗換氣？

答：我們吸進去的是氧氣，呼出的是二氧化碳，而房間里的氧氣被反復

呼吸越來越少，空氣變得不新鮮。

6、說一說經(jīng)常鍛煉身體的好處？答：經(jīng)常鍛煉身體，會增大我們的呼吸量，

獲得更多的氧氣。

7、運動與呼吸有什么關系？（運動過程中呼吸為什么會加快？）答：人體在運動的過程中，需要消耗大量的氧氣，所以呼吸的次數(shù)要比

平日多，呼出和吸入氣體的數(shù)量也比平日多。

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8、人體在運動過程中心跳為什么會加快？

答：伴隨身體運動量的增加，人體需要更多地氧氣，心跳也就逐漸加快，

以便輸送出更多的血液。

9、怎樣做才能使我們的心臟健康和更加強??？答：合理的休息與良好的睡眠以及經(jīng)常鍛煉身體。10、食物在人體內的笑話和吸收主要經(jīng)歷了那些過程？

答：食物在口腔中被咬碎，通過食道進入胃里，食物在胃里被進一步磨

碎和分解，食物營養(yǎng)在蕭昌黎被吸收，大腸繼續(xù)吸收水分，食物的殘渣從肛門排出。

11、牙齒對我們有什么重要作用？我們應當怎樣保護好我們的牙齒？答：牙齒是我們身體重要的消化工具，能幫助我們撕開和磨碎食物。

我們要經(jīng)常刷牙以保護牙齒。

12、老人們常說“細嚼慢咽〞是什么道理？答：是說牙齒在消化過程

中的重要作用。牙齒將食物磨碎，以利于食物在體內的消化。13、口腔在食物消化過程中發(fā)揮了什么作用，是怎樣工作的呢？答：食物在口腔里會經(jīng)歷初步的消化過程。牙齒將食物咬碎，舌頭進行

攪拌，唾液將食物潮濕。

14、牙齒分為哪幾種，它們分別有什么作用？

答：牙齒分為門齒、犬齒和臼齒。最前面的門齒扁扁的，能切下食物；

兩側的犬齒