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商務英語寫作

《商務英語寫作》課程教學大綱

商務英語寫作

課程教學大綱（coursesyllabus）

*學習目標(LearningOutcomes)1.使學生把握國際貿(mào)易、外貿(mào)函電、市場營銷、工商管理等內(nèi)容。（A5.2.3）

2.使學生了解社會科學學科的研究方法入門知識。（A2）

3.培養(yǎng)學生明了思考和用語言文字確鑿表達的能力。（B1）

4.培養(yǎng)學生與不同類型的人合作共事的能力。（B4）

5.鍛煉學生的英語寫作技能。（B9）

*教學內(nèi)容、進度安排及

要求

(ClassSchedule

Requirements)

教學內(nèi)容學時教學方式作業(yè)及要求基本要求考察方式

簡歷、申請

信、證明信、

推薦信

6

講授、寫作、

學生互評

申請信、推

薦信

把握基本

格式、內(nèi)

容構(gòu)成、

表述方式

學生互

評、

教師講評

國際貿(mào)易緒

論

2講授閱讀

了解信用

證等支付

方式和國

際貿(mào)易術

語

檢查概念

建立業(yè)務聯(lián)

系、詢盤

2

講授、寫作、

學生互評

建立業(yè)務聯(lián)

系、詢盤

把握此類

信函的書

寫

學生互

評、

教師講評報盤2

講授、寫作、

學生互評

報盤

把握此類

信函的書

寫

學生互

評、

教師講評還盤、訂單2

講授、寫作、

學生互評

還盤、訂單

把握此類

信函的書

寫

學生互

評、

教師講評訂單處理2

講授、寫作、

學生互評

訂單處理

把握此類

信函的書

寫

學生互

評、

教師講評銷售合同2講授范文學習

了解銷售

合同

檢查概念支付和發(fā)貨4

講授、寫作、

學生互評

修改信用證

把握支付

和發(fā)貨環(huán)

節(jié)相關信

函的書寫

學生互

評、

教師講評投訴2

講授、寫作、

學生互評

拒絕處理

了解如何

發(fā)起和處

理投訴

學生互

評、

教師講評報告、建議書4

講授、展示、

探討

范文學習；

完成報告/

建議書構(gòu)思

了解報告

和建議書

的基本格

式、內(nèi)容

構(gòu)成和主

展示、

探討

商務英語寫作

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