人教版八年級(jí)生物上冊(cè) 兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物 新課件新

第五單元●第一章●第五節(jié)兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物

問(wèn)題導(dǎo)入想一想議一議青蛙和龜既能在水中生活，也能在陸地上生活，然而青蛙屬于兩棲動(dòng)物，而龜卻屬于爬行動(dòng)物，這是為什么呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)1.青蛙、蜥蜴與生活相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理功能2.說(shuō)出兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的主要特征是什么3.它們與人類(lèi)的生活有什么關(guān)系說(shuō)一說(shuō)你能說(shuō)出下面圖片中動(dòng)物的名稱(chēng)及特征嗎？蝌蚪：有尾無(wú)四肢，用鰓呼吸，生活在水中青蛙：無(wú)尾有四肢，用肺呼吸，水陸兩棲生活青蛙用肺呼吸，但肺的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，不發(fā)達(dá)；皮膚裸露且能分泌黏液，濕潤(rùn)的皮膚里密布著毛細(xì)血管，能輔助呼吸。了解青蛙（1）觀察青蛙成體的身體分為哪幾個(gè)部分？（2）不同環(huán)境中的青蛙身體的顏色相同嗎？為什么？青蛙的身體分為

、

、

、三部分，沒(méi)有

和

。

頭部軀干部四肢

頸部尾部不同。青蛙會(huì)根據(jù)環(huán)境顏色改變自己的皮膚顏色而適應(yīng)不同的環(huán)境。了解青蛙（3）當(dāng)你手握青蛙時(shí)有什么感覺(jué)？（4）比較青蛙前后肢的差別，想一想，這與前后肢的功能有什么關(guān)系？體表

、__________

覆蓋物、有少量

。光滑沒(méi)有黏液前肢短小，可以身體；后肢發(fā)達(dá)，趾間有

，既能

也能劃水

。蹼跳躍游泳（5）仔細(xì)觀察青蛙的頭部有哪些器官？分別有什么作用？頭部前端有一對(duì)

，是氣體進(jìn)出肺的通道。口中有

，沒(méi)有牙齒。有一對(duì)眼睛，眼睛后方有一對(duì)

，可以感知聲波。鼻孔舌鼓膜了解青蛙受精卵蝌蚪幼蛙成蛙在發(fā)育過(guò)程中，幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過(guò)程叫變態(tài)發(fā)育。生殖和發(fā)育拓展知識(shí)雄蛙鳴叫青蛙抱對(duì)生殖特點(diǎn)：有性生殖、雌雄異體、體外受精抱對(duì)：有利于精子直接排在卵上，這樣就會(huì)提高卵的受精率。思考討論青蛙為什么既能在水中生活，也能在陸地生活？

1.頭部呈三角形；

2.皮膚裸露且能分泌粘液；

3.后肢趾間有蹼等；水生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)：1.有鼻孔，陸地上呼吸的通道；2.用肺呼吸；3.有眼睛和鼓膜，感覺(jué)器官發(fā)達(dá)；4.有四肢，適于陸地生活；陸生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)：其他兩棲動(dòng)物蟾蜍蠑螈大鯢兩棲動(dòng)物小結(jié)兩棲動(dòng)物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可以輔助呼吸。兩棲動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系：農(nóng)田害蟲(chóng)的天敵（青蛙）；藥用（蟾蜍）；食用（牛蛙）。目前，由于環(huán)境污染以及水域面積縮減等原因，兩棲動(dòng)物的種類(lèi)和數(shù)量正在減少，所以我們應(yīng)當(dāng)加大保護(hù)力度，禁止對(duì)它們?yōu)E捕亂殺。爬行動(dòng)物

爬行動(dòng)物是真正的陸生脊椎動(dòng)物，它們完全能夠適應(yīng)陸地生活。而魚(yú)類(lèi)、兩棲動(dòng)物的生活仍然不能脫離水的限制。主要表現(xiàn)在呼吸、生殖等方面。爬行動(dòng)物的特點(diǎn)蜥蜴頸四肢短小皮膚干燥，表面覆蓋角質(zhì)鱗片頭能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，便于覓食和避敵肺發(fā)達(dá)能滿足在陸地上對(duì)氧氣的需求陸地產(chǎn)卵有卵殼保護(hù)生殖和發(fā)育過(guò)程擺脫了對(duì)水的依賴(lài)爬行動(dòng)物適應(yīng)陸地環(huán)境的特點(diǎn)能貼地面迅速爬行保護(hù)身體，減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)對(duì)比分析比較兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物兩棲動(dòng)物爬行動(dòng)物身體分部皮膚和覆蓋物呼吸生殖和發(fā)育身體分頭、軀干、四肢、尾四部分。身體分頭、頸、軀干、四肢、尾五部分。皮膚裸露、濕潤(rùn)，沒(méi)有覆蓋物。皮膚表面有角質(zhì)鱗片，干燥。幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。用肺呼吸。卵生，體外受精，生殖離不開(kāi)水，變態(tài)發(fā)育。卵生，體內(nèi)受精，生殖和發(fā)育脫離了水的限制，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼，發(fā)育過(guò)程無(wú)變態(tài)。思考1.爬行動(dòng)物的肺比兩棲動(dòng)物發(fā)達(dá)，氣體交換能力強(qiáng)，只靠肺的呼吸，就能滿足爬行動(dòng)物在陸地上對(duì)氧氣的需求。2.青蛙的卵產(chǎn)在水中而且在水中受精，而爬行動(dòng)物的生殖和發(fā)育徹底脫離了水的限制。與兩棲動(dòng)物相比，爬行動(dòng)物才是真正的陸生脊椎動(dòng)物，其原因是什么？爬行動(dòng)物總結(jié)爬行動(dòng)物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲；用肺呼吸；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼。爬行動(dòng)物人類(lèi)生活的關(guān)系：1）可以______:如蛇毒等。2）保護(hù)

等：如蜥蜴能捕食危害農(nóng)林的害蟲(chóng)。3）有時(shí)會(huì)危害人類(lèi)：如毒蛇能________。入藥林木、農(nóng)作物傷人第六節(jié)鳥(niǎo)人教版

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.闡述鳥(niǎo)類(lèi)的主要特點(diǎn)；2.舉例說(shuō)明鳥(niǎo)與人類(lèi)生活的關(guān)系；3.嘗試探究鳥(niǎo)適于飛行特點(diǎn)；4.樹(shù)立結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的生物學(xué)觀點(diǎn)；5.增強(qiáng)熱愛(ài)生命，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)及生存環(huán)境的意識(shí)。

小游戲：比一比一張A4紙物體飛行應(yīng)該具備哪些條件？提供動(dòng)力減小阻力借助風(fēng)力減輕重量鳥(niǎo)的全身是為飛行而設(shè)計(jì)的？提出問(wèn)題作出假設(shè)……提供動(dòng)力減小阻力借助風(fēng)力減輕重量外部形態(tài)內(nèi)部結(jié)構(gòu)生理功能其他特點(diǎn)學(xué)生活動(dòng)一：探究鳥(niǎo)適合飛行的特點(diǎn)小游戲?qū)μ骄盔B(niǎo)的飛行有什么啟示？提示：

1.外部結(jié)構(gòu)——觀察法（栗喉蜂虎的圖片）

2.內(nèi)部結(jié)構(gòu)——觀察法（部分鳥(niǎo)骨的圖片+鴿子的骨骼模型+課本p32頁(yè)胸肌的圖片）

3.生理結(jié)構(gòu)——資料分析法（生理特征的背面）

4.其他特征——資料收集法（課本p33頁(yè)內(nèi)容）實(shí)施計(jì)劃制定計(jì)劃外部形態(tài)內(nèi)部結(jié)構(gòu)生理功能其他體形體表骨骼肌肉消化系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)流線型覆羽，前肢變成翼龍骨突輕、薄中空胸肌發(fā)達(dá)食量大直腸短心跳頻率快氣囊輔助肺呼吸產(chǎn)生動(dòng)力

減小阻力

借助風(fēng)力

減輕重量

結(jié)構(gòu)功能得出結(jié)論交流內(nèi)容：1.全體成員拿上你們組的討論結(jié)果（導(dǎo)學(xué)案和彩色硬紙）迅速上臺(tái)2.分工合作（展臺(tái)展示導(dǎo)學(xué)案合作探究一，口頭展示彩色硬紙）展示要求展示小組：分工回答，聲音洪亮

非展示小組：認(rèn)真聆聽(tīng)，提出質(zhì)疑或補(bǔ)充表達(dá)與交流展示時(shí)間:不超過(guò)5分鐘提出問(wèn)題作出假設(shè)制定計(jì)劃學(xué)生活動(dòng)一：探究鳥(niǎo)適合飛行的特點(diǎn)實(shí)施計(jì)劃得出結(jié)論表達(dá)與交流限時(shí)5分鐘鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)外部形態(tài)內(nèi)部結(jié)構(gòu)生理功能其他體形體表骨骼肌肉消化系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)流線型覆羽，前肢變成翼龍骨突輕、薄中空胸肌發(fā)達(dá)食量大直腸短心跳頻率快氣囊輔助肺呼吸產(chǎn)生動(dòng)力

√√√√√減小阻力√

借助風(fēng)力√減輕重量√√

鳥(niǎo)的“全身”都為飛行而設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)功能體溫恒定視覺(jué)靈敏有喙無(wú)齒卵生動(dòng)物氣管肺氣囊吸氣呼氣注意：氣囊中沒(méi)有進(jìn)行氣體交換雙重呼吸：呼吸一次，氧氣兩次經(jīng)過(guò)肺，進(jìn)行兩次氣體交換。氣囊輔助肺呼吸氣囊輔助肺呼吸氣管如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（

）A.①是氣管，②是氣囊，③是肺B.氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①③②C.家鴿的呼吸系統(tǒng)特點(diǎn)是與其飛翔生活相適應(yīng)的D.②和③都能進(jìn)行氣體交換，提高了氣體交換的效率D牛刀小試①③⑥⑦②⑤⑧⑨牛刀小試1.只有鳥(niǎo)能飛行，這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎？2.鳥(niǎo)都能飛行，這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎？3.蝙蝠會(huì)飛卻不屬于鳥(niǎo)，鴕鳥(niǎo)不會(huì)飛卻只善于在地面奔跑，你認(rèn)為鳥(niǎo)類(lèi)區(qū)別于其他動(dòng)物的主要特征是什么