高考作文訓(xùn)練教學(xué)之新材料作文的審題與立意(人教版高三必修教案設(shè)計)共3篇

高考作文訓(xùn)練教學(xué)之新材料作文的審題與立意(人教版高三必修教案設(shè)計)共3篇高考作文訓(xùn)練教學(xué)之新材料作文的審題與立意(人教版高三必修教案設(shè)計)1高考作文一直是讓許多學(xué)生感到心煩意亂的難點，因為作文不僅考驗學(xué)生的詞匯量和語文表達(dá)能力，更重要的是要求學(xué)生有獨到的見解以及扎實的知識儲備。其中，新材料作文尤其需要考生們對社會熱點和現(xiàn)實問題有著更深度的思考和探討。

教學(xué)步驟：

一、審題

首先，我們需要了解新材料作文作為一種特殊形式的“命題作文”，與傳統(tǒng)的談?wù)擃愖魑挠兄艽蟛煌?。它往往以一篇或多篇表達(dá)某種觀點或問題的素材為基礎(chǔ)，要求學(xué)生在這些素材的基礎(chǔ)上展開自己的思考并清晰地表達(dá)個人觀點。因此，審題至關(guān)重要。

在審題時，首先需要熟悉素材的內(nèi)容和觀點，理解素材的表述方式和意圖。然后，需要考慮素材所涉及的問題，分析問題的本質(zhì)和背景。最后，我們需要確立立意，即基于素材所呈現(xiàn)的問題或觀點，我們要表達(dá)的自己的立場和看法，而這也是整篇作文的核心內(nèi)容。

二、立意

在確定了立意之后，我們需要展開有序的思考和整理，確保立意的清晰性和連貫性。具體來說，需要注意以下幾個方面：

1、確定主題：主題是整篇作文的核心，要與素材緊密聯(lián)系。在立意的過程中，我們需要根據(jù)素材，鮮明地確定一個主題，以此來引導(dǎo)整篇作文的情感、思考和表達(dá)。

2、搜集觀點：在確定了主題之后，我們需要尋找有關(guān)主題的觀點和材料，充分了解不同的立場和看法。然后，根據(jù)個人的理解和想法，確定自己的表達(dá)方式和基調(diào)。

3、構(gòu)思結(jié)構(gòu)：每篇作文都需要有一個相對清晰的結(jié)構(gòu)，要按照素材的呈現(xiàn)方式和個人的表達(dá)需求，規(guī)劃出自己的框架。例如，可以采用cause-and-effect或者problem-solution的結(jié)構(gòu)，也可以根據(jù)立意的不同設(shè)計出其他更適合的結(jié)構(gòu)。

4、語言表達(dá)：最后，我們需要充分考慮語言的表達(dá)和渲染功夫。要注意語言的流暢性和簡練性，使自己的觀點、立場和個性得到最大的體現(xiàn)。

三、實踐

在掌握了審題、立意的基本方法之后，需要通過實踐不斷地提高自己的寫作能力。在這個過程中，多寫多練是必要的。同時，我們也可以通過豐富的閱讀和交流來學(xué)習(xí)其他人的寫作方法和經(jīng)驗。最重要的一點是，我們需要不斷地汲取各領(lǐng)域的新知識，了解最新的社會狀況和問題，保持對各種話題的敏感度和洞察力，并將這些知識有機(jī)地融入到自己的寫作中。

總之，新材料作文的審題和立意是高考作文的重要訓(xùn)練內(nèi)容之一，需要我們在認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，通過不斷實踐和深度思考，提高自己的寫作能力，為最后的高考作文打造一個成功的答案綜上所述，審題和立意是高考新材料作文的重要考點。在審題時，我們需要注意題目中的關(guān)鍵詞和限制條件，并深入分析問題，理解題目所涉及的主要議題。在立意時，我們需要明確自己的觀點和立場，準(zhǔn)確把握素材，設(shè)計清晰的結(jié)構(gòu)，全面、精準(zhǔn)地表達(dá)自己的觀點。最后，通過不斷的實踐和積累，我們才能不斷提高自己的寫作能力，為高考作文取得好成績打下堅實的基礎(chǔ)高考作文訓(xùn)練教學(xué)之新材料作文的審題與立意(人教版高三必修教案設(shè)計)2高考作文是高中教學(xué)中最為重要的環(huán)節(jié)之一，對于每一個學(xué)生都至關(guān)重要，而新材料作文作為其中的一種形式，同樣需要我們深入探討其審題與立意的方法和技巧。在本文中，我們將以人教版高三必修教案設(shè)計為參考，從三個方面來訓(xùn)練學(xué)生的新材料作文技能，針對這一重要問題進(jìn)行深入分析。

一、審題的方法和技巧

審題是高考作文成功的第一步，也是最為關(guān)鍵的一步。在新材料作文中，同樣需要我們進(jìn)行仔細(xì)的審題，從而把握題目的要旨和所要表達(dá)的核心思想。以下是一些審題的方法和技巧，供大家參考：

1.全面理解題意。在審題時，我們要將所有的關(guān)鍵詞都熟記于心，并對題意進(jìn)行全面的理解，把握其中的隱含意思和深層含義。

2.分析題目結(jié)構(gòu)。在分析題目的結(jié)構(gòu)時，我們要重點關(guān)注題目中的主題和要點，把握好主干和細(xì)節(jié)之間的關(guān)系。

3.理解材料。在審題時，我們不僅需要理解題目的要義，還需要充分理解材料中的內(nèi)容，把握其中所涉及到的問題和矛盾。

二、立意的方法和技巧

立意是新材料作文成功的關(guān)鍵之一，而要想取得好的成績，就要采取一些有針對性的方法和技巧。以下是一些立意的方法和技巧，供大家參考：

1.歸納總結(jié)。在寫新材料作文時，我們要根據(jù)文章中所涉及的問題和矛盾進(jìn)行歸納總結(jié)，并對其中的關(guān)鍵點進(jìn)行分析和解讀。

2.確立觀點。在立意時，我們需要充分理解文章中的核心思想，并在此基礎(chǔ)上確定自己的觀點和立場。

3.分析文章用意。在分析文章用意時，我們要從文章中的表達(dá)方式、語氣和態(tài)度等多個方面進(jìn)行剖析，并對其進(jìn)行深入思考。

三、文獻(xiàn)的運用方法和技巧

文獻(xiàn)的運用是新材料作文成功的必要條件之一，而如何運用文獻(xiàn)，同樣需要我們掌握一些方法和技巧。以下是一些文獻(xiàn)的運用方法和技巧，供大家參考：

1.選擇恰當(dāng)文獻(xiàn)。在選擇文獻(xiàn)時，我們需要根據(jù)文章的主題和立意，選擇恰當(dāng)?shù)奈墨I(xiàn)，并充分利用其所涉及到的問題和矛盾。

2.把握文獻(xiàn)的論述。在使用文獻(xiàn)時，我們需要充分理解其所論述的內(nèi)容，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行溯源和思考。

3.運用豐富多樣的文獻(xiàn)。在寫作過程中，我們需要借助各種形式的文獻(xiàn)，如報紙、期刊、書籍、網(wǎng)絡(luò)等，豐富文章的內(nèi)涵和外延。

綜上所述，新材料作文的審題與立意是高考作文中最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，也是挑戰(zhàn)最大的一個部分。只有通過切實的培訓(xùn)和訓(xùn)練，才能掌握一些實用的方法和技巧，提高自己的寫作能力和水平，取得更好的成績通過本文的介紹，我們了解到了新材料作文的審題與立意、寫作思路、文獻(xiàn)的運用方法和技巧等方面的知識，這些都是提高作文水平的重要途徑。在考試中，我們應(yīng)該認(rèn)真審題，準(zhǔn)確把握文章的主題和立意，適時運用豐富的文獻(xiàn)資料，設(shè)定清晰的寫作思路，從而寫出一篇內(nèi)容豐富、立意深刻、語言優(yōu)美的高質(zhì)量文章高考作文訓(xùn)練教學(xué)之新材料作文的審題與立意(人教版高三必修教案設(shè)計)3高考作文訓(xùn)練教學(xué)之新材料作文的審題與立意

作為高中教育的高峰，高考是每個學(xué)生都期待著的時刻。而在高考中，作文是很重要的一環(huán)。對于高考作文的訓(xùn)練教學(xué)，新材料作文是一項非常重要的內(nèi)容。本文將從“審題與立意”兩個方面來探討新材料作文的訓(xùn)練教學(xué)。

一、審題

審題是寫作的重要前置環(huán)節(jié)。在新材料作文中，審題更是至關(guān)重要。審題主要包括以下兩個方面：

1.原材料審題

新材料作文的原材料，包括文章、圖片、視頻等多種形式。針對不同種類的原材料，我們需要進(jìn)行不同的審題。對于文章類原材料，我們需要注意文章的標(biāo)題、作者、時間等信息，了解文章的主題和立場。對于圖片或視頻類原材料，我們需要相應(yīng)地注意圖片或視頻的主題、對象、效果等信息。

2.作文題目審題

作文題目是審題的重中之重。在做新材料作文題目時，我們需要注意以下幾點：

（1）了解題目類型。新材料作文題目主要包括引言式和直接式題目。引言式題目需要從引言中引申出主題，直接式題目更直接，直接給出主題。對不同類型的題目，我們需要采取不同的思路進(jìn)行審題。

（2）注意作文要求。在審題時，我們需要特別注意作文的要求，例如字?jǐn)?shù)、時間、格式等，題目中的要求與原材料之間還有其他的要求。

（3）理解要求難度。從新材料作文題目看，一般都是面向高三學(xué)生而設(shè)計的，考察的是考生的思考能力和寫作能力，與高一、高二的作文有很大的不同之處。我們需要詳細(xì)理解要求難度，以便在寫作過程中進(jìn)行評價和調(diào)整。

二、立意

立意是新材料作文的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過對原材料和作文題目的審題，我們需要進(jìn)一步思考作文的立意。立意主要包括以下兩個方面：

1.確定文章主題

在審題之后，我們需要明確作文的主題。新材料作文主題往往來自原材料，我們需要在審題的過程中有效地理解原材料，以便確定作文的主題。可以從以下幾個方面入手：

（1）理解原材料：結(jié)合原材料的內(nèi)容和形式，從中獲取文章的思路和語義。

（2）分析角度：從不同的角度來分析原材料，尤其是針對文章類原材料，可以分析作者的立場和角度，然后更加全面地把握文章主題。

（3）確定主題：在確定主題時，我們需要根據(jù)原材料圍繞著難點和焦點來作出結(jié)論，然后在作文中進(jìn)行深入的探討。

2.建立論點

確定文章主題后，我們需要建立論點，即為作文提供實質(zhì)性的支持。方法如下：

（1）分析原材料：通過分析原材料來額外細(xì)化觀點，從而產(chǎn)生支持性論點。

（2）辯證分析：通過辯證分析，可以得出互相支持的觀點，從而證明你的主題。

（3）搭建論據(jù)：通過參考原材料或其他具體的證據(jù)，搭建出論點的觀點結(jié)構(gòu)，再通過闡述探討問題，從而得出證實主題的結(jié)論。

新材料作文的訓(xùn)練教學(xué)需要做好以下幾點：

（1）分類準(zhǔn)確。新材料作文的原材料和題目類型多種多樣，需要在訓(xùn)練中精準(zhǔn)分類，根據(jù)不同類型制定相應(yīng)的論述策略。

（2）定量統(tǒng)籌。新材料作文一般包括4個方面：閱讀材料、理解思路、構(gòu)建論據(jù)、寫作組織。對于不同的方面需要進(jìn)行細(xì)化，并制定出具體的、可操作的方案。

（3）全面評價。在訓(xùn)練過程中，需要采用綜合評價體系，對學(xué)生的能力進(jìn)行評測。評價體系一般包括語言表達(dá)能力、思辨能力、理解能力等方面。

總之，新材料作文的審題