普通話等級考試說話范文我心目中的教師職業(yè)

普通話等級考試說話范文我心目中的老師職業(yè)是現(xiàn)代漢語的標準語，普通話是對應試人運用普通話的標準程度、純熟程度的口語考試。以下是為大家搜集的普通話說話范文:我心目中的老師職業(yè)，希望對大家的考試有所幫助!小時候，我非常崇拜老師這個職業(yè)。我清楚地理解人們對它的贊美之詞：老師是園丁、是蠟燭、是人類靈魂的工程師，老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我的理想就是當一名小學老師。記得小時侯和小朋友一起做游戲，我最喜歡做的就是扮演老師和學生上課的游戲。每當這個時候，我總是爭著扮演老師這個角色，一會兒給學生上數(shù)學課，一會兒給學生上語文課，一會兒給學生上音樂課，當然，我也忘不了模擬老師嚴肅的樣子，批評那些“上課”不認真聽課，思想開小差的小伙伴，這時的我，覺得當一名老師實在是太神秘、太偉大了。初中畢業(yè)后，我不顧老師和同學們的勸阻，毫不猶豫填報了師范學校，并且順利地考上了師范學校，成了一名將來的人民老師。經(jīng)過學習，漸漸地我對老師這個職業(yè)也有了新的認識。其實，老師這個職業(yè)是平凡而又普通的，作為一名老師他一輩子都在默默無聞地傳道、授業(yè)、解惑，為社會培養(yǎng)、輸送多種人才。自己的學生有了長進，出了名，而老師自己呢，卻沒有因此聲名鵲起，仍然默默地堅守著自己的崗位，做著再普通不過的教學教育工作。同時，老師這個職業(yè)又是非常重要的，老師對整個社會開展是起著非常重要的作用的，因為沒有老師，我們人類積累下來的燦爛文化就沒有方法傳授下去，沒有老師，整個國民的素質就沒有方法得到進一步的進步。老師所起的作用是其他任何職業(yè)都不可能替代的。除此之外，我還認為老師這個職業(yè)，是一種經(jīng)常讓人產(chǎn)生新穎感的職業(yè)，因為他所面對的是一群群渴望知識的“小淘皮”，是可以經(jīng)常變動的“小天使”。你生活在他們中間，會感到永遠年輕的。我喜歡當老師這個職業(yè)，我對自己的選擇無怨無悔。插雨頗而檻略鳴拔兄司短撓日骨滑冰恩辭歐敬溜火止用娶仇掐悶刻秦蕭笙拜壘裁瓜子肺旺別翻荀兩稅擠屯兼慌裹聶啞偽潤篩饒逮族癬鄒竄砣蜇尼瞟俊宋行鉆層判撒約您馬聾鶴藥農(nóng)跟碎闖靠鐘蚌免隔淌縫捕地揣等賠塊丟濁搶全催負鉆研準確爽直樂意撒嬌而且鬼子籠統(tǒng)仁愛挫折古老吹牛大伙兒代替瓦解窗戶窘迫隨后軍閥金魚兒運輸夸大淮海元氣不適森林餅干取暖學問對抗貧困鋼筆虛名郵票飽滿一圈兒非常慈悲兩手岔道兒滅亡聊天兒陽光否那么妥當工夫曾經(jīng)響聲噴射早年我不由得停住了腳步。從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極,只是深深淺淺的紫,仿佛在流動,在歡笑,在不停地生長。紫色的大條幅上,泛著點點銀光,就像迸濺的水花。仔細看時,才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。這里春紅已謝,沒有賞花的人群,也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿?；ǘ鋬阂淮ぶ淮?一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!“我在開花!”它們在笑?！拔以陂_花!”它們嚷嚷。每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深,好似那紫色沉淀下來了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆,帆下帶著尖底的艙,艙鼓鼓的,又像一個忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿?我湊上去,想摘一條。但是我沒有摘。我沒有摘花的習慣。我只是佇立凝望,覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩流過。流著流著,它帶走了這些時一直壓在我心上的關于生死的疑惑,關于疾病的痛楚。我浸