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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年保護(hù)環(huán)境小學(xué)生(三篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文篇一
那一次,有一個頑皮的孩子向我追來追去,用網(wǎng)把我捉到家中。我被這突然沉重的一擊驚呆了,漸漸才反應(yīng)過來我落入“陷阱〞了。我當(dāng)然不能坐以待斃了。于是,我冒死掙扎,可我這瘦小的身軀怎能戰(zhàn)勝巨大的人類呢?我深深地嘆了一口氣,只得乖乖地進(jìn)入了鳥籠。
我哇哇大哭,我向往藍(lán)天,那是我的家,我要回家,我不想在這里。
后來,那個孩子一有空就來看看我,每日給我食物吃,但他根本不知道我的心里是多么難受。
唉……
有一天,他似乎知道了我的痛楚。只見他開啟鳥籠,慚愧地對我說:“朋友,對不起!我不應(yīng)當(dāng)把你捉來,讓你失去自由,失去向往的藍(lán)天。朋友,對不起!〞我被深深地感動了,興高采烈地在他面前飛來飛去,旋繞了幾圈,立刻展翅高飛,無影無蹤。
雖然他捉過我,但我還時常飛到他的家中玩哩。
其實,我們和人類本來就是十分友好的朋友,又何必彼此傷害呢?
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文篇二
“嘀嗒嘀嗒……〞小雨又在唱歌了,真好聽。不如,出去看看我的知己——樹爺爺。
真開心啊,馬上又能和樹爺爺談心了!這時的小雨灑在我身上,就像一只溫暖的手,輕輕地?fù)崦遥挥窒窀鶞睾偷慕z帶,柔柔地拂過我的臉頰。我此后心底感到愜意!
“ohmygod!〞我驚呆了,就在那一刻,我的眼淚奪眶而出,源源不斷!原來高大雄壯的樹爺爺,枝繁葉茂的樹爺爺去哪了?為什么取而代之的竟是又矮又粗的樹樁?我憤怒!我痛楚!我歇斯底里地嗷嗷直叫!任憑眼淚沖刷我的臉頰。
正在繁忙的清潔工奶奶見我如此傷感,上前解釋道:“閨女,別凄愴了,這樹呀,昨天就被人鋸斷拖走了。〞我明白了,樹爺爺已被無情的人砍走了!我不禁要大聲呼喊:為什么要這樣無情地對待我的知己——樹爺爺?它為我們無私奉獻(xiàn)了綠蔭,給我們凈化了空氣,保持了水土,調(diào)理了氣溫,我們?nèi)祟惤o它的回報,就是無情地奪取它的生命嗎?那些無情的人應(yīng)當(dāng)為此羞愧!
不知怎么的,毛毛細(xì)雨變成了傾盆大雨,大顆大顆的雨滴落在我臉上生疼生疼的。老天爺也在為我的樹爺爺凄愴了,生氣了,它在為樹爺爺鳴不平!
這時的雨打在我身上,心上。它每打我一下,我的心便痛一下!那種痛比父母責(zé)罵還要痛!
雨嘩嘩地下,我為悲摧的樹爺爺凄愴!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文篇三
保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識,從我做起,從點點滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。
環(huán)保寫起來是十分簡單的,但做起來卻十分困難。在我們的生活中,有多少人是真正做到環(huán)保的?現(xiàn)在許多的地方都發(fā)生了地震,水災(zāi),干旱,沙塵暴,可以說是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)難其實都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻摹F┤纾何覀內(nèi)祟惷刻靵y砍伐樹木,但卻不知道種樹,森林一每日減少,所以沙塵暴也不知不覺地來了。
其實我覺得環(huán)保不光是大人的事,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實,綠化家園,保護(hù)生態(tài),不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保,只需從自己做起!行動,從身邊的一點一滴的小事做起!
我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木,但我能做到儉約每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有動物,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋,用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費水源,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……
我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,假使人人都
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