中考套路議5篇

第第頁中考套路議5篇閱讀優(yōu)秀的作品：這是顯而易見的，但立竿見影的方法。你會寫中考套路談?wù)撐淖魑膯?下面我給大家?guī)碇锌继茁氛務(wù)撐淖魑模瓮蠹蚁矏?

中考套路談?wù)撐淖魑?

財寶是什么?

商人說：“財寶就是金錢?！睂W(xué)者說：“財寶就是學(xué)問的積累。”哲人說：“財寶就是一個人所擁有的才智。”

這些誠然都不錯，但我認為人生最珍貴的財寶是磨練!

玉不琢不美，人不磨不靈。在漫長的人生路途中，難免有不少的曲折和坎坷。但往往是這些曲折和坎坷為我們搭起了磨礪之橋。在通往勝利的過程中，挫折自然也是必不行少的，只有在磨礪中才能自強，通向勝利之門的道路才會更加便捷!很多名人的經(jīng)受為我們證明白這一點。

漫長的黑夜從未停止，無比的孤獨也從未離去，這兩種恐怖交替著發(fā)生在她——海倫·凱勒的身上。她從小失去聽力、視力，幾乎是個“廢人”了?？墒钦沁@樣的“廢人”，憑借著她對生活的喜愛，不惜比別人多了五倍的努力去拼搏、與生命抗?fàn)?。最終，他勝利了!她成為一位有名的演說家和作家。這正是源于她勇于經(jīng)受磨練，在磨練中自強。

你信任嗎?一位身患高位截癱，幾次面臨死亡邊緣，可謂是弱不禁風(fēng)之人，利用二十多年的時間學(xué)會了四門外語，翻譯了十六萬多字的外文著作。她不僅獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位，還學(xué)了針灸技術(shù)，為群眾治病一萬多人次，做出了巨大的奉獻。她——張海迪，一位生活的強者!她獲得的全部勝利都是由于她敢于經(jīng)受磨練，并在磨練中自強。

磨練猶如風(fēng)雨后的彩虹，絢麗斑斕;磨練如凝成珠寶的沙礫，圓潤光澤;磨練猶如海嘯中的海燕，傲慢翱翔。人生假如沒有磨練，那又怎能呈現(xiàn)出人生的精彩?正如冰心所說：勝利的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)時她的芽，浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。磨練自己，在磨練中造就自己，在磨練中重塑自我，使人生的價值得到最大的表達。人生處處多磨練，我們應(yīng)做的不是在磨練中確定放棄，而是在磨練中學(xué)會自強。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，是的，磨練是人生的一筆珍貴財寶，而自強不息，是這珍貴人生歷程的見證。磨練——人生的珍貴財寶。

中考套路談?wù)撐淖魑?

楊柳美，卻過不得冬;梨花美，卻零落于秋;羌笛美，卻只奏悲傷;冰雪美，卻予人寒冷……而語文的美，卻一如甘露潤心田。我要用我的眼細看語文的神經(jīng)——觀賞身旁語文動人心魄牽之美?！白砼P沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”，短小的七言詞，鏗鏘的書法，宣紙裝裱掛于墻。下筆溫柔，筆道有力，氣概磅礴，使我深深的震撼。閉上眼，耳邊響起戰(zhàn)斗的號角，喊殺聲不斷，鐵馬冰河。羌笛聲起，飲酒消愁，醉臥沙場，心中豪情蕩蕩。這是可望不行即的氣概，無法企及的秀麗。語文的美，只在一首小詩中，滴水見陽光。

我要用我的筆觸碰語文的神經(jīng)——觀賞漢字方方正正香艷玉骨的美。橫平豎直的，是漢字。只有語文，秀麗的漢字，才方正有力。筆墨紙硯，揮灑下民族氣節(jié);草書楷體，記錄下華夏文化……我想，只有漢字，才足以卷下千年幸酸，百年浩劫，萬年時間;只有書法，才足以代表藝術(shù)的造詣。這種美，沒有語文的千年積淀，怎會有大氣磅礴的氣概?語文的美，只在漢語文字中，寫一卷蘭亭序。我要用我的手摩挲語文的神經(jīng)——讀懂古詩鏗鏘有力蕩氣回腸的美。誰能用字母編出平平仄仄?誰能用單詞編出韻律動聽?想必只有漢語，秀麗的詩詞，足以做到。面對古詩，我想化作一片云，一片“舉頭望明月”的鄉(xiāng)愁的云，一片“醉里挑燈看劍”的壯志的云，一片“千里共嬋娟”的豁達的云。比花朵更優(yōu)美，是田園閑居;比江河更豪美，是沙場壯志;比秋葉更凄美，是秋思鄉(xiāng)愁。語文的美，只在詩詞韻律中，彈一首琵琶曲。我要用我的心靠近語文的神經(jīng)——探測中華歷史輝煌興盛衰敗的美。

歲月的溪水邊，登記悲歡離合，愛恨情仇。小是醉生夢死，個人理想;大是王朝更替，興盛衰亡……五千年文明古國的歷史，怕是只有語文說得清。以史為鑒知興替，只有在歲月滄桑中積累下的，才是秀麗。心靈的旗幟霎時被語文的風(fēng)吹起，流露出歷史長河的味道。有苦有澀，波濤澎湃，心起波瀾。漢字，詩歌，詞曲，歷史，耐人尋味又沁人心脾。語文的美，只在歷史長河中，品萬千歲月魂。語文在我身邊，我在語文身邊。觀賞漢字的美，觀賞書法的美，觀賞詩詞歌賦的美，觀賞歷史歲月的美，我的靈魂之鳥在翱翔。

中考套路談?wù)撐淖魑?

不負責(zé)任，是我曾經(jīng)的名片，假如不是經(jīng)受了那件事，我可能永久也無法領(lǐng)會到責(zé)任的重要性。

那是一個寒冷的冬天，我發(fā)覺傘的骨架有一處斷裂了，由于這把傘是最近新買的，不舍得扔掉，就確定到集市上去找修傘的人修一修。

那天風(fēng)吹得很猛，地面也非常潮濕，稍不留神，就有摔倒的風(fēng)險。很快，我便從家中走到了一個遠近著名的修傘攤。修傘攤非常簡陋，僅有一把巨大的遮風(fēng)傘和一些零碎的工具，以及一把修傘人坐的小椅子。修傘人是一個年邁的老人。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上長滿皺紋，一雙粗糙的大手也因天氣的寒冷而被凍得紫紅。來修傘的人不多，我前面已有一人先到了，我只好悄悄地等待著。

比我先來一步的是一個高中生，只見他把傘扔給老人，輕慢地對老人說：“修快點，我有急事。”老人干望了他兩眼，照舊不緊不慢地修著傘。那個高中生一邊玩著手機，一邊時不時的叫老人快點。老人最終修好了，那個高中生滿足的看了看傘，付了錢后高興奮興地離開了，順手把裝傘的袋子扔在了修傘攤的旁邊。

我走上去對老人說：“老爺爺，幫我修修這把傘吧?！崩先嘶卮鹞艺f：“你先等一下?！敝灰娎先藦囊巫由险玖似饋?，走到那個袋子躺著的地主，困難地彎下腰，撿起了袋子，扔到不遠的垃圾箱?；貋砗髮ξ艺f：“好了，把你的傘拿過來吧。”

我對老人的做法非常不解。在老人修傘的時候，我問他：“老爺爺，您為什么要去撿起那個塑料袋呢?”老人回答說：“如今天氣冷，地面又那么滑，要是哪個來我攤上修傘的人踩到摔倒了，心里確定不好受?！蔽也唤念^一震，一個修傘的人，不僅修傘，竟然還這么關(guān)懷來修傘的人!

在回家的上，老人那佝僂的背影在我腦海中一遍遍的重復(fù)，老人的話語在耳畔間不斷回響。我突然熟悉到：關(guān)愛身邊的環(huán)境，關(guān)愛他人，不就是我們每一個應(yīng)盡的責(zé)任嗎?假如人人都能盡心盡責(zé)，生活不就將更加美妙嗎?

古人云：以人為鏡，可以知得失。那天，我以老人為鏡，知道了責(zé)任的重要，知道了責(zé)任是奏響生活最美的旋律。

中考套路談?wù)撐淖魑?

回憶，好像總是美妙的，又好像總讓人驚心動魄。

回望的道路，亦是布滿著坎坷。卻總是讓我傷心，于是我開頭懷念過去，開頭懊悔自己當(dāng)時的選擇。一系列的大事讓我面臨崩潰的邊緣，我的頭大了。我想讓這一切都過去，把它遺忘……

我經(jīng)常喜愛拼湊那些碎了的照片，就像拾輟那點點滴滴的回憶，就像是在用一把銳利的匕首反復(fù)地刺我那支離破裂的心。而我，選擇了躲避。

我經(jīng)常習(xí)慣把寫完了的稿紙撕碎，或是揉成一團，有時我自己都不知道自己為何會如此心煩意亂，我真的好想把一切回憶都像稿紙那樣撕掉，而我又多么可怕那沒有回憶的日子，唉，沖突……

回憶像一只貪欲的蠶，大口大口地吞噬我的心桑，這是一份多么固執(zhí)的牽掛啊?我的爸爸，媽媽還好么?在每一個冰冷的暗夜，每一次夢醒時分，我總可以聽見我的心被蠶食得‘沙沙’作響，原來那顆受了傷的心于是變得傷痕累累，支離破裂，隨著風(fēng)，隨著落英，飄向了遠方，一個不為人知的地方，不復(fù)存在。

我總是習(xí)慣在受了傷的時候?qū)W會回憶，就像一個常年漂泊的游子，在受了挫折時想起家，想起爸爸媽媽。追憶曾經(jīng)的點點滴滴，回憶像一朵迤儷的霓虹，在夜晚顯得非常絢麗，而在白晝，它卻是這樣靜默無聲無息，甚至有些丑陋的影跡。

有時，我的文字總是那么蒼白無力，我會看著過去的照片出神，以至，思念找不到蹤跡。我會想起曾經(jīng)的歡顏笑語，懷念我的老同學(xué)，懊悔當(dāng)時自己為何沒有珍惜。而這些好像使我和現(xiàn)實格格不入。

全部的過去就讓它過去吧，有時我卻非常艷羨那些失去記憶的人，一切重新開頭，很好;迷失了自己，遺忘了自己，也好。但我的青春，我的年華經(jīng)不起這樣耗費。究竟，回憶也是值得珍藏和反思的。

有時，遺忘了也很好，而記起了，反而會受更多的傷。我已不再愛，我已不再需要時間的憐憫，世界的憐憫，甚至一切——我都不需要了。

我的嘴角浮起一絲冰冷的笑。

我會，學(xué)會遺忘……

中考套路談?wù)撐淖魑?

有一次，學(xué)校要進行演講競賽，班主任確定先在班上進行一次預(yù)賽。我各方面都不錯，就是從來沒有上臺演講過。稿子寫好了，我讀了一遍又一遍，也試著演講了好幾次。

最終等到了班會課。老師宣布開頭，班長便大大方方地走上講臺，他聲音嘹亮，口齒清晰，演講起來極富感情。演講完畢，教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。之后，又有幾名同學(xué)上臺演講。

我開頭擔(dān)心起來，我能像他們一樣順當(dāng)?shù)刂v下來嗎?然后演講不好讓同學(xué)們笑話怎樣辦?我不敢再往下想了，手心開頭出汗，那份稿子越攥越緊。等我右邊的那個同學(xué)演講完畢，班會課已經(jīng)過去半個鐘頭了。老師在一旁鼓舞大家：“還有沒有?不用怕，大膽地走上來，鼓起士氣!”我感到自我的心“怦怦”直跳。想上去，又怕演講不好被人笑話，多沒面子啊;不上去，就會失去一次難得的機會，機不行失呀!老師的話又在耳邊響起：“鼓起士氣來，不用怕!”是啊，即使失敗，又算得了什么?去試一試，又怎知自我必需會失敗呢?

“鼓起你的士氣來，你會勝利的。”這是士氣在對我說話。

我最終站了起來，手里拿著那份已被汗水浸濕的稿子，然后大步走上講臺。同學(xué)們布滿期盼地望著我。我深深地吸了一口氣，讓自我安靜下來，然后，又鼓足士氣，開頭演講。漸漸地，我不再可怕，心中純真的感情