優(yōu)秀幼兒教師演講稿范文

優(yōu)秀幼兒教師演講稿范文優(yōu)秀幼兒老師演講稿范文1

尊敬的老師們、同學們：

大家好!

我是一名一般的幼兒老師,我愛春天里的小雨沙沙地下,我愛池塘里的小鴨漸漸地游,我愛花園里的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更愛幼兒園的小伴侶甜甜第唱!我慶幸自己走進了幼教這塊奇妙的沃土.我的追求,我的幻想,我的歡快與苦痛都化作了春霖秋霜,深深第融進了這片沃土中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收獲。

愛，不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛，必需通過腳踏實地的辛勤勞動去實現(xiàn);愛，必需通過無私的鉆研與奉獻來詮釋。

多少次，與孩子們嬉戲時笑得前仰后合，使我感到孩子的圣潔和童真;多少次，跳起小熊舞來神氣活現(xiàn)，使我回到了永生難忘的童年;多少次，和孩子們圍在魚缸旁觀看金魚是那么專注、投入，使我走進了天真無邪的世界;多少次，和孩子們在一起，忘卻了苦惱，沒有了憂愁，體驗到了工作就是幸福;而這很多次的“多少次”充實了我的老師生涯，也裝飾了我的人生，雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以擁有這份平凡和富有創(chuàng)意的事業(yè)而傲慢、而驕傲。

孩子們的目光，在我心里已釀就一種獨特的韻味，一種甜美的溫馨，它如同月下悠悠飄來的琴聲，又像遠處陣陣襲來的花香，充滿在我的耳邊，浸潤著我的心田，我怎能不倍加珍惜!

孩子，當你入園初哭鬧不止，我輕輕把你摟在懷中，擦去你小臉上的淚花，告知你老師就是幼兒園里的“媽媽”時;當你輕輕摩挲我的肩頭時，我分明感到了“老師”這一沉甸甸的責任!

當你第一次拿起畫筆、第一次咿咿呀呀說著兒歌時，我鼓舞你大膽告知同伴你畫的是什么，我夸獎你能大聲說話了，我與你的同伴為你豎起大拇指時，分明看到你眼中布滿感動的淚滴。

“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子?！彼匠隽擞捉坦ぷ鞯恼嬷B，時時把我激勵。

每天，我播下一顆愛的種子，用責任和愛心編織著這只綠色的搖籃，搖起孩子們無窮的夢幻;專心探究那一雙雙閃亮眼睛里的神秘，用敬重撥動孩子心靈的七弦琴，奏響生活的樂章，感受孩子們純真的笑容、稚嫩的聲音，讓愛與敬重的種子在幼兒園生根、發(fā)芽。望著孩子們甜蜜可愛的`小臉，一切的郁悶與憂愁剎那間消退，生活的詩畫便在眼前飛揚，使我的心田溫馨無比。

我已記不清是在家中還是在上班的路上，多少次彎腰撿起廢舊泡沫、奶包裝盒還有掛歷紙，這些材料制作的大樹、房子讓孩子們在嬉戲場上流連忘返，再次使我感到耕耘有了收獲。

我愛幼教這一行，我愛班上的每一個孩子。我愿用自己畢生的精力投入到我所喜愛的幼教事業(yè)中，讓愛在平凡中閃光，讓無私的師愛走進千家萬戶。

優(yōu)秀幼兒老師演講稿范文2

尊敬的老師們、同學們：

大家好!

做了一名老師，使我每天能夠聽到甜甜的、真誠的問候就像沉醉在和煦的春風、濃濃的花香之中;做了一名老師使我感受到老師的一言一行，甚至一個鼓舞的眼神，就能撥動那一個個奇妙的心弦，帶給孩子們無限的歡樂;做了一名老師，使我擁有很多顆純真的童心，賜予我真誠無私的愛和關懷，“老師，我喜愛您，真的……”面對這一陣陣稚嫩的話語，我在心中一遍遍反復詢問自己：“我該怎樣做一名好老師……”

做一名好老師，就應當擁有一顆永久不老的童心，在孩子面前綻開一片想像的天地，打開學問的大門，給孩子們的童心抹上了七彩，面對童心，老師更應當有童心一顆，日復一日，年復一年，老師的童心應始終與很多顆稚嫩的童心一起跳動，直到永久。

做一名好老師，不能把自己的工作僅僅看成是傳授學問，而忽視對孩子人格的培訓培育，不能只關懷孩子的學習結果，而不關懷孩子的基本素養(yǎng)是否向好的方向進展。從另一個角度來說，培育孩子的素養(yǎng)不能離開學問的傳授，離開了豐富、健康、有用的學問，要形成良好的素養(yǎng)是根本不行能的，因此，只有科學地把握好教書育人的關系，并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去，才是一個合格、稱職的好老師。

做一名好老師，要依據(jù)孩子的身心進展狀況和特點，有針對性地指導孩子的學習，并在孩子的特長方面賜予指導，老師要對孩子品德，勞動文體活動以及同伴關系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價，要嚴格的要求孩子，對好的行為進行表揚，對不良行為提出批判，并依據(jù)孩子的共性指導孩子的進展方向，但嚴格不是越嚴越好，更不是冷冰冰的嚴峻，俗話說：“一分嚴格之中摻上九分感情之蜜，才能成為甘露?！敝挥懈事恫拍茏虧櫤堂缃殉砷L。

做一名好老師，自己要時時、到處、事事嚴格要求自己，言行全都表里全都，堪為孩子的表率和楷模，以自己的模范行為來訓練和影響了解孩子的內(nèi)心世界，維護他們的自尊心，發(fā)揚他們身上閃光的美妙東西，能使他們體驗到老師對他們的愛。

做一名好老師，要轉變傳統(tǒng)的訓練觀念，樹立現(xiàn)代訓練觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀，面對將來的信息社會，老師應首先轉變自己的工作方式、生活方式乃至學習方式，由應試訓練轉到素養(yǎng)訓練的軌道上來正確指導孩子進展方向，因材施教促進孩子健康進展，培育他們德智體美勞各方面的素養(yǎng)和才能。

做了一名老師，或許我永久也沒有萬眾矚目、鮮花分散的時刻;或許我會永久平凡而清貧，但是我卻每天被孩子們分散在中間，遠離世俗的喧囂，享受到了孩子們的歡樂，面對很多張純真的笑臉，面對一雙雙純凈無邪、布滿信任的目光，無論再苦，我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的，由于我擁有了孩子們的愛，我是富有的，由于我擁有了孩子們的世界。我在這片神圣的土地上耕耘，灑下辛勤的汗水，我竭盡全力地去爭取做好一名好老師，用自己無私的愛心賜予孩子們更多的“陽光”和“雨露”，由于我信任，我的付出不會白費，今日的一株株幼苗，將是明天一棵棵的參天大樹，這就是生活賜予我的最豐厚的饋贈。

在兩天的新老師培訓中，馬蘭霞老師的一句話始終激蕩在我心中，她告知我們在走上老師崗位之前，要向醫(yī)生在走向醫(yī)院之前一樣進行宣誓儀式，要努力堅守住自己對于訓練事業(yè)的滿腔豪情!激蕩之后冷靜的問問我的心，立刻就要真正的成為一名幼兒老師了，自己畢竟預備好了嗎?有多少愛能源源不斷的輸送給孩子，有多少預備去應對將來遇到的各種困難，有多少耐力克服日復一日工作帶來的職業(yè)倦怠，又有多少熱忱周旋于幼兒園，家長和孩子這簡單的人際關系網(wǎng)呢?我有多少信念去做一個好老師，能同時得到外界的認可和孩子的寵愛呢?問題問出來，卻沒有確定的答案。我知道我不能就這么走向幼兒園，走向孩子，我要再上崗之前對自己進行重塑。

我——是一名培育祖國花朵的幼兒老師，自始至終，在我的身上，總有一種東西在激勵著自己，那就是對幼教事業(yè)的喜愛。由于喜愛，所以擁有對孩子們生生不息的愛，由于喜愛，所以對幼教工作擁有極大的熱忱，也由于喜愛，對幼兒訓練的事業(yè)布滿了信念!

幼兒訓練是啟蒙訓練，在以后的工作中，我要用《綱要》的精神和要求指導我的工作，注意培育孩子們的多種力量，培育孩子們優(yōu)秀健康的心理品質(zhì)，要讓他們在老師的循循善誘中，在幼兒園快歡樂樂的健康成長。首先，要保持樂觀向上、健康、歡樂的工作心態(tài)。想想我們成天是在和歡樂的天使打交到，就會用更多的愛心呵護孩子們，用更多熱忱的服務來回報廣闊家長對我們的信任。其次，要不斷學習，提高自身的專業(yè)技能。幼兒訓練的教學理念是在不斷更新的，只有加快自己學習的腳步，才能利用更多更好更新的訓練資源教好孩子們。最終，要不斷培育自己全心全意，盡職盡責的工作作風。幼兒訓練是一項特別細膩、瑣碎的工作，假如在工作中馬虎大意，掉以輕心是特別危急的事情，是會危及幼兒的生命平安的。這不僅是工作的原則，也是人生的原則，假如沒有了職責和抱負，生命就會變得毫無意義。記得中心電視臺有句公益廣告詞“每個人心中都有一個舞臺，夢有多大，舞臺就有多大”，我想作為一名幼兒老師，只要你專心地去做!

優(yōu)秀幼兒老師演講稿范文3

尊敬的老師們、同學們：

大家好!

我演講的題目是《專心培育幼苗，把愛撒播人生》。

小時候，我在心中就播下了抱負的種子——將來做一名讓同學愛戴，家長信任，社會敬重的人民老師。1998年畢業(yè)后，我?guī)е@樣一份抱負，走進了老師這個光榮的隊伍。我是一名幼兒老師，從到幼兒園的第一天起，我就感受到自己身上的責任和使命。

作為一名幼兒老師，我像是在祖國的苗圃里徜徉。每天，當晨曦輕吻著大地，我就會輕擁著帶露的花朵，讓愛開頭滿園地流淌。

在祖國的苗圃里，我找到了生命的原動力，找到了愛的源泉。在這春天的花園里，作為一名園丁，我專心地剪枝裁葉，澆水施肥，保證讓每一朵花都開得艷麗，長得旺盛。

小伴侶們剛開頭學寫字的時候，許多孩子不會握筆，不會下筆，我把桌椅重新排列，爭取使每一個孩子都得到手把手的指導。孩子們的接受水平不一樣，有的幼兒一教就會，有的幼兒要手把手教幾分鐘才能會，但是對他們的愛讓我理解和敬重每一個幼兒，我急躁地從最終一個孩子抓起，不放棄任何一個。

有一個叫趙婷的女孩，剛上幼兒園的頭幾天總會由于想媽媽而哭泣，我急躁地勸慰她，像媽媽一樣哄著她，在我的柔聲細語中她的哭聲才漸漸停息。可是睡午覺的時候，夢醒的她突然大哭起來，我趕忙把她抱在了懷里，輕輕地拍著。幾分鐘之后，她又進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。我的愛讓她消退了對幼兒園的恐驚，并很快喜愛上了幼兒園。

從教十多年來，像這樣布滿愛的事