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文檔簡介

數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)課件<人教版>第19課時(shí)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化的強(qiáng)化練習(xí)RJ

五年級(jí)下冊(cè)4分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)12345提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題67知識(shí)點(diǎn)1小數(shù)與分?jǐn)?shù)的互化1.在里填上適當(dāng)?shù)男?shù)或分?jǐn)?shù)。

0.050.50.752.在下表的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。0.120.51.50.250.8750.06知識(shí)點(diǎn)2分?jǐn)?shù)與小數(shù)的大小比較3.在里填上“＞”“＜”或“＝”。0.09

0.1660.33 0.1012.40.16＞＜＜＞＞＝4.把下面各數(shù)按要求排一排。(1)從大到小排一排。(2)從小到大排一排。5.把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(不能化成有限小數(shù)的保留兩位小數(shù))，你發(fā)現(xiàn)了什么？提升點(diǎn)1判斷一個(gè)最簡分?jǐn)?shù)能否化成有限小數(shù)的方法＝0.15＝0.625＝0.8125＝0.048≈0.13≈1.67≈0.38≈0.39＝0.25＝0.2＝0.2＝0.5我發(fā)現(xiàn)：一個(gè)(

)分?jǐn)?shù)，如果分母中只含有質(zhì)因數(shù)(

)和(

)，那么這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù)；如果分母中除了(

)和(

)以外，還含有(

)的質(zhì)因數(shù)，那么這個(gè)分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù)。最簡2525其他提升點(diǎn)2數(shù)學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用6.小麗和小英比賽騎車，小麗每分鐘行0.2km，小英行1km用了6分鐘，誰騎車的速度快一些？1÷6＝(km)

0.2km＝km

＜

小麗騎車的速度快一些。7.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。

＜(

)＜0.5

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