吳忠中學(xué)2020-2021學(xué)年高二10月月考語(yǔ)文試題缺答案_第1頁(yè)
吳忠中學(xué)2020-2021學(xué)年高二10月月考語(yǔ)文試題缺答案_第2頁(yè)
吳忠中學(xué)2020-2021學(xué)年高二10月月考語(yǔ)文試題缺答案_第3頁(yè)
吳忠中學(xué)2020-2021學(xué)年高二10月月考語(yǔ)文試題缺答案_第4頁(yè)
吳忠中學(xué)2020-2021學(xué)年高二10月月考語(yǔ)文試題缺答案_第5頁(yè)
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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精寧夏吳忠中學(xué)2020-2021學(xué)年高二10月月考語(yǔ)文試題缺答案吳忠中學(xué)2020~2021學(xué)年第一學(xué)期10月月考高二語(yǔ)文能力測(cè)試試題卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.答卷時(shí),務(wù)必將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷及草稿紙上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,只交答題卡,試卷自己保留。一、課內(nèi)部分(共16分)1.下列詞語(yǔ)注音無(wú)誤的是()A。迤儷(yǐlǐ)慫恿(sǒng)央浼(miǎn)窈窕(yáotiáo)B.提防(tī)

潦水(lǎo)遄飛(tuán)

衡陽(yáng)之浦(fǔ)C.懿范(yì)捧袂(mèi)

逋慢(bū)涸轍之鮒(hé)D。桑梓(xīn)流憩(qì)赍發(fā)(jī)叨陪鯉對(duì)(dāo)2.下列各句中不含通假字的一項(xiàng)是()A.乃瞻衡宇載欣載奔B.而征一國(guó)者C.云銷(xiāo)雨霽,彩徹區(qū)明D.之二蟲(chóng)又何知3.下面加點(diǎn)字解說(shuō)正確的一項(xiàng)是()A.聊乘化以歸盡聊:依賴B.猶有所待者也待:等待C.識(shí)盈虛之有數(shù)數(shù):定數(shù)D.景翳翳以降入景:景色4.下列句子中加點(diǎn)字用法相同的一項(xiàng)是()A.竄梁鴻于海曲,豈乏明時(shí)德合一君,而征一國(guó)者B.善萬(wàn)物之得時(shí)不過(guò)數(shù)仞而下C.園日涉以成趣或棹孤舟D.此亦飛之至也猶望一稔,當(dāng)斂裳宵逝5.下列各項(xiàng)句子中“之”字意義與用法不相同的一組是()A.老當(dāng)益壯,寧移白首之心悅親戚之情話B.蚓無(wú)爪牙之利宇文新州之懿范C.之二蟲(chóng)又何知?趙奢之倫制其兵D。奚以之九萬(wàn)里而南為?風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無(wú)力6。下列各項(xiàng)中對(duì)相同句式的分類(lèi)正確的一項(xiàng)是()①將有事于西疇②富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期。③彼且奚適也④楊意不逢⑤都督閻公之雅望⑥訪風(fēng)景于崇阿⑦賓主盡東南之美⑧奚以知其然也A。①/②⑦/③④⑥/⑤⑧ B。①⑥/②③⑦/④/⑤⑧C.①⑥/②⑦/③④⑧/⑤ D.①⑥/②⑦⑧/③④/⑤7.下列句子不都含有古今異義詞的一項(xiàng)是()A.悅親戚之情話千里逢迎,高朋滿座B.童子何知,躬逢圣餞小年不及大年C.眾人匹之,不亦悲乎北海雖賒,扶搖可接D.寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)蟪蛄不知春秋8。下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.“御六氣之辯”其中“六氣”指:陰、陽(yáng)、晦、明、風(fēng)、雨。B.“乙巳歲十一月也",使用了干支紀(jì)年法,古代人用十天干和十二地支組合進(jìn)行紀(jì)年,六十年一個(gè)輪回.天干地支也可以用來(lái)紀(jì)日、紀(jì)時(shí)。C.男子18歲稱(chēng)“弱冠”。這時(shí)行冠禮,即戴上表示已成人的帽子,以示成年,但體猶未壯,還比較年少,故稱(chēng)“弱冠"。D.“人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻”。當(dāng)時(shí)陳蕃為豫章太守,素來(lái)不接待賓客,專(zhuān)為徐稚設(shè)一榻,平時(shí)掛起,只有徐稚來(lái)訪才放下。因此后世有“下榻”的說(shuō)法。榻,狹長(zhǎng)而低矮的坐臥用具。二、課外部分現(xiàn)代文閱讀(15分)(一)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成下面小題。追風(fēng)箏的人(美)卡勒德?胡賽尼斗風(fēng)箏比賽是阿富汗古老的冬日風(fēng)俗。比賽一大清早就開(kāi)始,直到僅剩一只勝出的風(fēng)箏在空中翱翔才宣告結(jié)束。每個(gè)斗風(fēng)箏的人都有助手,幫忙收放風(fēng)箏線。我的助手是哈桑。若有風(fēng)箏被割斷,真正的樂(lè)趣就開(kāi)始了。這時(shí),該追風(fēng)箏的人出動(dòng),那些孩子追逐那個(gè)在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏,在臨近的街區(qū)奔走,直到它盤(pán)旋著跌落在田里,或者掉進(jìn)某家的院子里,或掛在樹(shù)上,或停在屋頂上。對(duì)追風(fēng)箏的人來(lái)說(shuō),最大的獎(jiǎng)勵(lì)是在冬天的比賽中撿到最后掉落的那只風(fēng)箏。那是無(wú)上的榮耀,人們會(huì)將其掛在壁爐架之下,供客人歡欣贊嘆。每當(dāng)滿天風(fēng)箏消失得只剩下最后兩只,每個(gè)追風(fēng)箏的人都厲兵秣馬,準(zhǔn)備摘取此項(xiàng)大獎(jiǎng)。他們會(huì)朝向那個(gè)他們預(yù)計(jì)風(fēng)箏跌落的地方,繃緊的肌肉蓄勢(shì)待發(fā),脖子抬起,眼睛瞇著,斗志昂揚(yáng)。當(dāng)最后一只風(fēng)箏被割斷,立即一片騷動(dòng)。我記得有個(gè)陰暗的冬日,哈桑和我追著一只風(fēng)箏.我跟著他,穿過(guò)各處街區(qū),跳過(guò)水溝,側(cè)身跑過(guò)那些狹窄的街道。我比他大一歲,但哈桑跑得比我快,我落在后面?!肮?等等我?!蔽覛獯跤醯卮蠛?有些惱怒。他轉(zhuǎn)過(guò)身,揮揮手:“這邊!”說(shuō)完就沖進(jìn)另外一個(gè)拐角處.我抬頭一看,那個(gè)方向與風(fēng)箏跌落的方向恰好相反.“我們追不到它了!我們跑錯(cuò)路了!"我高聲叫道?!跋嘈盼遥 蔽衣?tīng)見(jiàn)他在前面說(shuō)。我看到我們最終停在一條車(chē)轍縱橫的泥土路上。路邊有塊田地,夏天會(huì)種滿萵苣;路的另外一邊有成排的酸櫻桃樹(shù)。只見(jiàn)哈桑盤(pán)起雙腿,坐在其中一棵樹(shù)下,吃著手里的一捧桑椹干.“我們?cè)谶@干嗎呢?”我上氣不接下氣,胃里翻江倒海,簡(jiǎn)直要吐出來(lái)。他微笑:“在我這邊坐下,阿米爾少爺?!蔽以谒赃咁j然倒下,躺在一層薄薄的雪花上,喘著氣?!澳阍诶速M(fèi)時(shí)間。它朝另外一邊飛去了,你沒(méi)看到嗎?”哈桑往嘴里扔了一顆桑椹:“它飛過(guò)來(lái)了。"我呼吸艱難,而他一點(diǎn)都不累.“你怎么知道?”我問(wèn)。“我知道?!薄澳闶窃趺粗赖?”他朝我轉(zhuǎn)過(guò)身,有些汗珠從他額頭流下來(lái),“我騙過(guò)你嗎,阿米爾少爺?”剎那間我決定跟他開(kāi)開(kāi)玩笑:“我不知道。你會(huì)騙我嗎?"“我寧愿吃泥巴也不騙你?!彼麕е鴳崙嵉谋砬檎f(shuō)?!罢娴膯?你會(huì)那樣做?”他疑惑地看了我一眼:“做什么?”“如果我讓你吃泥巴,你會(huì)吃嗎?”我說(shuō)。我知道自已這樣很殘忍,好像以前我總是拿那些他不懂的字眼來(lái)戲弄他,但取笑哈桑有點(diǎn)好玩——雖然是病態(tài)的好玩,跟我們折磨昆蟲(chóng)的游戲有點(diǎn)相似.不過(guò)現(xiàn)在,他是螞蟻,而拿著放大鏡的人是我。他久久看著我的臉.我們坐在那兒,兩個(gè)男孩,坐在一棵酸櫻桃樹(shù)下,突然間我們看著,認(rèn)真地看著對(duì)方?!叭绻阋?我會(huì)的?!彼K于說(shuō),眼睛直看著我。我垂下眼光,時(shí)至今日,我發(fā)現(xiàn)自己很難直視像哈桑這樣的人,這種說(shuō)出的每個(gè)字都當(dāng)真的人?!安贿^(guò)我懷疑,”他補(bǔ)充說(shuō),“你是否會(huì)讓我這么做。你會(huì)嗎,阿米爾少爺?”就這樣,輪到他考驗(yàn)我了。如果我繼續(xù)戲弄他,考驗(yàn)他的忠誠(chéng),那么他會(huì)戲弄我,考驗(yàn)我的正直.要是我沒(méi)有開(kāi)始這場(chǎng)對(duì)話就好了!我勉強(qiáng)露出一個(gè)笑臉,“別傻了,哈桑,你知道我不會(huì)的?!惫?bào)我以微笑,不過(guò)他并非強(qiáng)顏歡笑.“我知道?!彼f(shuō)。這就是那些一諾千金的人的作風(fēng),以為別人也和他們一樣?!帮L(fēng)箏來(lái)了."哈桑說(shuō),指向天空,他站起身來(lái),朝左邊走了幾步.我抬頭,望見(jiàn)風(fēng)箏正朝我們一頭扎下來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,叫喊聲,一群追風(fēng)箏的人正鬧哄哄向這邊跑來(lái)。但他們只是白費(fèi)時(shí)間.因?yàn)楣D槑⑿?,張開(kāi)雙手,站在那兒等著風(fēng)箏。(節(jié)選自長(zhǎng)篇小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》,有刪改)(注)文中的阿米爾是阿富汗的一個(gè)富家少爺,哈桑是他的仆人。9.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.小說(shuō)從阿富汗古老的斗風(fēng)箏風(fēng)俗寫(xiě)起,其追風(fēng)箏的熱鬧場(chǎng)景具有濃郁的地域風(fēng)情,也為下文的情節(jié)展開(kāi)營(yíng)造氛圍。B.“繃緊的肌肉蓄勢(shì)待發(fā),脖子抬起,眼睛瞇著,斗志昂揚(yáng)”這些動(dòng)作和神態(tài)的描寫(xiě),渲染了一種激動(dòng)人心的氣氛。C.小說(shuō)中敘述了哈桑帶“我”追風(fēng)箏的一次經(jīng)歷,通過(guò)“我”與哈桑的對(duì)比,可以看出哈桑追風(fēng)箏的高超本領(lǐng)。D.“哈桑往嘴里扔了一顆桑椹”表現(xiàn)了他的悠然自得和信心滿滿,這種近乎戲謔的動(dòng)作也流露出他對(duì)“我”的輕視。10.理解文中畫(huà)線句子的含義。(6分)(1)不過(guò)現(xiàn)在,他是螞蟻,而拿著放大鏡的人是我。(2)這就是那些一諾千金的人的作風(fēng),以為別人也和他們一樣。11.小說(shuō)是如何塑造哈桑這個(gè)人物形象的?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析.(6分)古代詩(shī)文閱讀(21分)(一)文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成下列小題。張建封,字本立,鄧州南陽(yáng)人,客隱兗州。少喜文章,能辯論,慷慨尚氣,自許以功名顯。李光弼鎮(zhèn)河南,盜起蘇、常間,殘掠鄉(xiāng)縣。代宗詔中人馬日新與光弼麾下皆討.建封見(jiàn)中人,請(qǐng)前喻賊,可不須戰(zhàn)。因到賊屯開(kāi)譬禍福,一日降數(shù)千人,縱還田里,由是知名。時(shí)馬燧為三城鎮(zhèn)遏使雅知之表為判官擢監(jiān)察御史燧伐李靈耀軍中事多所諏訪楊炎將任以要職盧杞不喜出為岳州刺史①。李希烈既破梁崇義,跋扈不臣,壽州刺史崔昭與相聞,德宗召宰相選代昭者,杞倉(cāng)卒不暇取它吏,即白用建封。希烈數(shù)敗王師,張甚,遂僭即天子位.是時(shí),四方尚多故,乃繕陴隍,益治兵,四鄙附悅.希烈使票帥悍卒來(lái)戰(zhàn),建封皆沮衄之。賊平,進(jìn)封階.是時(shí),宦者主宮市,無(wú)詔文驗(yàn)核,但稱(chēng)宮市,則莫敢誰(shuí)何,大率與直十不償一.又邀閽闥②所奉及腳傭,至有重荷趨肆而徒返者.有農(nóng)賣(mài)一驢薪,宦人以數(shù)尺帛易之,又取它費(fèi),且驅(qū)驢入宮,而農(nóng)納薪辭帛,欲亟去,不許,恚曰:“惟有死耳!”遂擊宦者。有司執(zhí)之以聞,帝黜宦人,賜農(nóng)帛十匹,然宮市不廢也。諫臣交章列上,皆不納,故建封請(qǐng)間為帝言之,帝頗順聽(tīng)。會(huì)詔書(shū)蠲民逋賦,帝問(wèn)何如,答曰:“殘逋積負(fù),決無(wú)可斂,雖蠲除之,百姓尚無(wú)所益?!敝涡旆彩?,躬于所事,一軍大治。善容人過(guò),至健黠亦未嘗曲法假之。其言忠義感激,故下皆畏悅。性樂(lè)士,賢不肖游其門(mén)者禮必均,故其往如歸。許孟容、韓愈皆奏署幕府,有文章傳于時(shí)。(選自《新唐書(shū)?張建封傳》)【注】①馬燧、李靈耀、楊炎、盧杞均為人名.②閽闥:宮門(mén)。12。對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A。時(shí)馬燧為三城鎮(zhèn)遏使/雅知之/表為判官/擢監(jiān)察御史/燧伐李靈耀/軍中事多所諏訪/楊炎將任以要職/盧杞不喜/出為岳州刺史B.時(shí)馬燧為三城鎮(zhèn)/遏使雅知之/表為判官/擢監(jiān)察御史/燧伐李靈耀/軍中事多/所諏訪/楊炎將任以要職/盧杞不喜/出為岳州刺史C。時(shí)馬燧為三城鎮(zhèn)遏使/雅知之表/為判官/擢監(jiān)察御史/燧伐李靈耀/軍中事多所諏訪/楊炎將任以要職/盧杞不喜出/為岳州刺史D。時(shí)馬燧為三城鎮(zhèn)遏使/雅知之/表為判官/擢監(jiān)察御史/燧伐李靈耀/軍中事/多所諏訪楊炎/將任以要職/盧杞不喜出/為岳州刺史13。下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是()A。擢:在原官職上提拔;出:離開(kāi)京城外調(diào)(與“入"相對(duì),古人一般以入京任官為榮)。B.有司:古代設(shè)官分職,各有專(zhuān)司,故稱(chēng)有司?!八尽奔础爸鞴?、管理”。C?!氨怼笔侵袊?guó)古代向帝王上書(shū)陳情言事的一種特殊文體。是封建社會(huì)臣下對(duì)皇帝有所陳述、請(qǐng)求、建議時(shí)用的一種文體。D.張建封,字本立.“本立”是在出生后父母命名,供長(zhǎng)輩呼喚。14。翻譯文中劃線及課內(nèi)句子。(15分)(1)但稱(chēng)宮市,則莫敢誰(shuí)何,大率與直十不償一。(2)引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏。(3)儼驂騑于上路,訪風(fēng)景于崇阿。(4)且舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮。(5)若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者,彼且惡乎待哉?(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共3小題,21分)閱讀下面這首宋詞,完成15—16題。送子由使契丹蘇軾云海相望寄此身,那因遠(yuǎn)適更沾巾。不辭驛騎凌風(fēng)雪,要使天驕識(shí)鳳麟.沙漠回看清禁月①,湖山應(yīng)夢(mèng)武林春②。單于若問(wèn)君家世,莫道中朝第一人③.【注】①清禁:皇宮。蘇轍時(shí)任翰林學(xué)士,常出入宮禁。②武林:杭州的別稱(chēng)。蘇軾時(shí)知杭州。③唐代李揆被皇帝譽(yù)為“門(mén)地、人物、文學(xué)皆當(dāng)世第一”。后來(lái)入吐蕃會(huì)盟,酋長(zhǎng)問(wèn)他:“聞唐有第一人李揆,公是否?"李揆怕被扣留,騙他說(shuō):“彼李揆,安肯來(lái)邪?"15.本詩(shī)尾聯(lián)用了唐代李揆的典故,以下對(duì)此進(jìn)行的賞析不正確的兩項(xiàng)是(3分)()A.本聯(lián)用李揆的典故準(zhǔn)確貼切,因?yàn)樘K軾兄弟在當(dāng)時(shí)聲名卓著,與李揆非常相似。B.中原地域遼闊,人才濟(jì)濟(jì),豪杰輩出,即使卓越如蘇軾兄弟,也不敢自居第一.C.從李揆的典故推斷,如果蘇轍承認(rèn)自己的家世第一,很有可能被契丹君主扣留。D.蘇軾告訴蘇轍,作為大國(guó)使臣,切莫以家世傲人,而要展示出謙恭的君子風(fēng)度。E.蘇軾與蘇轍兄弟情深,此時(shí)更為遠(yuǎn)行的弟弟擔(dān)心,希望他小心謹(jǐn)慎,平安歸來(lái)。16.本詩(shī)首聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的性格?請(qǐng)加以分析.(6分)17.名篇名句默寫(xiě)(本題共5小題,12分)(1)《莊子·逍遙游》中以“朝菌"為例來(lái)說(shuō)明“小年”一詞的兩句是:,。(2),。(3)莊子《逍遙游》中的“,?!眱删湟庠趩⒌鲜廊艘J(rèn)清自我與外物的分際,辨明榮辱的界限.(4)在《歸去來(lái)兮辭》中,用比喻表現(xiàn)作者出仕本屬無(wú)心,對(duì)官場(chǎng)仕途十分厭倦的是:,。(5)《滕王閣序》中“,。,?!睂?xiě)出了人與鳥(niǎo)的相互映襯自然美與生活美的和諧共處。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(17分)閱讀下面的文字,完成各題?!榜R應(yīng)龍做口紅了!”近日,這家痔瘡膏龍頭企業(yè)的動(dòng)向一度引發(fā)熱議。事實(shí)上,不止是馬應(yīng)龍,近幾年來(lái),跨界已經(jīng)成為傳統(tǒng)國(guó)貨品牌“出圈”的必做動(dòng)作;云南白藥的面膜、六神Rio雞尾酒、大白兔與美加凈共推的潤(rùn)唇膏……就連一向低調(diào)的老干媽,也推出過(guò)“衛(wèi)衣定制套餐",迅速在市場(chǎng)上占據(jù)_______,甚至還登陸紐約時(shí)裝周。馬應(yīng)龍刮起一陣“跨界風(fēng)”,不僅為自身發(fā)展注入新動(dòng)能,也體現(xiàn)出傳統(tǒng)品牌在國(guó)民記憶中_______的地位。為何最近幾年來(lái)各類(lèi)跨界現(xiàn)象層出不窮?這與企業(yè)自身的積極應(yīng)對(duì)密切相關(guān)。很多企業(yè)即使早已在市場(chǎng)站穩(wěn)腳跟,擁有_______的產(chǎn)品,但仍面臨著升級(jí)困難的問(wèn)題??缃?成了很多傳統(tǒng)企業(yè)國(guó)貨轉(zhuǎn)型嘗試的選擇。傳統(tǒng)的企業(yè)和品牌,推出熱門(mén)的當(dāng)下衍生商品,傳統(tǒng)的符號(hào)被年輕人記住,成為快消品市場(chǎng)上的一種新風(fēng)向。(),傳統(tǒng)品牌們調(diào)整策略,迎合時(shí)代,試圖博得年輕消費(fèi)者的歡心.然而,國(guó)貨想要做到“老樹(shù)發(fā)新芽”,不能只靠營(yíng)銷(xiāo),品質(zhì)、品牌、服務(wù)體系這三個(gè)核心才是必須要堅(jiān)持的關(guān)鍵,否則,這一切都可能只是________.18。依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.一席之地舉重若輕炙手可熱曇花一現(xiàn)B。一隅之地舉足輕重炙手可熱過(guò)往云煙C.一席之地舉足輕重家喻戶曉曇花一現(xiàn)D.一隅之地舉重若輕家喻戶曉過(guò)往云煙19.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.傳統(tǒng)的企業(yè)和品牌,推出當(dāng)下熱門(mén)的衍生商品,傳統(tǒng)的符號(hào)被年輕人記住B。傳統(tǒng)的企業(yè)或品牌,推出當(dāng)下熱門(mén)的衍生商品,讓年輕人記往傳統(tǒng)的符號(hào)C。傳統(tǒng)的企業(yè)和品牌,推出熱門(mén)的當(dāng)下衍生商品,讓年輕人記往傳統(tǒng)的符號(hào)D。傳統(tǒng)的企業(yè)或品牌,推出熱門(mén)的當(dāng)下衍生商品,傳統(tǒng)的符號(hào)被年輕人記住20。下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是()A.隨著消費(fèi)主流成為新生代群體B.隨著新生代群體成為消費(fèi)主流C.新生代群體在成為消費(fèi)主流后D。消費(fèi)主流在成為新生代群體后21.下面是從一封信中摘取的一段話,其中有幾處用詞不當(dāng),請(qǐng)指出并加以改正五處。(5分)您的信已收到,寄來(lái)的特產(chǎn)我就笑納了,看到這些家鄉(xiāng)特產(chǎn),我又想起您對(duì)我一貫的關(guān)心和愛(ài)戴,真是不勝感激。至于

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