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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2022心理學(xué)考研學(xué)校排名2022心理學(xué)考研小學(xué)排名
院校名稱招生方向院校特性
北京高校學(xué)碩、專碩985、211
中國人民高校學(xué)碩985、211
清華高校學(xué)碩、專碩985、211
北京航空航天高校學(xué)碩985、211
北京理工高校學(xué)碩985、211
北京師范高校學(xué)碩、專碩985、211
南開高校學(xué)碩、專碩985、211
天津高校學(xué)碩985、211
吉林高校學(xué)碩、專碩985、211
復(fù)旦高校學(xué)碩、專碩985、211
上海交通高校學(xué)碩、專碩985、211
華東師范高校學(xué)碩、專碩985、211
南京高校學(xué)碩985、211
東南高校學(xué)碩、專碩985、211
浙江高校學(xué)碩、專碩985、211
廈門高校學(xué)碩985、211
山東高校學(xué)碩985、211
武漢高校學(xué)碩985、211
華中科技高校學(xué)碩985、211
中南高校學(xué)碩985、211
中山高校學(xué)碩985、211
重慶高校學(xué)碩985、211
四川高校學(xué)碩、專碩985、211
電子科技高校學(xué)碩985、211
東北地區(qū)(包括遼寧、吉林、黑龍江)
東北地區(qū)東北師范高校的心理學(xué)最好,其進(jìn)展心理學(xué)是東師的特色學(xué)科,吉林高校和遼寧師范高校也是比較“受寵”的院校。吉林高校是一所綜合的高校,遼寧師范高校地處大連擁有進(jìn)展心理學(xué)博士點(diǎn)。
院校名稱招生方向省份院校特性
中國醫(yī)科高校學(xué)碩遼寧省
大連醫(yī)科高校學(xué)碩遼寧省
遼寧師范高校學(xué)碩、專碩遼寧省
沈陽師范高校學(xué)碩、專碩遼寧省
吉林高校學(xué)碩、專碩吉林省985、211
東北師范高校學(xué)碩、專碩吉林省211
吉林師范高校學(xué)碩吉林省
哈爾濱工程高校學(xué)碩黑龍江省211
哈爾濱師范高校學(xué)碩黑龍江省
華北地區(qū)(包括北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙古)
目前來說,心理學(xué)學(xué)碩主要有三個(gè),基礎(chǔ)心理學(xué)、進(jìn)展與教導(dǎo)心理學(xué)和應(yīng)專心理學(xué);而專碩的方向僅有一個(gè)就是應(yīng)專心理學(xué)。學(xué)碩和
專碩的區(qū)分,無數(shù)童鞋也都明白,最大的區(qū)分是學(xué)制的不同,學(xué)碩
是3年,而專碩是2年,其他的區(qū)分嘛,名字上也是能看出來的,
學(xué)碩更偏向于學(xué)術(shù),而專碩呢更偏向于應(yīng)用,在目前的就業(yè)市場來說,學(xué)碩與專碩的需求量不分上下,各有各的優(yōu)勢。
1、心理學(xué)考研方向-基礎(chǔ)心理學(xué)
基礎(chǔ)心理學(xué)的討論方向有認(rèn)知心理學(xué)、試驗(yàn)心理學(xué)、生理心理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)等,其討論的都是心理學(xué)的根本性問題,是心理學(xué)學(xué)
科體系中不行或缺的學(xué)科?;A(chǔ)心理學(xué)是一門歷史悠久的學(xué)科,很
適合有深厚學(xué)術(shù)愛好和學(xué)術(shù)抱負(fù)的考生,經(jīng)過深化的專業(yè)討論,學(xué)
子們將體會到古老才智的靈動,在這個(gè)方向上我國大學(xué)和科研院所
對這類人才的需求是比較穩(wěn)定的,而且待遇有保障。換言之,假如
挑選了基礎(chǔ)心理學(xué),那么就預(yù)備為這個(gè)專業(yè)奮斗終生吧,科研是一
些熱愛穩(wěn)定學(xué)術(shù)討論的童鞋的好進(jìn)展方向。
就業(yè)方向:
普通大學(xué)老師、特別教導(dǎo)機(jī)構(gòu)、出版單位、科研院所。結(jié)合自身長處,到其他領(lǐng)域就業(yè)也比較常見??傊睦韺W(xué)的確可以稱得上是
全部學(xué)科中的基礎(chǔ)學(xué)科。
2、心理學(xué)考研方向-進(jìn)展與教導(dǎo)心理學(xué)
進(jìn)展與教導(dǎo)心理學(xué)普通細(xì)分為進(jìn)展心理學(xué)和教導(dǎo)心理學(xué)兩個(gè)方向。進(jìn)展心理學(xué)有認(rèn)知與思維進(jìn)展、腦功能與認(rèn)知進(jìn)展、共性與社會性
進(jìn)展、兒童青少年心理詢問等方向,教導(dǎo)心理學(xué)有學(xué)習(xí)與教導(dǎo)心理學(xué)、心理輔導(dǎo)與詢問、信息技術(shù)與教學(xué)心理、小學(xué)心理學(xué)等方向。
教導(dǎo)是一項(xiàng)全民性的事業(yè),政府的大力支持可以保證進(jìn)展與教導(dǎo)心
理學(xué)四季常青,長盛不衰。教導(dǎo)問題是關(guān)系民生的社會性問題。一
方面國家和家長大幅度增強(qiáng)青少年教導(dǎo)投入,另一方面青少年身心
情況并不積極,獨(dú)生子女問題開頭凸顯,目前需要加強(qiáng)青
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