青春萌動【 高效備課精研 + 知識精講提升】 部編版道德與法治七年級下冊

2.2青春萌動自主學(xué)習(xí)：1、青春期心理萌動的表現(xiàn)是什么？2、與異性交往有什么意義？ 3、如何與異性同學(xué)正確交往？P194、如何正確認(rèn)識青春期的異性情感?5、如何正確認(rèn)識愛情？異性朋友第一框延時(shí)符

某班外出野餐；第一次男女分席，男孩子你爭我搶，狼吞虎咽，一桌菜吃個(gè)精光。女孩子在嘻笑打鬧中，把一桌菜也很快地報(bào)銷了，杯盤狼藉。面對這個(gè)結(jié)局，老師眉頭緊鎖，計(jì)上心來……探究與分享：異性朋友

再次聚餐時(shí)，老師采取了男女生合席的方式，意想不到的情景發(fā)生了。在就餐過程中，男孩子你謙我讓，大有君子之風(fēng)度，女孩子溫文爾雅，大有淑女之風(fēng)范。男生女生的變化告訴我們什么？在意自己的形象越來越喜歡打扮，注意發(fā)型和服裝，想得到別人的夸獎自我表現(xiàn)的欲望想要和異性成為朋友，喜歡在異性面前表現(xiàn)自己渴望得到異性肯定和接受很喜歡得到某個(gè)異性同學(xué)的關(guān)注，喜歡和同學(xué)談?wù)摦愋阅阌幸韵逻@些情況嗎？為什么會出現(xiàn)這樣的情況？含義：步入青春期，一股從未有過的心潮悄然涌動，帶給我們一種特殊的情感體驗(yàn)，這是青春期的心理萌動。1、青春期心理萌動的含義及表現(xiàn)？表現(xiàn)：（1）在于在異性面前，有自我表現(xiàn)的欲望；（2）更加在意自己的形象；（3）渴望得到異性的肯定和接受。一、異性朋友思考一：異性之間地交往有哪些好處呢？漸漸地兩個(gè)人的接觸頻繁了起來，經(jīng)常在一起討論問題。生活上兩個(gè)人互相關(guān)心，這使兩個(gè)同學(xué)心理感覺很溫暖。進(jìn)入中學(xué)以來，小麗發(fā)現(xiàn)同班的小明不僅學(xué)習(xí)成績好，而且性格活潑開朗，體育也很擅長。不知不覺中，小麗開始努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)體育鍛煉，希望自己能引起小明的注意。①與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。②能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)，這些品質(zhì)吸引著我們。①與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征；②能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)。③是成長的一個(gè)重要方面，也是對我們的考驗(yàn)。這份友誼是青春美好的見證。

2、與異性交往有什么意義？P19數(shù)學(xué)成績好語文成績好筆記區(qū)“史上最嚴(yán)校規(guī)”男女生不得成對出現(xiàn)在校園男女生交往距離不能小于50厘米男女生不得同桌吃飯男女生不得共用一把傘運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)P1９（1）你贊同這樣的校規(guī)嗎？為什么?不贊同，因?yàn)檫@些校規(guī)不利于男女同學(xué)的正常交往，不利于學(xué)生的全面發(fā)展。（2）學(xué)校制定這樣的校規(guī)，表明校長和老師擔(dān)心什么？他們的擔(dān)心有哪些合理之處？（1）擔(dān)心：男生女生交往過密，容易發(fā)生早戀。（2）合理之處：①青春期男女生身心發(fā)展不成熟，不能正確把握對異性同學(xué)的情感。②異性之間交往頻繁，容易影響學(xué)習(xí)，影響健康成長。“奇特”的校規(guī)攜手共進(jìn)，精誠合作青春多美好合作探究，共同學(xué)習(xí)你幫我扶，一起前行3.與異性相處時(shí)，我們應(yīng)該注意什么？一、異性朋友（1）內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)，舉止得體（2）注意交往的方式、場合、時(shí)間和頻率（3）既然自尊自愛，又要相互尊重（補(bǔ)充）（4）既要開放自己，又要掌握分寸（補(bǔ)充）內(nèi)心坦蕩言談得當(dāng)舉止得體異性情感02如何認(rèn)識與正確對待與異性朦朧的情感？認(rèn)識：①這是青春成長中的正常現(xiàn)象。②對異性的欣賞與對美好的向往而愉悅并不是真正的愛情。③愛情是一種高尚的情感。愛情既味著欣賞與尊重，更需要責(zé)任和能力。正確對待：對這種異性交往的朦朧情感，我們應(yīng)該慎重對待、理智處理。課堂筆記青春期的愛情1.愉悅誤解型2.好奇型3.模仿型4.補(bǔ)償性5.從眾型1.愛情需要具有愛他人的能力，這種能力包含自我成熟、道德的完善，也包含對家庭的責(zé)任。2.愛情需要彼此深入了解，需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想。3.愛情是強(qiáng)烈、穩(wěn)定、專一的感情。4.真正的愛情包含尊重、責(zé)任、珍惜、平等和自律。成年人眼中的愛情如何理解愛情？知識拓展正確對待愛情感情可以進(jìn)一步發(fā)展嗎？生理上、心理上時(shí)間、精力上經(jīng)濟(jì)上老師、父母的態(tài)度同學(xué)的評價(jià)學(xué)習(xí)上我們的結(jié)論知識拓展正確對待與異性的友誼和情感，讓這份友誼成為我們青春美好的見證。還不成熟沒有足夠的時(shí)間與精力不能獨(dú)立，沒有能力承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任慎重對待理智處理會影響到我們的學(xué)業(yè)不佳反對課堂小結(jié)青春萌動異性朋友男女性別差異正確認(rèn)識性別特征正確對待性別差異青春萌動的表現(xiàn)異性相處的方式異性交往意義異性情感課堂小結(jié)青春萌動1.青春期心理萌動表現(xiàn)在哪里？①有自我表現(xiàn)的欲望；②更加在意自己的形象；③渴望得到異性的肯定和接受。①與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。②能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)。③與異性交往是我們成長的一個(gè)重要方面，也是對我們的考驗(yàn)。2.與異性相處有哪些意義？3.與異性相處我們應(yīng)該注意什么？（與異性交往的原則是什么？或怎樣與異性交往？）我們要內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體4.怎樣認(rèn)識和對待青春期的情感？①相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。這是青春成長中的正常現(xiàn)象。②在與異性交往的過程中，我們會因?yàn)閷Ξ愋缘男蕾p、對美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實(shí)，這并不是真正的愛情。我們應(yīng)該慎重對待，理智處理5.什么是真正的愛情？愛情是一種高尚的情感。愛情意味著欣賞與尊重，更需要責(zé)任和能力。1、青春的友誼是無私的，真誠的，純潔的，但男女同學(xué)之間的友誼容易被人誤解。下列對男女同學(xué)之間交往的理解不正確的是（）A．與異性相處有助于我們了解異性的思維方式，情感特征。B．與異性交往是我們成長的一個(gè)重要方面，也是對我們的考驗(yàn)。C．男女同學(xué)的交往對學(xué)習(xí)不會產(chǎn)生任何的影響D．男女同學(xué)交往要做到內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)，舉止得體。C課堂練習(xí)2、世間萬物皆有時(shí)節(jié)，過早地成熟，就會過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事?！边@給我們的啟示是（）A．異性同學(xué)間的交往是生活的一個(gè)重要內(nèi)容B．初中階段是學(xué)習(xí)的重要階段，男女同學(xué)之間不應(yīng)交往C．要善于保護(hù)自己，盡量不跟異性同學(xué)交往D．男女同學(xué)之間出現(xiàn)的朦朧的情愫，需要慎重對待，理智處理D課堂練習(xí)3、隨著青春期的到來，我們開始關(guān)注異性，渴望接觸、了解異性，甚至萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情。這是（）①早戀的現(xiàn)象②正常的心理變化③人走向成熟過程中自然產(chǎn)生的情感④這是一種愛情A．①② B．②③ C．③④ D．②④B課堂練習(xí)4、七年級8班的女生小敏性格開朗，熱情大方，學(xué)習(xí)成績名列前茅。近來，班上一位學(xué)習(xí)成績較好、體育拔尖的男生接二連三地給她在QQ和微信上留言，想和她做個(gè)“特別的朋友”。假如你是小敏的好朋友，你可以建議她（）①立刻報(bào)告給老師，讓老師嚴(yán)厲批評這位男生②和家長老師坦誠溝通交流，尋求成年人幫助③委婉拒絕，以學(xué)業(yè)為重，保持正常同學(xué)關(guān)系④答應(yīng)男生的要求，不應(yīng)大驚小怪，順其自然A．①② B．②③ C．②④ D．①④B課堂練習(xí)5.學(xué)案深度探究

關(guān)于“早戀”，有一位老師是這樣說的：世間萬物皆有時(shí)節(jié),青蘋果看上去雖美,吃起來卻酸澀。選擇克制,選擇保護(hù)對方,選擇讓自己努力變得更加優(yōu)秀,才是對待這場尚無力量支撐的“愛情”的最佳方式。正確對待“早戀”,請從多個(gè)角度說說你有什么好的建議。（6分）①學(xué)生：面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情愫,我們應(yīng)該慎重