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感恩母親節(jié)小班教案母親們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎;母親節(jié)是一個(gè)很偉大的節(jié)日,
全世界的母親們?cè)谶@一天享受到兒女們衷心的祝福,媽媽們?yōu)樾∨笥?/p>
媽媽在百忙之中來(lái)到幼兒園參加活動(dòng),我們來(lái)一起感謝一下媽媽“謝謝
們不辭辛苦,給了無(wú)私奉獻(xiàn)的愛,我們小班的“感恩母親節(jié)”現(xiàn)在開
媽媽,媽媽你真好!”最后祝所有的母親節(jié)日快樂,感恩母親節(jié)小班教
始。
案。感恩母親節(jié)小班教案,歡迎大家閱讀參考。
2、帶幼兒集體朗誦感恩的話
感恩母親節(jié)小班教案一:一、活動(dòng)目標(biāo)
小朋友們,媽媽不但生了你們,還喂養(yǎng)你甜甜的乳汁,給你么做好
1、知道媽媽們照顧孩子很辛苦。
吃的飯,買好看的衣服,但媽媽不怕累,小朋友們的媽媽太偉大了,
2、表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
我們一起說(shuō)感謝媽媽的話吧”。帶領(lǐng)幼兒朗誦:媽媽我愛你,媽媽您
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
辛苦了!
1、請(qǐng)幼兒的媽媽入園
3、演唱歌曲《我的好媽媽》
2、歌曲《我的好媽媽》
小朋友們,媽媽們最愛你們了,我們也應(yīng)該愛媽媽,現(xiàn)在我們來(lái)給
3、彩紙、彩筆
媽媽唱只歌吧!引導(dǎo)幼兒站在媽媽面前演唱《我的好媽媽》讓家長(zhǎng)為孩
三、活動(dòng)過(guò)程
子拍手鼓掌。
1、談話
4、贈(zèng)送禮物、給母親一個(gè)擁抱、捶背、倒水、表達(dá)對(duì)媽媽的愛并拍
尊敬的家長(zhǎng)們,親愛的小朋友們,下午好!首先我對(duì)參加這次活動(dòng)的
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照3..收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。
(1)部分家長(zhǎng)帶自己的寶寶繪畫《我的媽媽》、部分家長(zhǎng)帶幼兒到室開始部分(配樂《媽媽的吻》)師:小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活
外桌子上,幫助幼兒做項(xiàng)鏈,做好后把它送給媽媽們。動(dòng),大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)?
(2)引導(dǎo)幼兒為媽媽捶背倒水“小朋友們,媽媽每天照顧你們太辛苦幼:因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。
了,今天我們來(lái)回報(bào)媽媽好不好”?引導(dǎo)幼兒給媽媽一個(gè)擁抱,捶背,師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。
給媽媽倒一杯水,讓媽媽們感受這份溫暖。一.欣賞圖片----世上只有媽媽好1.師:這是一只剛出生的小貓,
小朋友們,媽媽在百忙之中來(lái)到幼兒園參加活動(dòng),我們來(lái)一起感謝一它從媽媽的肚子里鉆出來(lái),睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這
下媽媽“謝謝媽媽,媽媽你真好!”最后祝所有的母親節(jié)日快樂。么多可愛的小朋友,心里可高興了。于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō):媽媽,
感恩母親節(jié)小班教案二:活動(dòng)名稱:感恩母親節(jié)活動(dòng)目標(biāo)】謝謝你。謝謝帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界上。小朋友,你知道嗎?是媽
1.和媽媽一起過(guò)節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和
2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。這么多的朋友。小朋友們,現(xiàn)在請(qǐng)你站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子,對(duì)媽媽悄悄的
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。說(shuō)一聲:謝謝你,媽媽。2.師:這是誰(shuí)?
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。幼:啄木鳥,資料共享平臺(tái)《感恩母親節(jié)小班教案》。
2圖片及音樂。師:啄木鳥在干什么?
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幼:它在喂它的小寶寶吃蟲子。幼:要彎著腰。
師:啄木鳥媽媽捉來(lái)蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友,你師:對(duì),是一直彎著腰的,那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?
知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。師:是呀,長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友站起來(lái)轉(zhuǎn)
在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天的長(zhǎng)大了。來(lái),請(qǐng)小朋友們站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)過(guò)身子,深情的對(duì)媽媽說(shuō)一聲:媽媽,辛苦了。因?yàn)榫褪菋寢尩剡@雙
身子,給媽媽們一個(gè)甜甜地吻。3.師:這位體積龐大的動(dòng)物誰(shuí)認(rèn)識(shí)它?手扶著我們學(xué)會(huì)了走路。
幼:是犀牛。4.師:小朋友們快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?
師:你知道小犀牛怎么了嗎?幼:是它的寶寶。
幼:它累了。感恩母親節(jié)小班教案三:目標(biāo):
師:原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃的要摔1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂。
倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友變小一些,你還不會(huì)走呢,3、學(xué)會(huì)感恩,知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍
請(qǐng)媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。(請(qǐng)家長(zhǎng)合作)師:小朋友回頭看看,媽媽惜媽媽的勞動(dòng),愛媽
扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢(shì)?媽。
幼:兩只手扶著我們。準(zhǔn)備:
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1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。憶并說(shuō)出自己的媽媽在
2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。家里是什么樣子的?
3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事。4、5月6日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽,
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。然后幼兒園組成評(píng)選小
過(guò)程:組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。
1、從5月4日起,利用一周的時(shí)間,每天早7:15——8:00播放《世5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,然后付
上只有媽媽好》、《諸實(shí)施。例如結(jié)合幼
感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方
的不同,融入到母親節(jié)即法,并用正確方法為媽媽洗
將到來(lái)的氛圍中。手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動(dòng)——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、
2、5月4日孩子入園后,教師讓他們說(shuō)出今天來(lái)到幼兒園感覺與以洗腳;大班特地編排了歌
往有什么不同?進(jìn)而對(duì)頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍
幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來(lái)歷。所有人的情感。
3、5月5日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。
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