生命安全演講稿(15篇)

第生命安全演講稿(15篇)

生命安全演講稿1

面對(duì)死亡很少有人能夠坦然，無(wú)論是誰(shuí)，總想享受這個(gè)美好的世界久一些。生老病死，本是人生不可避免的路程，可是安全事故卻又無(wú)形地給人的生命加上了一道枷鎖。

在安全極度關(guān)注的.今天，我希望少幾顆無(wú)辜的心因?yàn)榘踩鹿识h(yuǎn)離人間。在實(shí)際工作中嚴(yán)格遵守“三不傷害”的原則，確保職工以飽滿(mǎn)的熱情，努力的工作態(tài)度，在各自不同的崗位奉獻(xiàn)自己的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展與輝煌貢獻(xiàn)自己一份力量。

20__年是“安全生產(chǎn)年”，安全月很快也將到來(lái)，今年全國(guó)安全生產(chǎn)月主題為“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”。讓我們永遠(yuǎn)牢記安全責(zé)任，警鐘長(zhǎng)鳴，高高興興上班來(lái)，平平安安回家去，讓每個(gè)歡樂(lè)的家庭更加歡樂(lè)！

生命安全演講稿2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好！

人最寶貴的是生命，它給予我們每個(gè)人只有一次，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍視自己的生命，和別人的生命。

今天，能在這里為大家演講安全我非常激動(dòng)，我衷心地希望能用我內(nèi)心最真摯的語(yǔ)言來(lái)感化在場(chǎng)的每一位領(lǐng)導(dǎo)和職工，也請(qǐng)大家時(shí)刻牢記：安全，是企業(yè)興衰的命脈，也是每個(gè)職工生命的保障，更是家庭幸福美滿(mǎn)的紐寫(xiě)作熱線專(zhuān)業(yè)幫你寫(xiě)作各類(lèi)的文章稿件，如有需要請(qǐng)與我們聯(lián)系。

帶！我所要演講的主題是：愛(ài)惜生命安全。

每當(dāng)我看到孩子們背著書(shū)包邁著輕盈的腳步去上學(xué)時(shí)，內(nèi)心就會(huì)涌上一種無(wú)名的感動(dòng)。

在我參加工作的三四年間，這種感動(dòng)不斷得到凈化，得到洗禮，得到升華，最終化為了一種崇敬之情，是對(duì)礦工兄弟們的'崇敬。

百米井下交織的燈光構(gòu)成了一幅瑰麗的圖畫(huà)，勤勞的礦工們用汗水澆灌著每一寸土地。

正因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn)和辛勤的勞作，才有了萬(wàn)家璀璨的燈火，才有了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

在孩子眼中，父親，是偉大的。

因?yàn)樗麄兡苡脠?jiān)實(shí)的雙肩挑起全家的重?fù)?dān)，能用寬厚的胸懷使她們幼小的心靈免遭一絲絲的傷害，他們可以為父母頂天立地，也可以為妻兒遮風(fēng)擋雨。

然而，煤礦這個(gè)特殊的行業(yè)使多少幸福的家庭面臨崩潰，又有多少父親失去了孩子，多少妻子失去了丈夫，多少子女失去了父親。

事故，給傷亡者家庭帶來(lái)的不幸是無(wú)法彌補(bǔ)的，對(duì)于那些重傷致殘者來(lái)說(shuō)，事故所帶來(lái)的還有終生的悔恨和難言的苦澀。

時(shí)間后退到20__年5月10號(hào)的時(shí)候，我們身邊的一位工友工傷的消息傳遍了羊場(chǎng)灣二礦的每一個(gè)角落，在安全生產(chǎn)十周年的大好前景下無(wú)異于一晴天霹靂震醒了我們久已麻木的神經(jīng)。

這是發(fā)生在采煤二隊(duì)的一起片幫事故。

當(dāng)時(shí)，三組小工馮海軍在大工二工挑完梁后進(jìn)入工作面開(kāi)始攉煤，他并沒(méi)有按規(guī)定先清幫再逐架邊清邊攉，而是一味地埋頭苦干，忽視了片幫的危害，為事故的發(fā)生埋下了隱患。

當(dāng)攉到臨近二、三組接口時(shí)，一塊長(zhǎng)達(dá)一米的片幫煤向他撲了過(guò)來(lái)，他本能地向后躲了一下，在躲閃的過(guò)程中，他的腰部撞在了煤幫側(cè)液壓支柱的把手上。

馮海軍升井去醫(yī)院進(jìn)行詳細(xì)檢查后，醫(yī)生無(wú)可奈何地為他做了脾臟切除手術(shù)。

一個(gè)健康的身軀就這樣畫(huà)上了一個(gè)不完整的句號(hào)，心存僥幸使他原本美好的人生打了一個(gè)折扣。

事后分析此次的事故原因很簡(jiǎn)單，假如當(dāng)時(shí)馮海軍腦子里多一些安全意識(shí)，遵循有關(guān)規(guī)定按章作業(yè)，響應(yīng)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在班前會(huì)上的意圖，那這起事故是完全可以避免的。

按理，如此慘痛的代價(jià)該使“三違”者有所收斂了，但是習(xí)慣了憑僥幸心理偷機(jī)取巧的“三違”者并沒(méi)有為之所動(dòng)，依然我行我素。

于是，“三違”的悲劇繼續(xù)上演。

當(dāng)日歷剛剛翻到5月24號(hào)的時(shí)候，磁礦五更山采區(qū)趙有亮因拒不執(zhí)行作業(yè)規(guī)程規(guī)定，違章蠻干，冒險(xiǎn)作業(yè)，為了趕時(shí)間提前升井，擅自在上段作業(yè)組的分接點(diǎn)附近再次掐頭作業(yè)，導(dǎo)致大石塊推倒支柱，將自己送上了通往黃泉的道路。

《煤礦安全規(guī)程》明確規(guī)定：分段回柱的間距不得小于15米。

趙有亮卻熟視無(wú)睹，違章操作，用自己的生命做賭注，選擇了一條趕時(shí)間、升井的捷徑，結(jié)果卻選擇了一條通往地獄的捷徑。

從這一起頂板死亡事故中，我們可以清醒地看到，在煤礦生產(chǎn)中，現(xiàn)場(chǎng)安全管理是多么重要啊。

這次傷亡事故雖然發(fā)生在兄弟單位，但它卻又一次為我們敲響了警鐘，值得我們每一個(gè)人去深思。

結(jié)合我礦現(xiàn)場(chǎng)安全管理的實(shí)際情況，我們要以此次的教訓(xùn)為反面教材，認(rèn)真反思我們?cè)诎踩芾矸矫娲嬖诘膯?wèn)題和不足，切實(shí)把現(xiàn)場(chǎng)管理作為安全工作的重點(diǎn)，常抓不懈，取得實(shí)效。

工友們，當(dāng)你心存僥幸而違章作業(yè)、違章指揮、違犯勞動(dòng)紀(jì)律的時(shí)候，你有沒(méi)有想到災(zāi)難正一步步向你逼近？你有沒(méi)有想到自己的行為會(huì)造成別人的不幸？你有沒(méi)有想到一個(gè)殘缺家庭的悲劇即將上演？你有沒(méi)有想到那悲慘哀慟的場(chǎng)面，那撕心裂肺的哭喊？不要讓這種悲劇上演，讓我們共同努力，共建安全和諧工作，珍視生命安全。

生命安全演講稿3各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《預(yù)防甲型H1N1流感，保障生命安全》。在我們?nèi)祟?lèi)生活的環(huán)境中，傳染病已成為嚴(yán)重危害人類(lèi)健康的一類(lèi)疾病，第一次世界大戰(zhàn)期間，肆虐歐洲的一場(chǎng)流感曾導(dǎo)致2000萬(wàn)人死亡。秋季是傳染病的多發(fā)季節(jié)，而源于墨西哥、美國(guó)等發(fā)生的人感染甲型H1N1流感疫情，已成為全球高度關(guān)注的公共事件，甲型H1N1流感是一種急性呼吸道傳染病，其傳染途徑與季節(jié)性流感類(lèi)似，通過(guò)感染者咳嗽和打嚏噴等。世界衛(wèi)生組織專(zhuān)家說(shuō)，甲型H1N1流感的癥狀與其他流感癥狀類(lèi)似，如：高熱、咳嗽、頭痛、流鼻涕、乏力、肌肉痛、厭食，其中一些患者還出現(xiàn)眼睛發(fā)紅、腹瀉和嘔吐癥狀，目前不論是在南半球還是在北半球，甲型H1N1流感病毒仍是最為流行的流感病毒。

前段時(shí)間，我國(guó)防控工作成效明顯，沒(méi)有出現(xiàn)大規(guī)模暴發(fā)態(tài)勢(shì)，至今未出現(xiàn)死亡病例，但隨著季節(jié)轉(zhuǎn)換和學(xué)校的陸續(xù)開(kāi)學(xué)，疫情出現(xiàn)快速上升的趨勢(shì)，特別是聚集性疫情明顯上升，學(xué)校生活相對(duì)集中、人員密集，防控工作將面臨新的`挑戰(zhàn)，值得我們高度警覺(jué)。

不過(guò)同學(xué)們也不必害怕，傳染病雖然可怕，但也可以預(yù)防，可以治療的，為了保障大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，遠(yuǎn)離傳染病，學(xué)校特提出如下倡議：

（一）保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、洗臉、勤換洗衣服，晾曬衣被。打嚏噴、咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾掩住口鼻，然后將其丟進(jìn)垃圾桶，杜絕亂丟亂扔的行為，不隨地吐痰。教室、寢室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣。

（二）養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。飲食均衡，作息規(guī)律，保證充足的睡眠，結(jié)合自身情況，加強(qiáng)體育鍛煉，提高自身機(jī)體免疫力。

（三）注意飲食，多喝水，多吃蔬菜水果，維持身體營(yíng)養(yǎng)平衡。不吃生冷、變質(zhì)的食物，堅(jiān)決不吃校外小商小販的食品，這些食品大多為商販自己加工，他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)的檢查，食品也沒(méi)有合格證，所以，同學(xué)們要堅(jiān)決和這些食品說(shuō)再見(jiàn)，以防病從口入。

（四）出現(xiàn)流感癥狀，要及時(shí)報(bào)告，及時(shí)到醫(yī)院就診，避免病情延誤，就診途中戴上口罩并盡量避免乘坐公共交通工具，防止傳染他人。

（五）提高自我保護(hù)意識(shí)，避免前往人多擁擠的場(chǎng)所，如網(wǎng)吧、電影院、商場(chǎng)、醫(yī)院等。不去疫情嚴(yán)重的地區(qū)旅游，外出時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊有發(fā)熱咳嗽的病人要保持距離。

老師們、同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，打贏這場(chǎng)甲型H1N1流感防控持久戰(zhàn)，保障我們的生命安全。

生命安全演講稿4親愛(ài)的老師們，同學(xué)們:

大家早上好!又是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，這和煦的春風(fēng)、這明媚的春光讓我們歡暢，但是，我總覺(jué)得一個(gè)安全文明的'校園更會(huì)讓我們感到舒心。

珍愛(ài)生命，安全第一”是我們永恒的話(huà)題。同學(xué)們，你們每天上學(xué)時(shí)，父母、老師叮囑我們最多的一句話(huà)是什么?“過(guò)馬路時(shí)要小心”，“注意安全”。就是這些充滿(mǎn)善意與愛(ài)心的提醒告訴你，“珍愛(ài)生命，安全第一?！苯煌ㄊ鹿?、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷、自然災(zāi)害等等，這些都可能威脅著大家的健康成長(zhǎng)。如果我們忽視了安全，將可能造成難以彌補(bǔ)嚴(yán)重后果和損失。

為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月份最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。借這樣的機(jī)會(huì)，在第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日來(lái)臨之際，對(duì)大家主要提幾點(diǎn)建議和要求：

1、路途安全。放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話(huà)尋求幫助，若在校園門(mén)口可以直接向?qū)W校保安和聯(lián)防隊(duì)員尋求幫助。

2、交通安全。自覺(jué)遵守交通法規(guī)，如不搶道爭(zhēng)先;過(guò)馬路時(shí)要“一停二看三通過(guò)”，防止交通事故發(fā)生。

3、行走安全。上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。

4、課間安全。課間不要做危險(xiǎn)動(dòng)作，要做無(wú)危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。

5、飲食安全。注意飲食衛(wèi)生，不買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品，不要隨便到小販、小攤點(diǎn)買(mǎi)零食吃，防止食物中毒和傳染病的發(fā)生。

同時(shí)，我們還要通過(guò)學(xué)習(xí)，懂得一些防火、防傳染病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!當(dāng)我們把“安全”常系心中，我們的人生旅途才能一路順風(fēng)!最后，祝愿同學(xué)們平平安安，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!愿大家平平安安每一刻!快快樂(lè)樂(lè)每一天!謝謝大家!

生命安全演講稿5尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是來(lái)自四年級(jí)一班的李?yuàn)櫗Z，今天我演講的主題是“珍愛(ài)生命，安全出行”。

在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)，在大家享受交通便捷的同時(shí)，可怕的交通事故也隨之而來(lái)。據(jù)調(diào)查，中國(guó)每年死于交通事故的在10萬(wàn)人左右，其中中小學(xué)生就占了12%。這些可怕的數(shù)字足以表明交通事故實(shí)在是太多太多了。人的生命是可貴的，是脆弱的。大家都知道，生命只有一次，可還是有些同學(xué)拿生命來(lái)開(kāi)玩笑。

我跟大家講一個(gè)故事好不好?有一位叫明明的小男孩，他活潑可愛(ài)。在一次上學(xué)的路上，他為了趕時(shí)間走上了機(jī)動(dòng)車(chē)道，想抄近路。到了紅綠燈路口時(shí)也不管紅燈綠燈就直接往前沖，不幸和一輛正常行駛的小轎車(chē)撞在了一起，撞斷了一條腿。事后明明后悔地說(shuō)道：“要是當(dāng)時(shí)我不因?yàn)橼s時(shí)間而闖紅燈就好了?！笨伤僭趺春蠡谝哺淖儾涣送缺蛔矓嗟倪@個(gè)事實(shí)了。

根據(jù)公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):20__年，車(chē)禍死亡人數(shù)63772;20__年，車(chē)禍死亡人數(shù)63192;20__年車(chē)禍死亡人數(shù)62388。這些可怕的'、以萬(wàn)開(kāi)頭的數(shù)字難道不正是交通安全的警鐘嗎?

作為一名小學(xué)生想要避開(kāi)交通事故，就請(qǐng)記住以下幾點(diǎn)：

1、過(guò)馬路紅燈停、綠燈行，不因?yàn)橼s時(shí)間而闖紅燈;

2、走人行橫道，不翻越護(hù)欄;

3、不走機(jī)動(dòng)車(chē)道;

4、不低頭過(guò)馬路;不三五成群的在馬路上玩。

請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必遵守以上幾點(diǎn)，保護(hù)好自己，平安快樂(lè)地成長(zhǎng)!我的演講結(jié)束，謝謝大家!

生命安全演講稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家好！今日我演講的題目是《見(jiàn)安思齊，見(jiàn)損而內(nèi)自省》。讀起《員工精神》這本書(shū)，讓我看到了感恩、理解、樂(lè)觀、自信、謙虛、進(jìn)取、職責(zé)、團(tuán)隊(duì)的精神，這樣的精神既催人奮進(jìn)，又助人成長(zhǎng)，讀后讓人愛(ài)不釋手，篇篇?jiǎng)?lì)志，章章受益，生存于一個(gè)企業(yè)，就要依靠于一個(gè)企業(yè)，心存感恩，銳意進(jìn)取，報(bào)效企業(yè)。

在這本書(shū)的首頁(yè)，鄧總著重提到米山公司安全精神，是啊，無(wú)危則安，無(wú)損則全，生命在，安全的意識(shí)和職責(zé)就存在，有車(chē)有房，趕不上健康吉祥，一切財(cái)富只是人身的附屬品，人在一切在，人無(wú)皆空，其實(shí)這個(gè)道理每個(gè)人都懂，可是有人打著安全的擦邊球，甚至忽視安全，喪身事故。

安全是一個(gè)社會(huì)和諧的樂(lè)章，她讓生命之歌如此美妙，對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，它是通往你成功彼岸的`獨(dú)木橋，僅有在確保安全的前提下，你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的喜悅；它又是培育幸福的樂(lè)土，僅有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒(méi)有安全就必須沒(méi)有一切。在人類(lèi)的旅程中，健康是前提，物質(zhì)是基礎(chǔ)，精神是源泉，而安全，則是堡壘。一個(gè)讓我們生命的狀態(tài)時(shí)刻堅(jiān)持安全與平衡，讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿(mǎn)寧?kù)o與和諧的堡壘。沒(méi)有了安全，再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無(wú)本之木。

一首“幸福在哪里”，給了我們完美的遐想和憧憬，妻兒老小的天倫之樂(lè)，親朋好友的歡聚一堂，都詮釋著幸福，延續(xù)著歡樂(lè)，而寄予這種幸福的載體是什么？是鮮活的生命，無(wú)論在生活中，還是工作中，都有著潛在的危險(xiǎn)性，細(xì)心促平安，粗心釀大錯(cuò)，刮擦碰撞，小傷小痛，恰恰為事故埋下了隱患。身邊細(xì)心的同事提醒系上松口的鞋帶，禁止靠近電盤(pán)區(qū)，這些細(xì)節(jié)的防范讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，而大大咧咧，大不論，心存僥幸心理，即便與事故擦肩而過(guò)，也會(huì)心有余悸。深刻反思，智者用教訓(xùn)換取經(jīng)驗(yàn)，愚者才用鮮血換取教訓(xùn)。

我們每個(gè)人心里都必須明白，安全為了我，我要保安全，企業(yè)是由“我”組成的，我的安全理念，安全習(xí)慣，安全行為都在影響著別人，影響著企業(yè)，所以必須要提升“我要安全”的主動(dòng)認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化“我必須安全”的職責(zé)意識(shí)。把安全的硬性規(guī)定變?yōu)槲覀兊淖杂X(jué)行為，使各種規(guī)章制度不再是印在紙上，貼在墻上的一紙空文，而變成我們頭腦中自覺(jué)的安全理念和思維模式。安全，是珍愛(ài)生命的前提。如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果則不堪設(shè)想。

員工朋友們，我們要樹(shù)立時(shí)時(shí)重視安全，時(shí)時(shí)注意安全，處處不忘安全的思想，見(jiàn)安思齊，見(jiàn)損而內(nèi)自省，在崗一分鐘，安全六十秒，做安全的忠實(shí)執(zhí)行者，為我們的幸福保駕護(hù)航。讓安全伴隨著我們每一個(gè)人，讓生命之花開(kāi)的更加絢麗多彩！

生命安全演講稿7親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

人生只屬于我們每個(gè)人一次，交通安全直接關(guān)系到我們的人生。在這里，我想向您介紹以下交通安全知識(shí)：

一、交通標(biāo)志

道路上用油漆畫(huà)出的各種顏色的線就是“交通標(biāo)線”。道路中間的黃色或白色長(zhǎng)直線稱(chēng)為“車(chē)道中心線”。它用于分隔過(guò)往車(chē)輛，使它們不會(huì)相互干擾。中線兩側(cè)的白色虛線，稱(chēng)為“車(chē)道分界線”，規(guī)定機(jī)動(dòng)車(chē)應(yīng)當(dāng)在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛。非機(jī)動(dòng)車(chē)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛。路口周?chē)幸粭l白線，就是“停車(chē)線”。紅燈亮的時(shí)候，各種車(chē)輛都要停下來(lái)。在這條線內(nèi)。道路上由白色的平等線和斑馬線組成的長(zhǎng)廊就是“人行橫道線”。行人在這里過(guò)馬路更安全。

二、隔離設(shè)施

交通隔離設(shè)施主要包括人行屏障和隔離墩或綠化帶。行人護(hù)欄用于保護(hù)行人安全，防止行人過(guò)馬路進(jìn)入車(chē)行道，防止車(chē)輛進(jìn)入人行道。道路上設(shè)置隔離墩或綠化帶，將機(jī)動(dòng)車(chē)與非機(jī)動(dòng)車(chē)或交通分隔開(kāi)來(lái)。希望你不要越過(guò)護(hù)欄、隔離墩或綠化帶走進(jìn)車(chē)行道，否則有被車(chē)輛攔下的危險(xiǎn)。

第三，交通信號(hào)燈

在繁忙的路口，四周掛著紅、黃、綠、三基色的紅綠燈，是沉默的.“交警”。交通燈是國(guó)際統(tǒng)一的交通燈。紅燈是停車(chē)信號(hào)，綠燈是交通信號(hào)。在路口，幾個(gè)方向的車(chē)都聚集在這里，有的要直走，有的要轉(zhuǎn)彎，誰(shuí)先走就是服從紅綠燈。紅燈亮?xí)r，禁止前進(jìn)或左轉(zhuǎn)，允許車(chē)輛右轉(zhuǎn)，不妨礙行人和車(chē)輛；綠燈，允許車(chē)輛直行或轉(zhuǎn)彎；黃燈亮，停在路口停車(chē)線或人行橫道線上，并已繼續(xù)通行；當(dāng)黃燈閃爍時(shí)，警告車(chē)輛注意安全。

第四，人車(chē)分流

人和車(chē)分不同的方式。每當(dāng)你走在路上，你都會(huì)看到許多行人的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。行人和車(chē)輛如果可以隨心所欲的行走，就會(huì)交叉沖突，造成混亂。在交通道路上用“交通標(biāo)線”畫(huà)出車(chē)輛和行人應(yīng)遵守的規(guī)則：機(jī)動(dòng)車(chē)應(yīng)走“機(jī)動(dòng)車(chē)道”。在路上，我們可以看到各種交通標(biāo)志。他們使用圖案、符號(hào)和單詞來(lái)表達(dá)特定的含義。告訴司機(jī)和行人注意周?chē)h(huán)境。這些標(biāo)志對(duì)于安全駕駛非常重要，被稱(chēng)為“永不下崗的交警”。警告標(biāo)志”是警告車(chē)輛和行人注意危險(xiǎn)區(qū)域和減速的標(biāo)志。禁行標(biāo)志：是禁止或限制車(chē)輛、行人某些交通行為的標(biāo)志。指示標(biāo)志：是表示車(chē)輛和行人運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志。行人移動(dòng)的跡象。導(dǎo)向標(biāo)志：是傳達(dá)道路方向、位置和距離信息的標(biāo)志。輔助標(biāo)志：是主標(biāo)志下對(duì)主標(biāo)志進(jìn)行輔助說(shuō)明的標(biāo)志。我們應(yīng)該熟悉并愛(ài)護(hù)這些標(biāo)志。我們不應(yīng)隨意損壞或在上面亂涂，并自覺(jué)遵守這些標(biāo)志的規(guī)定。

同學(xué)們，從今天開(kāi)始，讓我們做一個(gè)懂交通安全的好學(xué)生。

生命安全演講稿8尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

三月的最后一個(gè)星期一，是一年一度的全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今年中小學(xué)生安全教育日的主題是“普及安全知識(shí)，確保生命安全”

或許，你會(huì)以為安全教育問(wèn)題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：“我很安全啊！沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧！”其實(shí)不然，有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國(guó)約有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死亡因食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。以20__年為例，全國(guó)溺水和交通事故發(fā)生數(shù)量占全年各類(lèi)事故總數(shù)的50%多，造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過(guò)了全年事故死亡總數(shù)的`60%。其中，交通事故導(dǎo)致受傷人數(shù)最多，為何悲劇頻頻上演？因?yàn)槲覀兊陌踩庾R(shí)過(guò)于薄弱，從來(lái)不擔(dān)心新聞里的事故會(huì)發(fā)生在自己身上。

比如，有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)欄；看到路上車(chē)輛不多，不等綠燈亮起就匆匆橫穿馬路。

有些同學(xué)在網(wǎng)上交了朋友，輕率的就去見(jiàn)面，結(jié)果上當(dāng)受騙。

有些同學(xué)處理事情的能力單一，只會(huì)用武力來(lái)解決。

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

首先，我們要提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。在課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球踢球。在體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

其次要加強(qiáng)防侵害意識(shí)。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”；來(lái)校、回家做到文明行路，不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器；上下高層床輔注意安全。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。

同學(xué)們，生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)需要我們珍愛(ài)生命，時(shí)刻保持高度的安全警覺(jué)。安全意識(shí)提高一份，我們的生命就會(huì)得到一份保障；養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們就能平安度過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，共同開(kāi)創(chuàng)幸福美好的新生活！

謝謝大家！

生命安全演講稿9尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是六（3）班的___今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。同學(xué)們，你們知道嗎？中國(guó)確定每年3月份最后一周的星期一，為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。今年全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日是3月30日。是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。

同學(xué)們，世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范？

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)，而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：

一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”；來(lái)校、回家做到文明行路，不騎自行車(chē)，不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē)。

四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到行跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。

六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正校園違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的`主人。

七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不看不健康的書(shū)籍，不結(jié)伙、不同社會(huì)閑雜人員交往。

同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！

我的演講完了，謝謝大家！

生命安全演講稿10

隨著現(xiàn)代社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，交通運(yùn)輸業(yè)也蓬勃發(fā)展了起來(lái)。各種各樣的交通工具遍地開(kāi)花。路上交通擁擠的繁華景象隨處可見(jiàn)。然而，我們只看到它給我們帶來(lái)的便利，卻忽視了隱藏的安全風(fēng)險(xiǎn)。因此，倡導(dǎo)“文明交通，安全出行”勢(shì)在必行，交通安全意識(shí)應(yīng)得到密切關(guān)注，成為社會(huì)安全的焦點(diǎn)！

曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇報(bào)道，“在我國(guó)，全國(guó)范圍內(nèi)，每六分鐘就有一個(gè)人死于車(chē)輪底下”。多么可怕的數(shù)據(jù)啊！這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)！交通事故就像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在道路上，等待著一些違章違規(guī)分子的出現(xiàn)，他們隨時(shí)都可能被殺死。

由此看來(lái)，遵守交通規(guī)則和文明駕駛是多么重要。因此，為了我們自己的安全，也為了他人的人身安全，我們應(yīng)該注意文明出行，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)。

文明交通是建設(shè)文明社會(huì)的重要保障，公民的文明素質(zhì)是建設(shè)文明交通的“軟肋”。俗話(huà)說(shuō)，“紅燈停，綠燈行”，但在現(xiàn)實(shí)中很多人無(wú)法控制自己，所以闖紅燈的現(xiàn)象是無(wú)止境的。更可怕的是，一些市民似乎已經(jīng)形成了闖紅燈的習(xí)慣，無(wú)視交通信號(hào)燈的變化，抱著一種“走自己的路，讓紅燈一邊去”的心理，導(dǎo)致交通一片混亂，給交通事故的發(fā)生制造了機(jī)會(huì)。

與此同時(shí)，也有一些人想要挽救他們的生命，不顧自己的安全，可以說(shuō)是“奮不顧身”，在車(chē)流中隨機(jī)穿梭，無(wú)視斑馬線的存在，在他們心目中，覺(jué)得只要多個(gè)心眼，就沒(méi)有什么風(fēng)險(xiǎn)。他們“勇敢”地認(rèn)為，交通規(guī)則只局限于車(chē)輛，而不局限于他們，畢竟，違反交通規(guī)則的車(chē)輛會(huì)被罰款，扣分，扣除駕照，但是行人卻無(wú)能為力。

然而，大錯(cuò)特錯(cuò)，如果仍然抱著這種僥幸的想法，總有一天是要血債血償?shù)?，甚至是付出生命的代價(jià)。因此，作為新一代的主流，我們應(yīng)該呼吁大家珍惜生命，“文明交通，安全出行”！

作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該實(shí)踐，以身作則，用實(shí)際行動(dòng)參與構(gòu)建和諧的交通環(huán)境，在日常生活中嚴(yán)格要求自己遵守交通法規(guī)，避免交通事故的發(fā)生。同時(shí)也要加強(qiáng)宣傳遵守交通法規(guī)的重要性，提倡“不要酒后駕駛，限速”，雖然駕駛是一件頻繁而單調(diào)的事情，但不要疏忽，請(qǐng)不要拿生命開(kāi)玩笑，否則飛輪會(huì)無(wú)情地吞噬每一個(gè)脆弱的生命。

交通的現(xiàn)狀，就像一面鏡子，它折射出每個(gè)出行者文明質(zhì)量水平，提倡“文明交通，安全出行”，最重要的當(dāng)然是依靠我們每個(gè)人自覺(jué)遵守，我們應(yīng)該本著”寧可等待一分鐘，絕不爭(zhēng)奪多一秒”的原則，共同構(gòu)建一個(gè)和諧的平安路線！

生命安全演講稿11

老師們、同學(xué)們：

早上好！又是一年春來(lái)早，我們滿(mǎn)懷希望迎來(lái)了新的一年、新的學(xué)期。今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是：關(guān)愛(ài)生命，安全第一。

生命與安全問(wèn)題現(xiàn)已成為整個(gè)社會(huì)高度關(guān)注的話(huà)題，學(xué)校高度重視，已多次和全校師生做過(guò)交流并提出系列相關(guān)要求。今天我主要從生命的價(jià)值方面，再次就生命與安全話(huà)題發(fā)表一點(diǎn)意見(jiàn)和建議。

第一、生命只有一次，我們應(yīng)百倍珍惜。生命是生物體所表現(xiàn)出來(lái)的自身繁殖、生長(zhǎng)發(fā)育、新陳代謝、遺傳變異以及對(duì)刺激產(chǎn)生反應(yīng)等復(fù)合現(xiàn)象。生命是一種特殊物質(zhì)，它和時(shí)間一樣具有單極性，即不可重復(fù)。考試成績(jī)差了，可以重新再考；金錢(qián)丟失了，可以重新再掙?？墒巧蝗ゲ粡?fù)返！生命是人的價(jià)值的載體，沒(méi)有了生命，我們還談什么學(xué)習(xí)，還談什么理想和追求呢？上帝很公平也很殘酷，不論高低貴賤給了每個(gè)人唯一一次生命的機(jī)會(huì)，我們還有什么理由不好好珍惜呢？

第二、生命屬于家庭，一人安全，全家幸福。有人認(rèn)為生命是自已的，想怎么辦就怎么辦？這種認(rèn)識(shí)是不負(fù)責(zé)任的。從經(jīng)濟(jì)學(xué)上講，父母是生命的`諦造者，對(duì)諦造的生命這一財(cái)產(chǎn)應(yīng)該擁有所有權(quán)。從倫理學(xué)上講，父母對(duì)諦造的生命，充滿(mǎn)著血脈的期待和祝福。從法學(xué)角度上講，父母對(duì)諦造的生命應(yīng)負(fù)有扶養(yǎng)權(quán)、教育權(quán)、監(jiān)護(hù)權(quán)。生命的喜怒哀樂(lè)就是父母的喜怒哀樂(lè)。我們的生命不僅僅屬于自己，還屬于生育我們養(yǎng)育我們的父母。當(dāng)我們面對(duì)生命危機(jī)的時(shí)候，一定要牢記：自己安全，父母喜歡，全家幸福！

第三、生命屬于國(guó)家，讓我們肩負(fù)國(guó)家責(zé)任，點(diǎn)燃青春的火焰。解決二十一世紀(jì)的問(wèn)題，關(guān)鍵在人才！在經(jīng)濟(jì)全球化、科技競(jìng)爭(zhēng)白熱化的今天，國(guó)家提出了建立人力資源強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)。黨中央、國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)黨委、政府高度關(guān)注校園安全，關(guān)注著國(guó)家期待的未來(lái)人才的健康成長(zhǎng)！學(xué)生的生命安全問(wèn)題，已經(jīng)成為國(guó)家問(wèn)題！同學(xué)們，你們正是上午八九點(diǎn)中的太陽(yáng)，是中華民族偉大復(fù)興的希望，無(wú)數(shù)的科技難關(guān)、無(wú)數(shù)的社會(huì)難題還等著你們?nèi)テ平?，社?huì)需要你們，國(guó)家需要你們！只有當(dāng)我們的生命與國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命的價(jià)值才得到升華，才至高無(wú)尚！從更高的哲學(xué)層面上講：我們的生命屬于祖國(guó)！讓我們肩負(fù)國(guó)家責(zé)任，點(diǎn)燃青春的火焰，努力學(xué)習(xí)與拼搏，讓生命溜光異彩！

同學(xué)們，讓我們好好珍愛(ài)生命，牢記安全第一，共創(chuàng)平安校園，為幸福的明天而努力奮斗！

最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)平安，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝全體老師在新的學(xué)期平安、健康、快樂(lè)！

謝謝大家。

生命安全演講稿12

安全是一種美，安全之美體現(xiàn)在維護(hù)安全行為的過(guò)程中；安全是一種感覺(jué)，安全的感覺(jué)是一種美好的感覺(jué)狀態(tài)；安全是一種安全原則，是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家乃至一個(gè)民族對(duì)安全生活理想的態(tài)度，就像氧氣與我們的生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān)一樣；安全就像陽(yáng)光，我們無(wú)法承受失去它的痛苦。我們對(duì)“文明旅行”這個(gè)口號(hào)并不陌生，但有多少人做到了呢？

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我沿著南內(nèi)環(huán)街漫步。當(dāng)我在十字路口等紅燈的時(shí)候，一個(gè)悲慘的場(chǎng)景發(fā)生了。當(dāng)一個(gè)人闖紅燈時(shí)，一輛越野車(chē)飛馳而過(guò)，把十幾米外的人撞倒了。這時(shí)，一輛從南北方向駛來(lái)的車(chē)沒(méi)踩剎車(chē)，碾過(guò)了那人。120救援人員趕到時(shí)，他已經(jīng)沒(méi)有生命跡象，交警認(rèn)定事故主要是行人造成的。一個(gè)鮮活的生命剛剛在我面前逝去。

過(guò)馬路的時(shí)候看紅燈，跟著斑馬線，不打架，一般走人行橫道。突然覺(jué)得旅行也是一件快樂(lè)的事情。當(dāng)我看到死去孩子的父母在那里哭泣時(shí)，我感到了文明旅行的重要性。

想起血的'教訓(xùn)，想起人生未完成的交響曲，要時(shí)刻警惕自己對(duì)交通法規(guī)的忽視，也就是對(duì)人生的忽視。讓我們用小手拉起手，每個(gè)家庭拉起整個(gè)社會(huì)的手。讓我們一起倡導(dǎo)“安全出行、文明出行、快樂(lè)出行”。

生命安全演講稿13親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

早上好！我是來(lái)自七（5）班，今天我在國(guó)旗下演講的主題是：珍愛(ài)生命，安全第一

生命，一個(gè)莊重而深沉的詞匯，談起它，令人肅然起敬。

我們不可以忘記，生命只有一次。隨著生命的消失，逝去的是所有的幸福與快樂(lè)。生命又是如此短暫，更需要珍惜。生命還是如此脆弱，不經(jīng)意間就無(wú)聲無(wú)息地流走了。于是珍愛(ài)生命便成為了一個(gè)永恒的話(huà)題。珍愛(ài)生命在不時(shí)地告誡我們，處處安全第一

校園安全關(guān)系到我們能否順利地完成學(xué)業(yè)，能否健康地成長(zhǎng)；關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安寧的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，我們要牢固樹(shù)立珍愛(ài)生命，安全第一的意識(shí)。

為了進(jìn)一步做好我校的安全工作，在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)平安建議，希望同學(xué)們能牢記心中：

第一，要注意教學(xué)工作和日常生活的安全。我?，F(xiàn)有學(xué)生1800多名，場(chǎng)地空間相對(duì)有限，所以上體育課和活動(dòng)課要精心組織，科學(xué)安排，運(yùn)動(dòng)時(shí)要盡量避免碰撞，以免撞傷或摔傷。課間不要打鬧奔跑，不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)。上下樓梯要輕聲靠右行，進(jìn)出教室不要擁擠。要及時(shí)關(guān)閉電器設(shè)備，不玩火，要愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防盜、防溺水、防液化氣中毒以及緊急情況及時(shí)疏散等知識(shí)。要嚴(yán)格遵守宿舍管理制度。

第二，要注意食品衛(wèi)生安全。不到小攤小販處購(gòu)買(mǎi)食物，不吃不潔食品，防止食物中毒，保護(hù)身體健康。提到身體方面，我必須告訴大家，處于青春期的我們不能被香煙所迷惑，吸煙對(duì)人體有很大的.危害，未成年人吸煙更會(huì)引起心理和生理的傷害。

第三，要注意網(wǎng)絡(luò)安全。一敲鍵盤(pán)，世界盡收眼底；輕點(diǎn)鼠標(biāo)，四海任我遨游。網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)給我們的是一個(gè)令人神往，美妙無(wú)比的虛擬世界，它在給我們的生活帶來(lái)巨大方便的同時(shí)，也容易使部分同學(xué)沉迷，我們一定要明辨是非，增強(qiáng)自我約束力。

第四，加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，對(duì)待困難和挫折。

同學(xué)們，生命是如此的美好，生活又是如此的多姿多彩。讓我們珍惜生命，熱愛(ài)生活，時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，為自己撐起一片安全的藍(lán)天。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安學(xué)習(xí)，高高興興工作，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花，祝愿我們健康的過(guò)完生命中的每一天。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

生命安全演講稿14

花兒謝了，還會(huì)有再開(kāi)的時(shí)候;葉子落了，還會(huì)有再長(zhǎng)的時(shí)候;而人死了，還會(huì)有再活的時(shí)候嗎?回答是，不會(huì)了。人的生命是短暫的，人的生命也只有一次。而生命就在一分一秒的時(shí)間中流失，這使生命更加珍貴。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年有10.4萬(wàn)人死于交通事故!生病的有2305萬(wàn)人!!遭遇空難而喪生的人有1050人!我們?yōu)檫@些失去的生命而感到惋惜，也為我們敲響了警鐘：生命是弱小的，生命是脆弱的，生命就如同嬌嫩的花兒，一折就斷了。所以，我們要呵護(hù)生命!

但是，有些人因?yàn)椴⊥?，而放棄了生活，有些人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，而斷送了自己的生命。有些人不作無(wú)術(shù)，只知道欣賞風(fēng)景，玩玩電腦，玩玩手機(jī)，這就是浪費(fèi)生命啊!你們難道沒(méi)想過(guò)，生命就在你們虛度光陰的.同時(shí)，慢慢消失。生命是挽不回來(lái)的，是不會(huì)停留的。它只會(huì)無(wú)情的流逝……

可有一些人，他們抓住生命的每一分每一秒，珍惜生命。比如，杏林子。她雖然患上了讓人難以忍受的病痛，在幾乎不能寫(xiě)作的時(shí)候。她用自己堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝病魔。她沒(méi)有放棄，她選擇了勇敢的面對(duì)生活，堅(jiān)強(qiáng)地活下去。正是因?yàn)樗男拍詈途?，才讓她重新站了起?lái)，用自己的雙手寫(xiě)出一篇篇鼓動(dòng)人心的小說(shuō)!她已經(jīng)成功握住了生命的每一分每一秒!人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境都能適應(yīng)。這就是杏林子的寫(xiě)照!

人的生命是短暫的，可是，我們要緊緊握住生命的每一分每一秒。珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命。決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力!

生命安全演講稿15領(lǐng)導(dǎo)同志們：

大家好！

交通崗你肯定熟悉，但我更熟悉，因?yàn)槿邖徥俏业墓ぷ?。不僅有我流下的汗水，也有我成長(zhǎng)的足跡。在我眼里，它不僅是人們安全的綠燈，也是衡量交警價(jià)值的標(biāo)尺。

去年六月的一天，我在值班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)五十多歲的老人在紅燈剎車(chē)的時(shí)候，不小心重重地摔在了路上。我趕緊找了輛車(chē)送他去醫(yī)院，把他抬上樓做了個(gè)_光，拿出隨身帶的300塊錢(qián)抵押了工作證去辦理住院手續(xù)，通知了他的家人。老人感動(dòng)地握住我的手說(shuō)：“孩子，叔叔，我不能跪下，讓我好好看看你！”當(dāng)時(shí)我五尺高的男人哽咽了，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。

__年5月的一天，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)三四歲的小女孩在路中間哭，車(chē)躲著她，她卻不知道怎么躲著車(chē)。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，她意識(shí)到自己哭是因?yàn)檎也坏侥棠蹋也坏郊?。下崗后，我?guī)丶?，讓我老婆給她