申請書繼續(xù)讀書的申請書,求一遍想繼續(xù)讀書的申請書

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尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好，我是某某級的某某班的同學，我曾因為學?；@球隊而出事故受傷導(dǎo)致小腿脛腓骨骨折，在家修養(yǎng)半年?，F(xiàn)由于我的腿傷已經(jīng)好轉(zhuǎn)，為了我的學業(yè)，現(xiàn)申請重新到學校上高一，我一定遵守規(guī)章制度，聽從校領(lǐng)導(dǎo)的安排，并且我將會努力學習，爭取有大的進步。希望您批準！此致敬禮！學生：某某年月日

求一份休學后想繼續(xù)上課的申請書，言辭懇切點好，注：是病假，不是被強制退學的??！

老師：您好！

前一段時間患病休學，目前身體狀況有了很大的好轉(zhuǎn)，已完全能夠適應(yīng)緊張的學習生活，所以，懇請老師能夠允許我繼續(xù)上學。因病休學，完全是出自不得已，但我深知時間的寶貴，特別是對于處于求學階段的學子來說，時間就是生命，我不想浪費時間，也希望和老師同學們在一起，這才是我真正的生活。

為此，再次懇請老師允許我復(fù)學。

在職人員繼續(xù)教育申請書范文

繼續(xù)教育是面向?qū)W校教育之后所有社會成員特別是成人的教育活動，我國的教育從大的格局來說，為兩大體系的交叉并存，一個體系是國民教育系統(tǒng)，一個體系就是繼續(xù)教育系統(tǒng)。繼續(xù)教育項目不斷增多，項目申請書的編制也越來越為重要。以下是繼續(xù)教育項目申請書，供有需要人士參考。

一、立項依據(jù)與研究內(nèi)容(4000-8000字)：

1.繼續(xù)教育項目的立項依據(jù)

研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)分析，需結(jié)合科學研究發(fā)展趨勢來論述科學意義

2.繼續(xù)教育項目的研究內(nèi)容、研究目標,以及擬解決的關(guān)鍵科學問題。

此部分為繼續(xù)教育項目申請書范文重點闡述內(nèi)容

3.擬采取的研究方案及可行性分析。

包括有關(guān)方法、技術(shù)路線、實驗手段、關(guān)鍵技術(shù)等說明

4.本項目的特色與創(chuàng)新之處

5.年度研究計劃及預(yù)期研究結(jié)果。

包括擬組織的重要學術(shù)交流活動、國際合作與交流計劃等

二、研究基礎(chǔ)與工作條件

1、工作基礎(chǔ)

與本項目相關(guān)的研究工作積累和已取得的研究工作成績

2、工作條件

包括已具備的實驗條件，尚缺少的實驗條件和擬解決的途徑，包括利用國家實驗室、國家重點實驗室和部門重點實驗室等研究基地的計劃與落實情況

3、申請人簡介

包括申請人和項目組主要參與者的學歷和研究工作簡歷，近期已發(fā)表與本項目有關(guān)的主要論著目錄和獲得學術(shù)獎勵情況及在本項目中承擔的任務(wù)。論著目錄要求詳細列出所有、論著題目、期刊名或出版社名、年、卷(期)、起止頁碼等;獎勵情況也須詳細列出全部受獎人員、獎勵名稱等級、授獎年等

4、承擔科研項目情況

申請人和項目組主要參與者正在承擔的科研項目情況，包括自然科學基金的項目，要注明項目的名稱和編號、經(jīng)費來源、起止年月、與本項目的關(guān)系及負責的內(nèi)容等

5、完成項目情況

對申請人