




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
談新生校園適應(yīng)及師長應(yīng)扮演的角色
→有效協(xié)助孩子奠定成功人生的第一步主講:李慧雲(yún)
教授本文編者:李慧雲(yún)幼小銜接的重要性關(guān)鍵的第一步:當(dāng)家長在協(xié)助孩子學(xué)習(xí)的同時,也決定了孩子是否具備了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,因此這重要的、關(guān)鍵的第一步就掌握在您的手上。幼小銜接的重要性掌握正確的
『教、養(yǎng)
』
態(tài)度:家長應(yīng)明確的掌握以下五點(diǎn)態(tài)度,才能有效的為孩子做好成功的幼小銜接:?
將抽象學(xué)習(xí)與具體生活經(jīng)驗聯(lián)結(jié)。?
不要以學(xué)習(xí)容簡單就認(rèn)為孩子應(yīng)該會。?
多思考為什麼我的明孩子無法理解。?
奠定孩子成功優(yōu)異的學(xué)習(xí)態(tài)度。?
有問題多與老師聯(lián)繫和孩子一起找答案。全方位做好幼小銜接:針對幼小銜接前應(yīng)為孩子做好身、心、靈、準(zhǔn)備。?
健康的生活作息:養(yǎng)成孩子早睡早起,不熬夜,能自己編排功課表。?
良好的學(xué)習(xí)態(tài)度:培養(yǎng)孩子作業(yè)按時完成、遇問題主動尋求解答。?
優(yōu)良的品格養(yǎng)成:合群、認(rèn)真、積極、主動、好奇、善良、感恩。幼小銜接的重要性在於準(zhǔn)備好身心靈的一切,為求學(xué)之路開一片康莊大道掌握成功人生教養(yǎng)
10招1、培養(yǎng)孩童良好的學(xué)習(xí)態(tài)度:功課按時完成。切記:多引導(dǎo)少主導(dǎo)。(培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力
)2、
建立良好的生活作息:早睡早起,不熬夜,自己編排功課表。切記:為孩童建構(gòu)一個舒適的環(huán)境。(別忘記您是孩子的模仿對象
)3、培養(yǎng)高度學(xué)習(xí)興趣:提升孩童的好奇、探索強(qiáng)化學(xué)習(xí)興趣。切記
:成績不是對,喜歡學(xué)習(xí)學(xué)得快樂才是關(guān)鍵。(培養(yǎng)孩子認(rèn)真對事能力
)4、為孩童建立責(zé)任心:讓孩童了解何謂責(zé)任心及其重要性。切記:
培養(yǎng)孩子面對問題、勇於負(fù)責(zé)、分析整理等能力。5、為孩童建立『
自信心
』:不喪志、不氣餒切記:培養(yǎng)孩童正面思考的能力,越挫越勇的態(tài)度。6、
培養(yǎng)孩子解決問題能力:不荒亂、不懈卸責(zé)切記:任何事情不論大小都應(yīng)慎重面對
,協(xié)助尋求解決方案。7、
培養(yǎng)孩子正直開朗的性格:開闊優(yōu)異人際互動切記:陽光的性格是奠定在家長給予的
陽光的思維,培養(yǎng)孩子正面思考。8、良好的溝通技巧:輕易化解誤會疑慮切記:要達(dá)到溝通的目的,先站在對方想,如果我是他,我聽到這些話會滿意、會答應(yīng)嗎?(培養(yǎng)孩子應(yīng)對表達(dá)的能力
)9、
為孩童建立『自尊心
』:懂得尊重別人。切記:勿只看孩子的負(fù)面,勿當(dāng)人面否定孩子、勿數(shù)落孩子的不是。更不要
與他人比較。10、建構(gòu)良好的品格。切記:培養(yǎng)孩子與人相處,多一些真誠、包容、感恩、關(guān)懷。建構(gòu)優(yōu)良的品德。(培養(yǎng)孩子包容感恩的良好品格
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第二單元整體教學(xué)設(shè)計2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文九年級下冊
- 第二章有理數(shù)小結(jié)與思考(1)教學(xué)設(shè)計2024-2025學(xué)年蘇科版數(shù)學(xué)七年級上冊
- 2023-2024學(xué)年高中信息技術(shù)選擇性必修1(浙教版2019)數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-教學(xué)設(shè)計-3.1-字符串
- 山東省省級聯(lián)考2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期12月月考地理試題(解析版)
- 江蘇省揚(yáng)州市2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期1月期末檢測地理試題(解析版)
- 2025年黑龍江職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫審定版
- 湖南省衡陽市部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期1月期末考試地理試題(解析版)
- 機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ) 第1.1章 鑄造學(xué)習(xí)課件
- 《審題立意》教學(xué)設(shè)計2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文九年級下冊
- 商業(yè)計劃書范文(個性化教育機(jī)構(gòu))
- 小學(xué)六年級綜合實踐有趣的魔方世界課件
- 龍門吊重點(diǎn)技術(shù)規(guī)格書
- 制造企業(yè)人事管理制度范本
- 公路瀝青路面施工技術(shù)規(guī)范JTGF40-2004
- JJG(交通)054-2009 加速磨光機(jī)檢定規(guī)程-(高清現(xiàn)行)
- 普通生物學(xué)普通生物學(xué)試題
- H.248協(xié)議正常呼叫流程解析
- 玻璃水鉆行業(yè)需求分析及生產(chǎn)工藝流程
- 上科教版五年級上冊書法教案
- 宏偉公司財務(wù)管理目標(biāo)與利益沖突案例
- (完整版)信息技術(shù)讀書筆記3篇
評論
0/150
提交評論