三年級(jí)上冊(cè)旋轉(zhuǎn)與平移練習(xí)題

2023小學(xué)資料——?dú)g迎下載（word版）2023小學(xué)資料——?dú)g迎下載（word版）1/32023小學(xué)資料——?dú)g迎下載（word版）旋轉(zhuǎn)平移一、看圖做題。

1、把圖中長方形向北平移2格；

2、把圖中三角形向右平移3格；3、把圖中平行四邊形向西平移5格。二、畫出拖拉機(jī)先向左平移4格，再向下平移3格后的圖形。三、把圖形向右平移7格后得到的圖形涂上顏色。四、利用平移知識(shí)畫圖或填空。１.畫出小船向右平移6格后的圖形２.畫出向右平移5格后的圖形3.〔1〕畫出小旗向右平移〔2〕分別畫出將圖形向上平移3格后，再向3格再向下平移2格左平移8格的圖形。后的圖形。4.下面的現(xiàn)象中是平移的畫"△"，是旋轉(zhuǎn)的畫"□"?！?〕索道上運(yùn)行的觀光纜車。〔〕〔2〕推拉窗的移動(dòng)。〔〕〔3〕鐘面上的分針?！病场?〕飛機(jī)的螺旋槳。〔〕〔5〕工作中的電風(fēng)扇。〔〕〔6〕拉動(dòng)抽屜?！病场病?)()5.〔1〕汽車向〔〕平移了〔〕格。〔2〕小船向〔〕平移了〔〕格?！?〕飛機(jī)向〔〕平移了〔〕格。6.7.A先向〔〕移動(dòng)〔〕格，再向〔〕移動(dòng)〔〕格，到達(dá)B。8.分別畫出將圖形向上平3格和向左平移8格的圖形。9.畫出將向上平移3格后，再向右平移8格后得到的圖形。10.判斷〔1〕正常行走的時(shí)鐘，屬平移現(xiàn)象。 〔〕〔2〕風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)，箱子在地面上被拖動(dòng)也是旋轉(zhuǎn)。 〔〕〔3〕推拉窗戶屬于平移現(xiàn)象。 〔〕〔4〕鐘表上的時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 〔〕11.觀察以下圖，判斷從前面到后面每次發(fā)生了怎樣的變化，填上"平移"或"旋轉(zhuǎn)"．12.以下圖形哪個(gè)不是由①通過旋轉(zhuǎn)得到的()。13．以下圖形中，()是①通過旋轉(zhuǎn)后與以下圖是相同的。14.〔1〕向〔〕平移了〔〕格?！?〕向〔〕平移了〔〕格?！?〕向〔〕平移了〔〕格。15.畫出花瓶向上平移3格后16.〔1〕分別畫出三角形向右平移6格，再向左平移5格后的圖形。再向下平移2格后的圖形?！?〕畫出梯形向左平移5格后的圖形。旋轉(zhuǎn)和平移復(fù)習(xí)題一、選擇1、將長度為3cm的線段向上平移20cm，所得線段的長度是〔〕A．3cmB．23cmC．20cmD．17cm2、以下現(xiàn)象：①電梯的升降運(yùn)動(dòng)；②飛機(jī)在地面沿直線滑行；③風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)，④汽車輪胎的轉(zhuǎn)動(dòng)．其中屬于平移的是〔〕A．②③B、②④C．①②D．①④3、以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A．由平移得到的兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線長度不一定相等B．我們可以把"火車在一段筆直的鐵軌上行駛了一段距離"看作"火車沿著鐵軌方向的平移"C．小明第一次乘觀光電梯，隨著電梯向上升，他快樂地對(duì)同伴說："太棒了，我現(xiàn)在比大樓還高呢，我長高了！"D．在圖形平移過程中，圖形上可能會(huì)有不動(dòng)點(diǎn)4、以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A．旋轉(zhuǎn)后的圖形的位置一定改變B．旋轉(zhuǎn)后的圖形的位置一定不變C．旋轉(zhuǎn)后的圖形的位置可能不變D．旋轉(zhuǎn)后的圖形的位置和形狀都發(fā)生變化5、以下關(guān)于旋轉(zhuǎn)和平移的說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．旋轉(zhuǎn)需旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角，而平移需平移方向和平移距離B．旋轉(zhuǎn)和平移都只能改變圖形的位置C．旋轉(zhuǎn)和平移圖形的形狀和大小都不發(fā)生變化D．旋轉(zhuǎn)和平移的定義是相同的二、看圖填空1、以以下圖形屬于旋轉(zhuǎn)的有〔〕，屬于平移的有〔