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文檔簡介
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題試題每日練(2022年09月26日-7112)1:實(shí)施義務(wù)教育必需擔(dān)當(dāng)義務(wù)的主體有()。
多項(xiàng)選擇題
A、國家
B、教育行政部門
C、學(xué)校
D、家庭
E、同學(xué)
2:依據(jù)《中國教育改革與進(jìn)展綱要》的思想,素養(yǎng)教育的內(nèi)容主要是()。
多項(xiàng)選擇題
A、政治素養(yǎng)
B、道德素養(yǎng)
C、身體素養(yǎng)、心理素養(yǎng)
D、共性素養(yǎng)
E、思想素養(yǎng)
3:格塞爾認(rèn)為人的性本能是推動(dòng)人的進(jìn)展的最根本的動(dòng)因。()
單項(xiàng)選擇題
A、對(duì)
B、錯(cuò)
4:充分反映孔子教育思想的著作是《學(xué)記》。()
推斷題
對(duì)
錯(cuò)
5:依據(jù)材料回答{TSE}題:某學(xué)校語文老師李某,一次在檢查作業(yè)時(shí),發(fā)覺同學(xué)何某未完成作業(yè),李老師生氣地要求何某抄寫課文十遍,到第三天該生還是未完成,李老師更是大發(fā)雷霆,當(dāng)眾宣布讓該生抄寫課文一百遍作為懲罰。{TS}李老師的做法對(duì)嗎?()[單選題]
單項(xiàng)選擇題
A、對(duì)
B、不對(duì)
6:教學(xué)熟悉的主要方式是()。
單項(xiàng)選擇題
A、直接閱歷
B、科學(xué)試驗(yàn)
C、社會(huì)實(shí)踐
D、間接閱歷
7:認(rèn)為我國現(xiàn)代教育的目的是“做人,做中國人,做現(xiàn)代中國人”的教育學(xué)家是()。
單項(xiàng)選擇題
A、陳鶴琴
B、梁啟超
C、蔡元培
D、陶行知
8:學(xué)校課外活動(dòng)的基本組織形式是()
單項(xiàng)選擇題
A、群眾性活動(dòng)
B、小組活動(dòng)
C、個(gè)別活動(dòng)
D、集體活動(dòng)
9:社會(huì)主義的教育是沒有階級(jí)性的教育。()
單項(xiàng)選擇題
A、對(duì)
B、錯(cuò)
10:在古希臘,最早提動(dòng)身現(xiàn)法的大教育家是()。
單項(xiàng)選擇題
A、德謨克利特
B、亞里士多德
C、柏拉圖
D、蘇格拉底
11:學(xué)校德育的主要途徑是()。
單項(xiàng)選擇題
A、課外活動(dòng)
B、各科教學(xué)
C、政治課
D、班主任工作
12:教學(xué)方法體系中運(yùn)用最多、最廣的方法是()。
單項(xiàng)選擇題
A、試驗(yàn)法
B、實(shí)習(xí)法
C、爭論法
D、講授法
13:老師堅(jiān)持正確執(zhí)業(yè)行為方向的保證是()。
單項(xiàng)選擇題
A、廉潔從教
B、喜愛同學(xué)
C、銳意創(chuàng)新
D、依法執(zhí)教
14:課堂類型和結(jié)構(gòu)是固定不變的,具有統(tǒng)一的模式。()
推斷題
對(duì)
錯(cuò)
15:基礎(chǔ)型課程注意同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)力的培育,即培育同學(xué)作為一個(gè)公民所必需的“三基”為中心的基礎(chǔ)教養(yǎng)。“三基”指的是()讀、寫、唱唱、跑、跳讀、跑、跳讀、寫、算\r
單項(xiàng)選擇題
A、讀、寫、唱
B、唱、跑、跳
C、讀、跑、跳
D、讀、寫、算
16:在知、情、意、行四個(gè)德育環(huán)節(jié)中,()是基礎(chǔ),()是關(guān)鍵。
單項(xiàng)選擇題
A、知、情
B、知、行
C、意、行
D、知、意
17:現(xiàn)代教育重視創(chuàng)新力量的培育,同樣,傳統(tǒng)教育也注意創(chuàng)新力量的培育。()
推斷題
對(duì)
錯(cuò)
18:人的生理成熟以具有()力量為標(biāo)志。
單項(xiàng)選擇題
A、制造
B、學(xué)習(xí)
C、生殖
D、思索
19:教學(xué)工作中的中心環(huán)節(jié)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、備課
B、上課
C、作業(yè)的檢查與批改
D、課外輔導(dǎo)
20:教育在個(gè)體身心進(jìn)展過程中所起的作用是無條件的。()
推斷題
對(duì)
錯(cuò)
21:中國封建社會(huì)消失過的學(xué)校教育的類型有()。
多項(xiàng)選擇題
A、官學(xué)
B、私學(xué)
C、騎士學(xué)校
D、書院
E、社區(qū)學(xué)院
22:參觀教學(xué)法可分為()。
多項(xiàng)選擇題
A、可行性參觀
B、預(yù)備性參觀
C、現(xiàn)實(shí)性參觀
D、并行性參觀
E、總結(jié)性參觀
23:班主任學(xué)期方案一般包括()。
多項(xiàng)選擇題
A、基本狀況
B、班級(jí)工作的內(nèi)容
C、班級(jí)工作的要求和措施
D、本學(xué)期中主要活動(dòng)與支配
24:老師向同學(xué)提出問題并通過問答的形式來引導(dǎo)同學(xué)獵取或鞏固學(xué)問的方法稱為()。
單項(xiàng)選擇題
A、爭論法
B、談話法
C、講授法
D、練習(xí)法
25:“三個(gè)結(jié)合”、“六個(gè)并舉”的原則是()。
單項(xiàng)選擇題
A、《關(guān)于教育工作的指示》中提出的
B、《關(guān)于改革學(xué)制的打算》中提出的
C、《中國教育改革和進(jìn)展綱要》中提出的
D、《中共中央關(guān)于教育體制改革的打算》中提出的
26:依據(jù)課程的制定者,課程可分為國家課程、地方課程和()。
單項(xiàng)選擇題
A、省級(jí)課程
B、地級(jí)課程
C、縣級(jí)課程
D、校本課程(或?qū)W校課程)
27:以實(shí)踐作業(yè)為主的愛好小組屬于()。
單項(xiàng)選擇題
A、技術(shù)小組
B、學(xué)科小組
C、藝術(shù)小組
D、體育小組
28:學(xué)校教育制度在形式上的進(jìn)展經(jīng)受的過程有()。
多項(xiàng)選擇題
A、前制度化教育
B、義務(wù)教育
C、普及教育
D、制度化教育
E、非制度化教育
29:老師運(yùn)用一些醒目的文字、符號(hào)、顏色對(duì)比等,對(duì)同學(xué)行為進(jìn)行的強(qiáng)化是()。
單項(xiàng)選擇題
A、語言強(qiáng)化
B、標(biāo)志強(qiáng)化
C、動(dòng)作強(qiáng)化
D、活動(dòng)強(qiáng)化
30:給中世紀(jì)脫離兒童實(shí)際生活的經(jīng)院式教學(xué)以沉重打擊的進(jìn)步是提出了()。
單項(xiàng)選擇題
A、因材施教教學(xué)原則
B、啟發(fā)性教學(xué)原則
C、直觀性教學(xué)原則
D、鞏固性教學(xué)原則
查看答案
1:答案A,C,D,E
解析
2:答案A,B,C,E
解析略。
3:答案B
解析題干講的是弗洛伊德的觀點(diǎn)。
4:答案錯(cuò)誤
解析
5:答案B
解析
6:答案D
解析教學(xué)熟悉的主要方式是間接學(xué)問和間接閱歷。
7:答案A
解析我國教育家陳鶴琴認(rèn)為我國現(xiàn)代教育的目的是“做人,做中國人,做現(xiàn)代中國人”。
8:答案B
解析
9:答案B
解析在階級(jí)社會(huì)里,教育具有鮮亮的階級(jí)性。
10:答案D
解析蘇格拉底在教學(xué)法中強(qiáng)調(diào)促使同學(xué)自己進(jìn)行思索得出結(jié)論,從這個(gè)意義上說,蘇格拉底最早提出了發(fā)覺法。
11:答案B
解析教學(xué)是學(xué)校工作的中心,學(xué)校德育的主要途徑就是各學(xué)科教學(xué),通過學(xué)科滲透的方式開展德育。
12:答案D
解析講授法是老師通過語言向同學(xué)系統(tǒng)連貫地傳授學(xué)問、技能,進(jìn)展同學(xué)智力的教學(xué)方法,它可用于傳授新學(xué)問,也可用于鞏固舊學(xué)問,它是整個(gè)教學(xué)方法體系中運(yùn)用最多、最廣的一種方法。(資料來源《教學(xué)方法導(dǎo)論》)同時(shí)也可以依據(jù)教學(xué)實(shí)踐去推斷。(本解析由張恩凱供應(yīng))
13:答案D
解析
14:答案錯(cuò)誤
解析
15:答案D
解析
16:答案B
解析在知、情、意、行四個(gè)德育環(huán)節(jié)中,知是基礎(chǔ),行是關(guān)鍵。
17:答案錯(cuò)誤
解析重視創(chuàng)新力量的培育是現(xiàn)代教育和傳統(tǒng)教育的根本區(qū)分所在,傳統(tǒng)教育強(qiáng)調(diào)的是對(duì)過去學(xué)問的記憶。
18:答案C
解析成熟包括生理心理兩方面的成熟,生理成熟的表現(xiàn)是具有生殖力量。
19:答案B
解析提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在上課,上課是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。
20:答案
解析錯(cuò)教育在個(gè)體身心進(jìn)展過程中所起的作用是有條件的,它不能包括社會(huì)條件,更不能違反人的身心進(jìn)展規(guī)律和年齡特征
21:答案A,B,D
解析官學(xué)、私學(xué)和書院是中國封建社會(huì)的學(xué)校教育類型。
22:答案B,D,E
解析本題考查參觀教學(xué)法的范疇。
23:答案A,B,C,D
解析學(xué)期方案比較完整,一般包括三大部分:(1)基本狀況;(2)班級(jí)工作的內(nèi)容、要求和措施;(3)本學(xué)期中主要活動(dòng)與支配。
24:答案B
解析本題考查的是談話法的定義。
25:答案A
解析
26:答案D
解析根據(jù)課程制定者的不同,可將課程分為國家課程、地方課程和學(xué)校
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