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文檔簡介
教師招聘《小學教育學》真題試題每日練(2022年10月25日-9010)1:新課程改革中提出的課程“三維目標”是()。
單項選擇題
A、學問、智力、力量
B、基本學問、基本技能、基礎性學力
C、學問與技能,過程與方法,情感、態(tài)度、價值觀
D、學問、智力、情感
2:提出非學校化觀念的是()。
單項選擇題
A、赫爾巴特
B、伊里奇
C、懷特海
D、克伯屈
3:課程目標的規(guī)定性有()。
多項選擇題
A、時限性
B、詳細性
C、猜測性
D、實際性
E、操作性
4:基礎型課程的教學是拓展型、討論型課程的學習基礎,討論型課程的教學是拓展型課程的學習基礎。()
推斷題
對
錯
5:下列屬于供答型試題的是()。
單項選擇題
A、選擇題
B、論述題
C、填空題
D、推斷題
6:教學過程是指教學進程的基本階段。()
推斷題
對
錯
7:瑞士心理學家皮亞杰認為學校兒童處于認知進展的詳細運算階段。()
推斷題
對
錯
8:拓展型課程注意培育同學的基礎學力。()
推斷題
對
錯
9:我國最早的學校產生于()時代。
單項選擇題
A、夏朝
B、殷周
C、三國
D、秦朝
10:學校生認知技能獲得的主要方式是()。
單項選擇題
A、規(guī)章的發(fā)覺學習
B、在嘗試解決問題中學習
C、從范例中學習
D、沒有正確答案
11:下位法聽從上位法。()
推斷題
對
錯
12:作為初等教育的學校教育,是義務教育的起點,因而要求其具有最大的普及性。()
推斷題
對
錯
13:“十年樹木,百年樹人”,表達的是人才培育的()
單項選擇題
A、間接性
B、長期性
C、簡單性
D、主體性
14:教育史上最早消失的教學組織形式是()。
單項選擇題
A、個別教學
B、班級授課制
C、復式教學
D、小組教學
15:學校階段課程的性質體現在()。
多項選擇題
A、普及性
B、基礎性
C、進展性
D、自愿性
16:以馬克思主義的觀點來闡述教育學和教育史的第一本書是()。
單項選擇題
A、赫爾巴特的《一般教育學》
B、杜威的《民本主義與教育》
C、凱洛夫的《教育學》
D、斯賓塞的《教育論》
17:教學具有教育性,這是由洛克最先提出來的。()
推斷題
對
錯
18:“知子莫如父,知女莫如母?!闭f明家庭教育比學校教育更具有()。
單項選擇題
A、先導性
B、感染性
C、權威性
D、針對性
19:作為“教育者”的老師和作為“撫養(yǎng)者”的老師之間沒有什么質的不同。()
推斷題
對
錯
20:課時方案可以有詳有略,這里主要是指在教學方法一欄寫得詳或略。()
推斷題
對
錯
21:教學方法是指老師為完成教學任務而實行的方法。()
推斷題
對
錯
22:顏回說:“夫子循循然善迷人,博我以文,約我以禮,欲罷不能?!边@反映了德育的()。
單項選擇題
A、導向性原則
B、疏導原則
C、因材施教原則
D、教育影響的全都性原則
23:我班的一位同學是從三班級直接升入五班級的跳班生。他跳班后,仍是班內的學習尖子,區(qū)里的幾次數學競賽他都取得了名次。這個孩子聰慧,性格內向、膚淺,卻有些高傲,經??床黄鹑?。上課時誰要是答不上問題來,他總是輕視地一笑,并且顯示出極不耐煩的神情。我曾想過當場點名批判他,后來轉變了辦法。一次放學后,我留下了他,對他說:“這學期我們共學過多少形容笑的詞語?”他想了想說:“微笑’、‘譏笑’、‘大笑’、‘狂笑’、‘譏笑’,還有‘哈哈大笑’?!蔽艺f:“同學在復述課文時,我觀察你笑了,是嗎?”他點了點頭。我又連續(xù)說:“你看用
多項選擇題
A、勸說法
B、自我批判法
C、嘉獎與懲處法
D、陶冶法
24:“一切學問都是從感官的知覺開頭的”,主見把教學建立在感覺活動的基礎上,這是出自下面哪位的觀點()。
單項選擇題
A、夸美紐斯
B、赫爾巴特
C、杜威
D、凱洛夫
25:師范學校的消失,與老師成為一種獨立的社會職業(yè),從時間上來說,()。
單項選擇題
A、是同時的
B、師范學校消失得早
C、老師成為一種獨立的社會職業(yè)的時間早
D、說不清晰
26:下列選項中,對教育學進展階段表述正確的是()。
單項選擇題
A、孔子的《論語》是我國最早特地論述教育問題的著作
B、赫爾巴特的《一般教育學》是近代最早的一部教育學著作
C、1903年出版的《試驗教育學》的是德國的梅伊曼
D、美國教育家杜威是有用主義的代表人物,其代表作是《民主主義與教育》
27:為推動素養(yǎng)教育,教育部曾發(fā)文提倡的新的教學方法主要是()。
多項選擇題
A、開心教學法
B、情景教學法
C、嘗試教學法
D、勝利教學法
E、程序教學法
28:我國在1862年設立的京師同文館采納的是道爾頓制教學形式。()
推斷題
對
錯
29:學校階段的教學應側重選用的教學方法是()。
單項選擇題
A、講演的方法
B、探究的方法
C、直觀的方法
D、實習的方法
30:依據我國《憲法》的規(guī)定,我國公民可享有哪些基本權利()。
多項選擇題
A、公平權利
B、政治權利和自由權利
C、宗教信仰自由權利
D、言論自由權利
查看答案
1:答案C
解析
2:答案B
解析
3:答案A,B,C,E
解析略。
4:答案錯誤
解析
5:答案B
解析
6:答案正確
解析略。
7:答案正確
解析
8:答案錯誤
解析拓展型課程重點在拓展同學的學問和力量,開闊同學的學問視野,進展同學的各種不同的特別力量,并遷移到其他方面的學習。基礎型課程注意同學基礎學力的培育。
9:答案B
解析我國的學校產生于殷周時代,西周時期,周天子建立了學校,這是我國最早的學校。
10:答案C
解析
11:答案正確
解析
12:答案正確
解析
13:答案B
解析
14:答案A
解析個別教學與生產力進展水平低的狀況相適應,因而最早消失。
15:答案A,B,C
解析學校階段的課程應體現普及性、基礎性、進展性。
16:答案C
解析1939年,蘇聯教育理論家凱洛夫明確提出了以馬克思主義理論指導編寫《教育學》的目標。
17:答案錯誤
解析教學具有教育性,這是由赫爾巴特最先提出來的。
18:答案D
解析
19:答案錯誤
解析
20:答案錯誤
解析
21:答案錯誤
解析
22:答案B
解析依據這句話的含義和疏導原則的定義,可知其反映的是德育的疏導原則。
23:答案A
解析
24:答案A
解析
25:答案C
解析早期的老師是由一些名儒和官吏出任,隨著老師職業(yè)的進展,才消失了特地培育老師的師范學校。
26:答案D
解析《學記》是我國最早特地論述教育問題的著作,A錯誤。捷克聞名教育家夸美紐斯的《大教學論》是近代最早的一部教育學著作,B錯誤。1903年的出版的《試驗教育學》的是德國的拉伊,C錯誤。杜威是有用主義的代表人物,其代表作是《民主主義與教育》。’杜成從有用主義動身,反對傳統(tǒng)
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