精選幼兒園中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的課題研究_第1頁
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文檔簡介

幼兒園中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的課【摘要】經(jīng)典誦讀是傳承文化的重要途徑之一,,將經(jīng)典閱讀與班級(jí)各個(gè)區(qū)域游戲相互整合,激發(fā)幼兒熱愛經(jīng)典閱讀的興趣,開拓幼兒對(duì)經(jīng)典閱讀表達(dá)表現(xiàn)的思路,使幼兒園區(qū)域活動(dòng)形式更加豐富多樣。關(guān)鍵詞：經(jīng)典誦 指導(dǎo)策根。時(shí)至今日，國學(xué)典籍穿越歷史的風(fēng)雨，依然在精神上給予我們?cè)丛床粩嗟亩?這些婦孺皆知的故事深入淺出地教導(dǎo)我們勤奮學(xué)習(xí)；?孟母三遷?、?等經(jīng)典故事幼兒喜愛之余還能激發(fā)他們感受父母養(yǎng)育艱辛、尊敬長輩的感情共?孺子可教??季札掛劍??孔融讓梨?……由經(jīng)典故事引出的知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，品德的教育，更符合幼兒的年齡特點(diǎn)，可以增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，降低了學(xué)經(jīng)典的難度。根據(jù)故事的教育意義，結(jié)合孩子的年齡班、季節(jié)特征，我們有目的地選擇了一系列的經(jīng)典故事，有方案地穿插入幼兒主題活動(dòng)之中，實(shí)踐證明經(jīng)典故事不僅幫助孩子輕松學(xué)經(jīng)典，同時(shí)也能內(nèi)化成孩子獨(dú)有的故事財(cái)富。同樣我們將經(jīng)典音樂、名畫、游戲、戲曲與孩子一份耕耘一份收獲，?易?曰："靡不有始，鮮克有始"。不僅是經(jīng)典誦讀需要有恒心，需要堅(jiān)持不懈，眾多學(xué)業(yè)的進(jìn)行都需要這種精神。家長有孩子才能"快樂導(dǎo)讀"

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