高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng):病句辨析與修改+課件39張_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

表意不明??疾【漕愋痛钆洳划?dāng)成分殘缺或贅余不合邏輯句式雜糅語(yǔ)序不當(dāng)01

搭配不當(dāng)

句子的某些成分不符合現(xiàn)代漢語(yǔ)結(jié)構(gòu)規(guī)律,或者搭配不合事理,或者不合語(yǔ)言習(xí)慣??键c(diǎn)梳理

01搭配不當(dāng)02

語(yǔ)序不當(dāng)語(yǔ)序不當(dāng),主要指句子中詞語(yǔ)的順序不合理,或者句子的順序不符合邏輯、語(yǔ)法或習(xí)慣。

多項(xiàng)定語(yǔ)順序排列不當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、中心語(yǔ)前若有多個(gè)定語(yǔ),一般要按相關(guān)的語(yǔ)法要求排列,多項(xiàng)定語(yǔ)的順序通常是:歸屬、數(shù)量、動(dòng)、形、名,即領(lǐng)屬性定語(yǔ)+時(shí)地定語(yǔ)+數(shù)量定語(yǔ)+限制性定語(yǔ)(動(dòng)詞、動(dòng)詞短語(yǔ))+性狀情態(tài)定語(yǔ)(形容詞)+性質(zhì)定語(yǔ)(名詞)+中心詞。如:(我們學(xué)校的)(兩位)(有三十年教齡的)(優(yōu)秀)(語(yǔ)文)教師也當(dāng)上了代表。

(歸屬)

(數(shù)量)

(動(dòng)詞性短語(yǔ))

(形容詞)(名詞)◎巧記:屬+數(shù)+動(dòng)+形+名+中心詞林小梅成為造船廠出色的第一個(gè)女氣焊工。

(改一改病句)【試一試】

運(yùn)動(dòng)員的高超技能可以通過日常的刻苦訓(xùn)練獲得,而良好的心理素質(zhì)卻要通過臨場(chǎng)的無(wú)數(shù)競(jìng)技才能練就出來(lái)?!窘馕觥拷橘e短語(yǔ)“通過……競(jìng)技”中,“競(jìng)技”的兩個(gè)定語(yǔ)順序不符合語(yǔ)法要求,“無(wú)數(shù)”應(yīng)放置在“臨場(chǎng)的”之前。03

成分殘缺或贅余所謂成分殘缺或贅余,是指句子的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)等主要成分或應(yīng)該有的修飾成分、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)等遺漏或重復(fù)出現(xiàn)。1.成分殘缺2.成分贅余主要有兩種情況,一是主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)多余;二是修飾成分多余。

主語(yǔ)殘缺

介詞濫用造成的)【例】在這部作品中,并沒有給人們多少正面的鼓勵(lì)和積極的啟示;相反,其中一些情節(jié)的負(fù)面作用倒是不少?!窘馕觥空`用介詞結(jié)構(gòu)“在…中”,使句子缺主語(yǔ),應(yīng)把“在這部作品中”改為“這部作品”。04

句式雜糅句式雜糅也叫結(jié)構(gòu)混亂,是指將兩個(gè)意思或兩種句式纏繞在一起說(shuō),造成句意不通順。網(wǎng)購(gòu)之所以讓那么多網(wǎng)友著迷的重要原因,是因?yàn)樗麄冊(cè)谙聠魏筝斎胭~號(hào)密碼時(shí)基本沒有感覺到是在花錢。

過去常年被冰雪覆蓋的極地已經(jīng)出現(xiàn)綠色苔原,其原因是全球氣溫上升,積雪減少造成的?!窘馕觥縿h去“造成的”?!纠?】【例2】【解析】可刪去“的重要原因”或“因?yàn)椤薄窃颉恰斐傻摹蚴恰_(dá)......之久高達(dá)......達(dá)......之多超過......

……以上原因是……正確句式長(zhǎng)達(dá)......常見雜糅句式長(zhǎng)達(dá)......之久高達(dá)......之多超過......以上

原因是......造成(引起、導(dǎo)致)的......原因,是因?yàn)?由于)......05

不合邏輯

所謂不合邏輯,指的是由于概念使用、分類、判斷失誤造成的語(yǔ)病。06

表意不明表意不明,指的是因?yàn)樵~義不準(zhǔn)、詞性誤用、指代不清、有歧義等影響了表達(dá)意思的明確性。1.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.終于爬到了山頂,我們耳邊回蕩著孩子們愉快的歌聲和歡樂的笑容。B.能否杜絕餐桌上的浪費(fèi),關(guān)鍵在于人們的正確認(rèn)識(shí)和自覺行為。C.一個(gè)熱愛讀書的人,既然不能擁有舒適的書房、清凈的環(huán)境,也會(huì)始終保持一份純潔的讀書情感。D.今日之中國(guó)以啟迪人心的理念和實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),不斷為世界發(fā)展注入動(dòng)力,為世界和平貢獻(xiàn)力量。D2.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.我們順利地按照高老頭畫的那張簡(jiǎn)圖,找到了深山中的那位獵手。B.中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們要發(fā)揚(yáng)和繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。C.端午節(jié),無(wú)論是粽葉的清香,還是賽龍舟的吶喊,渲染的都是中華民族傳統(tǒng)文化的深厚內(nèi)涵。D.城市綠道建設(shè)延伸的不僅是綠色的發(fā)展觀念,更是綠色活動(dòng)空間。C3.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為代表的新技術(shù)革命,在降低教育成本等方面發(fā)揮了重要。B.通過持續(xù)不斷的校園安全宣傳教育活動(dòng),使全校師生的安全意識(shí)大幅增強(qiáng)。C.在學(xué)校開設(shè)的選修課中,同學(xué)們尤其更喜歡“生活中的法律”“電腦制作”等課程。D.我們希望每個(gè)家庭都能樹立崇尚勞動(dòng)的良好家風(fēng),在孩子心中種下勞動(dòng)光榮的種子。D4.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。B.他無(wú)法理解勞動(dòng)內(nèi)涵、珍視勞動(dòng)價(jià)值的根本原因是沒有經(jīng)歷過勞動(dòng)造成的。C.《標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)》的主要讀者是為英語(yǔ)國(guó)家中的中國(guó)留學(xué)生子女及漢語(yǔ)愛好者編寫的一套漢語(yǔ)學(xué)習(xí)材料。D.“我的文學(xué)行當(dāng)——黃永玉作品展”包括“太陽(yáng)下的風(fēng)景”“比我老的老頭”“罐齋二重唱”三部分組成。A5.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.在踐行“尊老愛幼”傳統(tǒng)美德活動(dòng)中,我們所缺乏的,一是執(zhí)行力不足,二是方法不當(dāng)。B.近年來(lái),我國(guó)所取得的科技成果無(wú)時(shí)無(wú)刻不在顯著地改變著我們的生活。C.扶貧攻堅(jiān)活動(dòng)深入人心,基本徹底解決了貧困家庭日常生活、子女教育、疾病就醫(yī)等一系列的問題。D.高考期間,一些愛心送考車為考生準(zhǔn)備了考試所需的文具、風(fēng)油精等提神藥物。

B

6.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.經(jīng)過近二十年的不懈努力,我國(guó)首次海域可燃冰試采成功。B.3月30日,書記、副書記和其他縣領(lǐng)導(dǎo)出席了黨的群眾路線教育動(dòng)員大會(huì)。C.為了讓患病的弟弟早日康復(fù),哥哥帶上他的兩個(gè)孩子踏上了漫長(zhǎng)的尋醫(yī)之路。D.小強(qiáng)和小剛參加學(xué)校乒乓球比賽,經(jīng)過激烈的角逐,他終于奪得冠軍,為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。A第一招:提主干修飾語(yǔ)主語(yǔ)‖修飾語(yǔ)謂語(yǔ)修飾語(yǔ)賓語(yǔ)

(1)每次讀陶淵明的《桃花源記》,我的心中都產(chǎn)生了到“桃花源”一游。(2)為響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,某社區(qū)加快了創(chuàng)建文明社區(qū)的規(guī)模與速度。

(1)每次讀陶淵明的《桃花源記》,我的心中都產(chǎn)生了到“桃花源”一游。(1)每次讀陶淵明的《桃花源記》,我的心中都產(chǎn)生了到“桃花源”一游。(2)為響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,某社區(qū)加快了創(chuàng)建文明社區(qū)的規(guī)模與速度。

(2)為響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,某社區(qū)加快了創(chuàng)建文明社區(qū)的規(guī)模與速度。

(2)為響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,某社區(qū)加快了創(chuàng)建文明社區(qū)的規(guī)模與速度。

1、過了一會(huì)兒,310國(guó)道上行駛著的汽車都忽然漸漸放慢了原有的速度。第二招:看枝葉汽車放慢了速度。2、“拾荒老娘”于化玲,9年來(lái)孤身一人在城市獨(dú)自拾荒,供兒子讀書。于化玲,拾荒,第三招:抓關(guān)鍵詞

1.否定詞(1)在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們盡量避免不再發(fā)生類似的錯(cuò)誤。(2)凡事要三思而行,否則貿(mào)然行事,往往會(huì)好心辦壞事。注意:“避免”“防止”“切忌”等詞與”不”同用時(shí)語(yǔ)義發(fā)生變化;“否則”表示“如果不這樣”;“無(wú)時(shí)無(wú)刻不”表示雙重否定。

2.兩面詞一個(gè)人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于他在青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

注意:“有無(wú)”“是否”“優(yōu)劣”“好壞”“成敗”等詞在句中必須呼應(yīng)準(zhǔn)確(一對(duì)一、二對(duì)二)

3.關(guān)聯(lián)詞(1)王教授用生動(dòng)的案例告訴大家,我們?nèi)粘I钪械暮芏嘧龇ú⒎菦]有問題,只要及時(shí)糾正,才能獲得健康。(2)她因?yàn)樯×?,所以發(fā)燒了。

4.和“數(shù)字”有關(guān)的詞(1)截至15日,浙江共查處酒后駕駛事件1100起,較去年同期下降了一倍多。(2)據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上的森林大約已有三分之一左右被采伐或毀掉。注意:“下降“和“倍數(shù)”不能同用;“大約”和“左右”不能同用;“至少”和”以上”不能同用。4.下列句子中沒有語(yǔ)病的一句是(

)A.我校師生認(rèn)真討論和聆聽了校長(zhǎng)激動(dòng)人心的學(xué)業(yè)考試動(dòng)員報(bào)告。B.由于該縣深居內(nèi)陸,使它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平位于全省倒數(shù)第二名。C.辯論是一種在日常生活和社會(huì)活動(dòng)中經(jīng)常用到的口語(yǔ)交際方式。D.大會(huì)期間,全國(guó)各地報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、媒體等都參與了報(bào)道。

C

4.以下句子中沒有語(yǔ)病的一句是〔

〕A.我國(guó)近期的各類口罩生產(chǎn)量,除了滿足中國(guó)市場(chǎng)以外,還銷往海外各國(guó)。B.你們與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行、成長(zhǎng),和中國(guó)的新時(shí)代一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。C.有無(wú)對(duì)人民的情感認(rèn)同,是很多現(xiàn)代作家文學(xué)創(chuàng)作取得成功的重要原因。D.從無(wú)數(shù)的事實(shí)中告訴我們,要想取得優(yōu)秀成績(jī),最好每天都進(jìn)行了訓(xùn)練。B4.

小紅整理了組有關(guān)“家國(guó)情懷”的寫作素材,其中有語(yǔ)病的一句是(

)A.古往今來(lái),黃河以其雄壯的氣勢(shì),奔騰在中國(guó)大地上,滋養(yǎng)著一代又一代中華兒女。B.面對(duì)國(guó)家民族危亡,夏完淳以少年的熱血、英勇的斗爭(zhēng),譜寫了一曲悲壯的生命之歌。C.人總有一死,只要留得一顆赤誠(chéng)的愛國(guó)忠心,永遠(yuǎn)在史冊(cè)上閃耀光彩,就死得其所。D.在中華文明悠久的歷史中,愛國(guó)主義精神一直是中華民族得以發(fā)展、生存和凝聚的動(dòng)力。D牛刀小試

1.選出沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)(

)A.許多人對(duì)新疆的周圍環(huán)境有著十分深厚的興趣,到了周末都想出去走走。B.日本停止濱岡核電站4號(hào)機(jī)組運(yùn)轉(zhuǎn),目的是防止地震和海嘯不再引發(fā)重大核安全事故。C.在熱烈的掌聲中,胡錦濤發(fā)表題為"推動(dòng)共同發(fā)展,共建和諧亞洲"的主旨演講。D.食品添加劑的使用標(biāo)準(zhǔn)包括食品用加工助劑、膠母糖基礎(chǔ)劑和食品用香料等2314個(gè)品種。(搭配不當(dāng))(重復(fù)累贅)(句式雜糅)C2.選出沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)。()A.這部小說(shuō)內(nèi)容精彩,但是語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,平易近人。B.學(xué)校開展地震安全常識(shí)教育活動(dòng),可以增強(qiáng)同學(xué)們的自我保護(hù)。C.完善食品安全法規(guī),規(guī)范食品安全監(jiān)管機(jī)制,已經(jīng)到了迫在眉睫的地步了。D.學(xué)生能夠熟練而規(guī)范地書寫正楷字,是衡量學(xué)生是否達(dá)到《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)漢字書寫的要求。(關(guān)聯(lián)詞不當(dāng))(成分殘缺)(前后矛盾)C3.選出沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)。()A.保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化,是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。B.通過這次日本大地震造成的核泄漏事故,使我們充分認(rèn)識(shí)到盲目修建核電站存在的隱患。C.今夏“電荒”提前到來(lái),預(yù)計(jì)電力缺口至少將達(dá)到3000萬(wàn)~4000萬(wàn)千瓦以上。D.當(dāng)前物價(jià)上漲形勢(shì)必須引起高度注意,要千方百計(jì)保持物價(jià)總水平的基本穩(wěn)定。(次序不當(dāng))(成分殘缺)(前后矛盾)D辨析口訣遇到病句不要慌,先要注意關(guān)鍵詞;否定無(wú)誤兩面清,關(guān)聯(lián)數(shù)詞要當(dāng)心;再找主干主謂賓,成分齊全搭配妥;三看枝葉修飾語(yǔ),語(yǔ)序合理累贅無(wú);多讀句子語(yǔ)意明,辨析病句我最行!識(shí)別標(biāo)志:“和”連接的動(dòng)詞謂語(yǔ)殘缺3.?。杭词顾L(zhǎng)得不夠帥,但是為人很好,很受大家歡迎。CHENGFENCANQUE病:我不但信任他,而且以前反對(duì)過他的人,現(xiàn)

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