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文檔簡介
第頁2023平安教育活動總結(jié)平安教化活動總結(jié)范文錦集8篇
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后進行回憶檢查、分析評價,從而確定成果,得到閱歷,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性相識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加醒悟,目標更加明確,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是我為大家整理的平安教化活動總結(jié)8篇,歡送閱讀與保藏。
平安教化活動總結(jié)篇1
九月份初中部開展平安文明感恩教化活動,學部張校長在9月1日出臺了詳實可行的實施看法,9月4日上午召開全體班主任會議,落實“實施方案〞精神,各班級主動行動起來,利用下午的班會充分宣揚開展“平安、文明、感恩〞教化月活動的意義,并依據(jù)本班級的實際狀況及特點,在9月7日前制定了詳細的實施方案。
9月8日起先,初中部組織師生觀看鄒越老師充溢激情的演講——?讓生命充溢愛?的視頻,多數(shù)師生在觀看視屏時流下了感動的淚水。9通過了解對各班級平安文明感恩教化活動開展過程,以及實效性〔班級無學生嚴峻違紀及意外損害事故〕,經(jīng)過學部確定以下班級獲得優(yōu)秀獎:
七年級:七〔1〕、七〔2〕、七〔6〕、七〔7〕、七〔9〕、七〔10〕、七〔11〕、七〔13〕、七〔14〕、七〔16〕。
八年級:八〔6〕、八〔7〕、八〔8〕、八〔12〕、八〔15〕。
九年級:九〔6〕、九〔9〕、九〔11〕、九〔13〕、九〔14〕。
通過此次活動,家長、老師感覺孩子長大了,懂事了;各班級學風濃了;同學間鬧沖突幾乎沒有了;校內(nèi)平安事故削減了。此次平安文明感恩活動圓滿結(jié)束并取得了實效性,雖然活動結(jié)束了,但是平安文明感恩的精神內(nèi)涵將在初中部里傳承。
平安教化活動總結(jié)篇2
今年的3月26日是第XX個全國中小學生平安教化日,今年的主題是“普及平安學問,提高避險實力〞。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的平安教化活動,突出平安工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生平安防范,提高學生平安自護實力。
一、提高相識,加強領導
接到通知后,中心校馬上對轄區(qū)各小學校進行了布置,要求各小學充分相識中小學平安教化活動的重要意義,將平安教化日活動納入學校平安教化工作的重要內(nèi)容,為加強組織領導,成立了以郎德鑫為組長的平安領導小組,確保活動取得實效。
二、仔細組織,周密支配
平安教化日活動要由中心學校統(tǒng)一部署,以學校為單位組織實施。并要求各校制定平安教化活動方案,依據(jù)各校實際狀況讓加強全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教化??隙ㄒ_保教化到位,防止走過場,走形式。
三、強化監(jiān)督,狠抓落實
中心校將把本活動開展狀況納入對學校平安工作檢查考核的內(nèi)容,并剛好進行督查。學校要對各班級開展平安教化的狀況進行嚴格檢查和總結(jié),吸取閱歷,不斷創(chuàng)新,提高教化效果。
四、詳細活動,深化教化
1、利用國旗下講話,做好平安教化日的宣揚和教化工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學平安教化日的由來,歷年平安教化日的主題,并向?qū)W生提出了平安留意事項,收到了很好的平安教化效果。
2、每天由領導帶班加強學校平安值班管理和學生掛牌出入管理。
3、各班出一期平安教化板報,搜集相關平安教化的資料,讓學生能夠從中引起留意,并獲得相關平安學問,加強學生之間的相互溝通與學習,提高相識,共同進步。
4、各年級組織觀看有關平安教化錄象片〔主要是防震〕,讓學生感受到平安時刻圍繞在我們身邊,隨時要關注平安。
5、在校內(nèi)播送站設立主題為“平安每天,歡樂每天〞的欄目,對同學們進行平安學問宣揚。
6、對全校設施設備進行一次平安大檢查,找出平安隱患,針對校內(nèi)門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、試驗室、電腦室可能存在的問題仔細排查,做好記錄,覺察隱患,剛好解決。
7、由各學校組織進行一次演練。
8、利用周三班隊活動課,開展以“平安防范健康成長〞等相關主題教化,以進一步提高學生的平安防范意識和自救自護實力。
轄區(qū)各小學也都進行了平安演練,受到了一次深刻的平安教化。
通過開展平安日系列活動,對全體學生進行了平安教化再宣揚,再發(fā)動,再強調(diào)。進一步增加了學?!捌桨残?nèi)〞的創(chuàng)立工作,切實落實各項平安制度和措施,加強校內(nèi)平安穩(wěn)定工作,為共建和諧校內(nèi)、和諧社會而努力。
平安教化活動總結(jié)篇3
東泗中心小學開展預防溺水專項平安教化活動小結(jié)為實行龍海市教化局?關于開展中小學預防溺水專項平安教化活動的通知?文件精神,主動響應上級教化主管部門要求開展好“珍愛生命,預防溺水〞主題教化活動,增加學生對溺水事故的相識和預防意識,東泗中心小學平安領導小組主動行動,針對文件中做好“六個一〞活動指示,結(jié)合我校實情,完善了預防溺水專項平安教化活動實施方案,充分利用校內(nèi)播送站、黑板報、宣揚欄、團隊活動課等陣地,運用宣揚標語、橫幅等教化手段,大張旗鼓地開展宣揚教化活動,形成了良好的學習、教化氣氛。
現(xiàn)就開展狀況作如下小結(jié):
一、結(jié)合校情,完善方案我校請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間,引導家長履行職責,加強監(jiān)管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強家校聯(lián)系,實現(xiàn)駕校合作工作學生的生命防線,并在原有方案和應急預案的根底上,完善?東泗中心小學預防溺水主題教化活動周實施方案?和?東泗中心小學預防溺水應急預案?。
二、抓落實,防患于未然依據(jù)文件要求,仔細做好“六個一〞活動:
1、利用周一國旗下講話,進行“珍
愛生命、預防溺水〞教化發(fā)動大會。
2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水〞為主題的團隊活動課。
3、布置刊出一期預防溺水教化的黑板報,介紹宣揚預防溺水的根本常識。樹立預防溺水的平安理念,提高了每一個學生的防溺水意識。
4、通過召開家長會、家訪、隨訪、發(fā)放?致學生家長的一封信?等形式,讓全部家長〔尤其是外來工學生監(jiān)護人〕加強對孩子的管理協(xié)作學校工作,留意孩子日常的生命平安,讓家、校、社會三者一體共同維護學生平安。
5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預防溺水〞橫幅,時刻提示和警示學生水火無情,營造了深厚的防溺水宣揚教化氣氛。
6、主動與村委取得聯(lián)系,在危急水域設立警示牌。教化、告誡學生嚴禁在無監(jiān)護人陪伴下下水游泳,防止溺水事故的發(fā)生。
三、加強監(jiān)督,建立評價機制學校平安領導小組通過檢查各班級的落實狀況,并將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教化班主任和科任老師,明白這么一個道理:學生的生命教化是最重要的教化。沒有生命,何來教化?今后我校將接著努力,時刻保持高度警惕,在抓平安工作面前,要往最壞的方面考慮,要向最好的目標追求,把校內(nèi)平安工作再推向一個新的臺階。
平安教化活動總結(jié)篇4
為切實增加學生的平安防范意識和避險實力,保障學生平安,經(jīng)校提倡,4月上旬我應用技術(shù)學院各班召開了主題為“珍惜生命,重視平安〞的一系列的平安教化主題班會活動。
一、活動內(nèi)容:
各班主題班會結(jié)合學?!捌桨?、文明、法紀〞三項教化的主題與高校生切身平安與利益,對學生進行平安教化,學習平安學問,相識平安的重要性為目的召開。為順當開展此次主題班會,各班班委主動參加各種平安學問的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的學問宣揚工作。
各班主題班會從近期發(fā)生的“電腦盜竊〞案例綻開,從財產(chǎn)平安、地震平安、交通平安、消防平安、用電平安、水災等多方面全面地了解了各種防災避險學問與留意事項,并對所見所聞的真實平安事故作出分析。所例問題涉及同學人身平安和財務平安,重點強調(diào)了外出交通平安、宿舍電器運用平安等人身平安,、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務平安。
其中有一些班級,在班會中參加了平安學問有獎問答環(huán)節(jié),同學們對問答中所涉及的問題進行了主動的思索并參加其中,現(xiàn)場歡樂聲不斷,輕松的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平常易出現(xiàn)的擔憂全因素有了更深刻的理解。同學們還一起觀看了一段關于宿舍防盜學問的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施,讓同學們大開眼界。
這次活動不僅到達了預期的目標,使“珍惜生命,重視平安〞這一主題深化人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了主動的促進作用。
通過這次活動,同學們意識到了許多存在的缺乏和以往無視的各個方面。在以后的學習工作中,同學們還要留意以下幾點:
1、思想上時時講平安,事事重平安。在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保自身平安。
2、留意到宿舍一些關于人身和財產(chǎn)平安的細微環(huán)節(jié)問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟識的人到宿舍做客等。
各班班委應在以后的班會上時常提示同學留意宿舍個人財務平安,提示同學對自己重要物品如身份證等時常檢查。
3、同學們出行時肯定要留意個人財物平安。最近許多同學遭受到了小偷和街頭搶事務。同時在校內(nèi)各大食堂的就餐頂峰期,也要留意小偷趁人多盜取財物。
4、除以上幾點外,各班要定期召開平安主題班會,對出現(xiàn)的問題主動探討,實行措施,有備無患。
二、活動的優(yōu)點和缺乏:
〔一〕優(yōu)點:
1、首先各班通過人人參加人人重視的方式,學生了解和相識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培育珍惜生命財產(chǎn)、酷愛生命財產(chǎn)的情感為根底,方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的平安教化。
以上這點,應用技術(shù)學院09級機械二班做的切實,做的到位。他們通過對最近學校發(fā)生的一系列平安事故的案例進行分析,就如男生公寓電腦失竊案說講起,分析出了案例發(fā)生的緣由,得出了學生應當如何防范等措施。
2、大局部學生意識到平安靠大家,人人都參加的重要性。平安問題應當大家團結(jié)一樣,共同防衛(wèi)。
〔二〕缺乏:
1、一局部班級在這次活動中,只重視形式,沒有表現(xiàn)內(nèi)涵,草草了事,只說案例,不說原有,只提口頭平安,不注意切實狀況,話題比擬單一,溝通內(nèi)容沒打算。
2、此次活動是增加同學們的平安意識。但是,目的沒有完全到達。在此次活動中,只有少局部有一點感受,活動在一局部班級沒有影響力,一局部學生沒有看法,沒有見解。三、活動的影響及意義:
讓同學們珍惜自己的生命財產(chǎn)平安,并保護自己的生命財產(chǎn)平安,是開展平安教化的一個目的,但絕不是終極目標。平安教化班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充溢想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識,懂得珍惜生命財產(chǎn)平安。
讓學生有愛心地生活,是生命財產(chǎn)教化必需到達的目的。在品德教學中要培育學生關切他人,敬重他人生命財產(chǎn)平安,并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培育同學的愛心,驗證學生的愛心。在品德教學中,創(chuàng)設多種情景,創(chuàng)立多種時機,讓同學去表達自己的愛心。同時,讓同學們知道,在平安教化班會里所學的防護學問,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危急的時刻,要能英勇站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關切敬重他人的生命。
生命教化,首先要以學生了解和相識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培育珍惜生命財產(chǎn)、酷愛生命財產(chǎn)的情感為根底,方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的平安教化,以致到達生命教化的最終目標。因此,生命財產(chǎn)教化不僅是開展平安教化的根底,更是對同學進行平安教化的目的。
xx學院
20xx年x月xx日
平安教化活動總結(jié)篇5
夏每天氣燥熱,游泳到海邊,湖泊等地方玩水,成為廣闊孩子與家長寵愛的一項活動。然而,下水前不做好打算,缺少平安防范意識,極簡單發(fā)生溺水傷亡事故。為進一步提高學生的防溺水平安意識和自護自救實力,20xx年6月18日,xx學校開展了以“防溺水平安教化〞為主題的國旗下講話活動。
早上7:40分,全體學生穿戴整齊,在班主任的帶著下齊聚學校田徑場,等待升旗儀式的到來。伴隨著激揚有力的出旗樂曲,四年級中隊護衛(wèi)著國旗,步履軒昂大步向前升旗臺邁進。國歌響起,升旗手有節(jié)奏地拉著升旗繩,艷麗的五星紅旗緩緩升起,全場的師生伴隨著樂曲奏唱起國歌,歌聲響亮,激昂人心。升旗儀式過后,學生*表陳奧妮同學在國旗下作了以“防溺水〞為主題的講話。她強調(diào)游泳是一項非常有益的運動,但也存在著危急,一不留神就有可能發(fā)生溺水的狀況,提示同學們千萬不要私自外出游泳,更不能到無平安防護或不熟識水情的河、湖、海灘等地方游泳,肯定要在家長的看護下到正規(guī)的游泳池或游泳館游泳,防止意外事故的.發(fā)生。
接著,老師*表葉新生老師作了“夏季防溺水平安教化〞為主題的國旗下演講。講話伊始,葉老師排列了一件件駭人聽聞的溺水平安事故,提示廣闊學生們在夏季要留意平安,謹防溺水。
通過此次國旗下講話活動,使學生們相識到擅自外出玩水、游泳的危害*,同時也提高了學生們的防溺水的平安意識,使他們相識到生命只有一次,要珍愛生命。
平安教化活動總結(jié)篇6
為了實行關于主動參與全國“安康杯〞競賽活動,依據(jù)上級工會的統(tǒng)一支配和部署,開展了以“關注平安,平安是福〞為主題的平安月教化活動,主要內(nèi)容如下:
1、定期組織學習,加強平安宣揚教化,抓標準化建設,以手冊管理為重點,落實各項平安規(guī)章和制度,全面貫徹“平安第一、預防為主〞的指導原那么。運行限制室每周肯定期召開例會,傳達有關平安文件,學習平安法規(guī),強化平安理念,加強職工平安意識。每個簽派員的心中始終直立著“把好最終一個平安關口〞的信念,這就須要而且必需遵循“手冊〞管理的要求,貫穿“平安—企業(yè)生命線〞的工作理念。全面做到“手冊簽派員〞,確?!捌桨驳谝花?。
2、嚴格監(jiān)督、檢查機制,每月組織一至兩次自查,結(jié)合內(nèi)審、運行和簽派業(yè)務對運行限制室的簽派和現(xiàn)場工作進行檢查,并將檢查結(jié)果與個人績效工資掛鉤,徹底消退工作過失的隱患。
3、針對季節(jié)天氣的影響,組織全員進行了氣象學問的培訓,通過專業(yè)氣象人員的講解和對圖表的分析,使簽派員的業(yè)務學問有了很大的提高,大家感覺受益匪淺,做到既不能盲目放行,也不能錯過可放時機。
4、完善了應急指揮席位,供給了更有力的支持。通過加強部門之間的緊密協(xié)作,先期處置特別狀況,為領導供給科學的決策依據(jù),在確保平安的前提下,努力實現(xiàn)企業(yè)效益的最大化目標。
5、正式啟用了現(xiàn)場放行室,通過干脆溝通和溝通,解決了信息傳遞不剛好的問題,確保了每個航班的平安、正常放行。
6、通過加強公司日講評會,周講評會、班組會三級制度,有效解決了各單位之間在實際生產(chǎn)中遇到的問題,調(diào)動了員工的主動性。使平安生產(chǎn)有序、順暢進行。
7、面對嚴峻的形勢,加強全員平安教化。
8、為了保證平安,制訂了平安預防措施,同時又組織備份力氣,在應急狀況下可以隨時投入到工作中去,以確保平安生產(chǎn)不受人為影響。
平安教化活動總結(jié)篇7
今年“全國中小學生平安教化日〞的主題是“***〞。依據(jù)縣教化局關于開展全國其次十個中小學“平安教化日暨平安教化周〞宣揚教化活動的要求,我校仔細組織,緊密圍繞活動主題,開展豐富多彩的平安教化活動,突出平安工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生平安防范,提高學生平安自護實力。現(xiàn)就有關開展狀況匯報如下:
一、提高相識,加強領導
接到通知后,3月27日下午,我校馬上召開中層領導會議,共同協(xié)商活動內(nèi)容,校長對活動進行了布置,要求各班充分相識中小學平安教化活動的重要意義,將平安教化日活動納入學校平安教化工作的重要內(nèi)容。為加強組織領導,成立了以黃坤校長為組長,肖明強、王亮為副組長,各班主任為成員的平安領導小組,確?;顒尤〉脤嵭А?/p>
二、仔細組織,周密支配
平安教化日(周)活動要由學校統(tǒng)一部署,以班級組為單位組織實施。學校制定了平安教化(周)活動方案,依據(jù)各年級班實際狀況加強對學生進行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律、法制、心理健康、校內(nèi)活動平安等方面的教化??隙ㄒ_保教化到位,防止走過場,走形式。
三、詳細活動,深化教化
1.利用國旗下講話,以“我平安、我健康、我歡樂〞為主題,做好平安教化日的宣揚和教化工作。3月30日上午,學校實行了“我平安、我健康、我歡樂〞主題教化啟動儀式。在國旗下講話中,給學生們介紹自1996年起,中國確定每年3月份最終一周的星期一,為全國中小學生“平安教化日〞。設立這一制度是為全面深化地推動中小學生平安教化工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的平安保護工作,促進他們健康成長。并向?qū)W生提出了平安留意事項,收到了很好的平安教化效果。
2.3月30日下午,全校各班級利用班會課實行“我平安,我健康,我歡樂〞主題教化活動,搜集相關平安教化的資料,讓學生在活動中增長平安學問,能夠從中引起留意,加強學生之間的相互溝通與學習,提高相識,共同進步。
3.3月31日下午6點至6點30分,學校組織寄宿生觀看湖南衛(wèi)視“平安教化〞專題新聞,用活生生的例子教化學生留意平安。
4.在活動周里,各班出一期平安教化板報,搜集相關平安教化的資料,讓學生能夠從中引起留意,并獲得相關平安學問,加強學生之間的相互溝通與學習,提高相識,共同進步。
5.4月3日上午,學校發(fā)放了國家教化部?致全國中小學生家長的一封信?,保亭縣關于“禁止學生駕駛摩托車、電動車上下學〞的?致家長一封信?,以及“中小學生駕駛摩托車或電動車的危害〞宣揚資料,以此發(fā)動家長教化子女留意交通平安。
6.通過學校校訊通家校溝通渠道,對學生家進步行交通、飲食、防火防電等相應的平安教化。
7.對全校設施設備進行一次平安大檢查,找出平安隱患,針對校內(nèi)門、窗、欄桿、教室、試驗室、電腦室、語音室、圖書室、儀器室及滅火器等可能存在的問題仔細排查,做好記錄,覺察隱患,剛好解決。
通過開展平安教化日暨平安教化周系列活動,對全體學生進行了平安教化再宣揚,再發(fā)動,再強調(diào)。切實落實各項平安制度和措施,加強校內(nèi)平安穩(wěn)定工作,為共建和諧校內(nèi)、和諧社會而努力。
平安教化活動總結(jié)篇8
南寧六職校依據(jù)南寧市教化局?關于做好20xx年全國中小學生“平安教化月〞活動的通知?要求,在全校全體師生開展平安教化活動,作了如下工作:
一、為協(xié)作做好20xx年全國中小學生“平安教化月〞活動。我校確定的活動主題為“預防校內(nèi)侵害,提高青少年自我保護實力〞。
二、“平安教化月〞活動期間,我校黨支部、政教處在總結(jié)以往工作的根底上,仔細探討、分析當前校內(nèi)侵害事務〔案件〕的特點和食品衛(wèi)生隱患,圍繞主題,確定教化月
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