2023關(guān)于大學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文總結(jié)

2023關(guān)于大學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文總結(jié)2023關(guān)于高校生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文總結(jié)

一、口語(yǔ)實(shí)習(xí)基本狀況介紹

我院本次參與口語(yǔ)實(shí)習(xí)的班級(jí)為07級(jí)英語(yǔ)專業(yè)一班到六班，共123名同學(xué)，生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。帶隊(duì)老師12名。實(shí)習(xí)期為一周。

我院同學(xué)實(shí)習(xí)地為西安。西安為世界四大古都之一，吸引了大量外國(guó)游客。同時(shí)，我院與西安方面有長(zhǎng)期而穩(wěn)定的實(shí)習(xí)合作項(xiàng)目，是我院實(shí)習(xí)基地之一。

同學(xué)在實(shí)習(xí)期間擔(dān)當(dāng)英語(yǔ)導(dǎo)游。實(shí)習(xí)期間由老師統(tǒng)一組織活動(dòng)，同學(xué)在肯定范圍內(nèi)自由選擇游客進(jìn)行義務(wù)導(dǎo)游工作。本次實(shí)習(xí)要求同學(xué)全程使用英語(yǔ)溝通，同時(shí)老師實(shí)行在實(shí)習(xí)過(guò)程中即時(shí)抽查和聽(tīng)取同學(xué)每日匯報(bào)相結(jié)合的方法對(duì)同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督和考核。

返校后，同學(xué)上交全英文版實(shí)習(xí)報(bào)告共123份。我院通過(guò)開(kāi)展同學(xué)互評(píng)與老師考評(píng)活動(dòng)，給每名同學(xué)打出了公正公正的實(shí)習(xí)分?jǐn)?shù)。

二、實(shí)習(xí)目的

使同學(xué)把專業(yè)學(xué)問(wèn)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情和歷史文化，培育同學(xué)獨(dú)立生存的力量和創(chuàng)新精神，樹立湖高校子的良好精神風(fēng)貌。

三、口語(yǔ)實(shí)習(xí)詳細(xì)實(shí)施過(guò)程

(一)召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)

xx年4月18日，我院在中樓117召開(kāi)07級(jí)英語(yǔ)系西安口語(yǔ)實(shí)習(xí)同學(xué)動(dòng)員大會(huì)。院長(zhǎng)助理莫再樹、英語(yǔ)系主任劉曉玲、分團(tuán)委書記熊翀、07級(jí)輔導(dǎo)員陳勝以及指導(dǎo)老師出席會(huì)議。會(huì)議由陳勝老師主持。此次會(huì)議強(qiáng)調(diào)了西安實(shí)習(xí)過(guò)程中可能遇到的各種安全問(wèn)題和解決方法，讓同學(xué)們了解實(shí)習(xí)的任務(wù)和相關(guān)要求，保障實(shí)習(xí)周的順當(dāng)安全開(kāi)展。

(二)實(shí)習(xí)過(guò)程

指導(dǎo)老師與實(shí)習(xí)同學(xué)于19號(hào)動(dòng)身20號(hào)到達(dá)，

六個(gè)班分別配備一名專職帶隊(duì)老師，每班分三組，支配組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)各一名。到達(dá)西安后召開(kāi)全體同學(xué)會(huì)議，通知實(shí)習(xí)支配和詳細(xì)要求。為了最大程度得提高同學(xué)的口語(yǔ)應(yīng)用力量，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院制定了新的更為合理的考核標(biāo)準(zhǔn)。本次實(shí)習(xí)要求同學(xué)在導(dǎo)游實(shí)習(xí)和日常生活中全程使用英語(yǔ)，帶隊(duì)老師隨時(shí)抽查。每晚將有六個(gè)小組的同學(xué)要向本班帶隊(duì)老師進(jìn)行不低于五分鐘的英文口語(yǔ)匯報(bào)，老師記錄評(píng)分。

實(shí)習(xí)期間同學(xué)應(yīng)主動(dòng)與外國(guó)游客溝通。返校后，每人上交一份全英文手寫版實(shí)習(xí)報(bào)告，其中至少含五張與所引導(dǎo)外國(guó)游客的合影作為導(dǎo)游證明。實(shí)習(xí)過(guò)程應(yīng)留意理論與實(shí)踐相結(jié)合，要求同學(xué)不僅應(yīng)注意口語(yǔ)的熬煉，還應(yīng)在擔(dān)當(dāng)導(dǎo)游過(guò)程中留意景區(qū)各處翻譯牌，積累新的學(xué)問(wèn)并訂正翻譯不當(dāng)?shù)奈淖?。?shí)習(xí)分?jǐn)?shù)由平常分?jǐn)?shù)和考核分?jǐn)?shù)組成，同學(xué)互評(píng)和老師考評(píng)結(jié)合打算。新的考核標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)了對(duì)同學(xué)口語(yǔ)應(yīng)用的質(zhì)與量的訓(xùn)練，為本次實(shí)習(xí)順當(dāng)進(jìn)行起到了良好的指導(dǎo)作用，保證明習(xí)目的的圓滿達(dá)成。

本次西安口語(yǔ)實(shí)習(xí)分三條路線進(jìn)行，分別為西線，東線，市區(qū)路線。西線包括法門寺、乾陵和半坡遺址，東線包括華清池、秦嶺地宮和兵馬俑，市區(qū)路線則包括西安市博物館和大雁塔。停留時(shí)間依據(jù)景區(qū)內(nèi)外國(guó)游客的數(shù)量作出相應(yīng)調(diào)整。

4月24日，全體師生完成實(shí)習(xí)，順當(dāng)返回學(xué)校。期間無(wú)任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象消失，無(wú)一起安全大事發(fā)生。

(三)仔細(xì)做好實(shí)習(xí)后續(xù)工作

參與口語(yǔ)實(shí)習(xí)的同學(xué)都按時(shí)、按質(zhì)、按量提交了實(shí)習(xí)報(bào)告，各組指導(dǎo)老師仔細(xì)批閱每一份實(shí)習(xí)報(bào)告。

07級(jí)輔導(dǎo)員陳勝老師仔細(xì)核查了實(shí)習(xí)過(guò)程中每一筆支出，做到賬目的透亮?????化、規(guī)范化。

四、實(shí)習(xí)效果

(一)實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實(shí)習(xí)之后，同學(xué)普遍感到不僅實(shí)際工作力量有所提高，積累了大量在課堂上和書本中不易獲得的學(xué)問(wèn)和閱歷;更重要的是通過(guò)擔(dān)當(dāng)英語(yǔ)導(dǎo)游，進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)的愛(ài)好，并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深化的學(xué)習(xí)。不少同學(xué)寫出了質(zhì)量較高的實(shí)習(xí)報(bào)告。這些不僅是對(duì)這次實(shí)習(xí)的記錄與反思，同時(shí)也是今后教學(xué)的很好素材。

(二)實(shí)習(xí)促進(jìn)了同學(xué)自身的進(jìn)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)切實(shí)提高了同學(xué)的口語(yǔ)會(huì)話力量，也使同學(xué)初步接觸社會(huì)，培育了他們的環(huán)境適應(yīng)力量及發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作力量，為他們今后的進(jìn)展打下了良好的基礎(chǔ)。

實(shí)踐證明，西安口語(yǔ)實(shí)習(xí)適應(yīng)英語(yǔ)專業(yè)特點(diǎn)，符合教學(xué)規(guī)律與同學(xué)心理預(yù)期。它作為英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)不行或缺的環(huán)節(jié)，無(wú)論對(duì)同學(xué)成才還是對(duì)教學(xué)改革，都有極大的促進(jìn)作用。

五、實(shí)習(xí)勝利閱歷總結(jié)

本次實(shí)習(xí)還有很多勝利的閱歷值得以后借鑒，其中最重要的有以下兩點(diǎn)：

(一)院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是本次實(shí)習(xí)的重要前提。

沒(méi)有院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、協(xié)調(diào)、關(guān)心與支持，就不會(huì)有這次實(shí)習(xí)，更不用說(shuō)勝利實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。

(