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第頁2023教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀2023老師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文
隨著社會一步步向前開展,許多地方都會運用到發(fā)言稿,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增加語言的感染力。信任許多摯友都對寫發(fā)言稿感到特別苦惱吧,以下是我整理的2023老師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家。
2023老師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文1
老師們,同學們,早上好!
在這瓜果飄香、涼風送爽的金秋季節(jié),今日我們老師們又迎來了自己的節(jié)日——第xx個老師節(jié)。在這喜慶的時刻,請允許我代表全體老師向給我們供給開展平臺和時機的校領(lǐng)導表示最崇高的敬意,向和我朝夕相處的同事們,致以節(jié)日的祝愿!
時間過的真快,還記得上次我站在這里講話,是帶著當時的高二,現(xiàn)在的高三,為了沖刺小高考作發(fā)動,在后來一個多月的奮戰(zhàn)中,我們年級的老師和同學們同心協(xié)力,在小高考中取得了歷史性的突破,獲得了重大的成功,今日,利用這個時機,再次對我們年級全部的老一切又將重頭起先。
我是化學老師,學過化學的同學肯定知道,催化劑會加快化學反響的速度,能夠使得反響變得更加簡單。我喜愛這樣形容老師和學生的關(guān)系:老師就像化學反響的催化劑,老師會把最珍貴的學問和閱歷毫無保存的傳授給你們,幫助你們盡可能的少走一點的彎路,做到高效學習,同時使你們的學習變得更加的輕松,更加歡樂。同學們,走進了三中大門,我們就是一個大家庭,讓我們彼此信任,攜起手來,共同前進!
作為一般的人民老師,我們從事著平凡的教化事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個個孩子絢麗的將來,一個個家庭殷切的希望,在老師這條路上,我們絲毫不敢懈?。?月又是一個全新的起先,請讓我們師生同心協(xié)力,奮勉進取,以更加的努力去取得新的勝利,靡不有初,鮮克有終,讓我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的人生志向、為了三中大家庭的美妙明天而共同努力!
最終再次祝我的同事們節(jié)日歡樂,身體健康,合家快樂,感謝!
2023老師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文2
各位老師、各位同學:
大家上午好!今日是第31個老師節(jié),我想圍繞“手〞字說簡潔地說幾句老師節(jié)感言。
有人把老師比作“園丁〞,有人把老師比作“靈魂的工程師〞,我更喜愛把老師稱之為“心靈的捕手〞。這個說法來源于一部美國的勵志電影?心靈捕手?。這部影片講解并描述了一個名叫威爾的麻省理工學院的清潔工的故事。威爾在數(shù)學方面有著過人的天賦,同時又是一個叛逆的問題少年,在心理學家桑恩的幫助下,威爾最終把心靈翻開,消退了人際的隔膜,找回了迷失的自我。
我希望我們?nèi)康睦蠋煻寄軌虺蔀椤靶撵`的捕手〞。
要成為“心靈的捕手〞,首先要成為舞林的高手。這個“舞〞是舞蹈的“舞〞,在現(xiàn)今的教化體制下做老師,我們都說是“戴著鐐銬跳舞〞。但我認為真正的舞林高手,是絕不畏懼鐐銬的,戴著鐐銬,我們照樣可以跳誕生命的精彩。
要成為“心靈的捕手〞,我們的老師還應(yīng)當成為回春的妙手。我們說“人命關(guān)天〞,這個“命〞可以有兩解:一解是生命,一解是命運。醫(yī)生的工作關(guān)乎人的生命,老師的工作關(guān)乎人的命運。醫(yī)生醫(yī)治的是病人身體的疾病,老師醫(yī)治的是學生人生的疑難雜癥。
我們夸贊一個人有本領(lǐng),會說他有“兩手〞。我希望我們?nèi)康睦蠋煻加小皟墒吱暎耗憧梢砸皇质俏枇值母呤?,一手是回春的妙手;你可以一手是引領(lǐng)學生前行的旗手,一手是撥動學生心弦的樂手;你也可以一手是工作得心應(yīng)手,一手是讓學生愛不釋手。
最終,我還是要在老師節(jié)之際,祝愿我們?nèi)康睦蠋熞簧袎?,日日平安?/p>
2023老師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文3
敬重的老師們:
你們好,明天就是老師節(jié)了,在我們的節(jié)日即將到來之際,我代表學校新一屆領(lǐng)導班子和我個人祝老師們節(jié)日歡樂,同時也預祝老師們在接下來的工作中順心和舒心。
今日算是和老師們的其次次正式見面,請老師們登記我的號,說明一下,我的二十四小時開機,我愿隨時接聽老師們的,竭盡所能解決老師們工作和生活中遇到的問題。說白了我的就是一部效勞,我和新班子的同志會盡力為老師們效勞,在效勞的過程中我不敢保證每一個人都滿足,但是我們會盡其所能讓大局部老師或者絕大局部老師滿足。行動勝于許諾,請老師們視察我們今后的行動。
坐在這個位置上發(fā)言我忐忑擔憂,甚至是誠惶誠恐。來到中學我才感覺到自己除了有點熱忱投入以外,別的再也找不到可以用的東西。但是請老師們信任,我會努力向新班子的成員學習,遇到事情多和他們溝通,商議,溝通,爭取我們做出的每一個確定都程度的符合我們中學的現(xiàn)狀,都適合我們中學的開展;同時也請老師們信任,在教學,班級管理,功能室管理上,我會虛心向在座的老師們學習,絕不瞎指揮,胡折騰,讓老師們盡可能的在一個相對寬松的環(huán)境中,開展自己的教學工作和管理工作。
新一屆學校領(lǐng)導班子的工作重點:
1、切實做好各項平安工作,平安工作是“一〞,其他工作是“零〞,只有有了一,零才會有意義。
2、緊緊依靠教育處和廣闊老師,逐步提高教學質(zhì)量。學校的全部工作都要圍繞教學開展,必要的時候為教學讓路,學校資金逐步向教學傾斜。
3、在現(xiàn)有根底上逐步標準學生的管理。突破口就是學生大課間的管理,并在此根底上逐步標準其他管理。
4、相對好的完成各項迎查任務(wù)。
幾點希望:
1、以父母之心管理學生,從事教學。有首歌叫作?從頭再來?,可是我們的人生,學生的人生全都是現(xiàn)場直播,沒有從頭再來的時機,以父母之心想想學生的將來,或許我們工作中會多一些責任,少一點隨意甚至是消極。
2、善待同事。魏書生說:你看著別人是天使,就每天生活在天堂里;你看著別人是魔鬼,就每天生活在地獄中。生氣是在拿別人的過錯來懲辦自己,苦也一天,樂也一天,我們?yōu)槭裁床慌c同事歡樂度過每一天。
3、合理利用辦公時間和設(shè)備。老師和學生不是機器可以連軸轉(zhuǎn),所以學校中設(shè)置了課間,課間如何休息老師們可以依據(jù)自身狀況選擇,但是非課間時間如何利用好現(xiàn)有設(shè)備辦好公,我想老師們都很清晰,但凡都要有個度,“物極必反〞的道理我想每一個老師都明白。
4、從小事做起,把中學當家看待。留意自身對外形象,樹立中學良好形象從衣著、言談、會風起先;要想別人看的起咱中學,首先我們自己要看得起咱中學,好事不宣揚別人不肯定知道,但是壞事一夜之間就會傳千里;作為中學人每個人盡可能的在自己不太累的前提,為中學多做點有益的事情,積少成多,聚沙成丘,只要我們140多位教職工都為中學著想,堅持不懈的為中學開展出力,我們遙墻中學會一步一步好起來的。
最終,再一次祝老師們節(jié)日歡樂!
2023老師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文4
有一個日子我們不會無視九月十日老師節(jié)。老師節(jié)選在了秋天,我想,也許是因為秋天代表了肅穆、神圣、奉獻與深度。
記得有這樣一個故事。一個上山下鄉(xiāng)的知青,到大西北的一個農(nóng)場中學教書。那里的艱苦不說也知。連幼小的女兒都被太陽曬的象個煤球,小小的手掌上長滿了老繭。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到最終有一天可以調(diào)回城市了,他卻義無返顧地把時機放棄了。因為,他一心愛上了那里的教化事業(yè)。他說:“這里的生活雖然艱苦,但大西北的.孩子也應(yīng)當有老師,老師講的不就是奉獻嗎?〞。于是,他留了下來,扎根在了這艱苦的土地。而他的女兒,也立志要考蘭州師大,立志要回到大西北去做一名老師。是什么驅(qū)使他們這樣做呢?我想到了泰戈爾的一句詩:“我的心,在你的眼里找到了天空〞。是的,老師的心,在學生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣,他們甘愿奉獻這一生。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探究、探究。
當老師走上那莊重的講臺,思路靈敏地向我們傳授學問時,我們的內(nèi)心充溢了敬服;當老師帶著成熟的自信來到我們身邊,幫助關(guān)心我們時,我們內(nèi)心充溢了信服。我們經(jīng)常會為了老師一句贊美的話而劇烈不已,于是堅決決心,股足志氣,義無返顧地向前。
從入學至今,我已有了十年的求學生涯,這十年中的每一個坎坷,每一次勝利,無一不伴著老師細心的教育和悉心的幫助.回想起老師說過的每一句話,無一不讓我感到熟稔而親切,而我的心,也在老師堅決的眼睛中找到了學問和志向的天空!
2023老師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文5
敬重的各位領(lǐng)導、敬愛的各位老師:
大家下午好
秋季不僅有收獲的華蜜,也有耕耘的甜蜜;不僅有飽滿的果實,更意味著深情的祝愿。今日,我們團聚一堂,共慶老師佳節(jié)。在此,請允許我代表馬站學區(qū)的全體老師向始終關(guān)切和支持馬站教化事業(yè)的各位領(lǐng)導表示誠心的感謝!感謝你們!同事預祝馬站學區(qū)的全體老師,節(jié)日歡樂,工作快樂!今日,有幸作為優(yōu)秀老師代表發(fā)言,我感到無比的劇烈和萬分的榮幸。
一年一度的老師節(jié),表達了社會各界對老師的關(guān)心,也表達了老師的價值所在。作為一名老師,我們越來越感受到來自四面八方的敬重和信任。老師以“培育人才、教書育人〞為己任,被譽為“人類靈魂的工程師〞,這既是我們作為老師的無上榮耀,也讓我們深深感到教化之路任重而道遠。
回憶自己從教工作的這6年,一路走來辛酸坎坷,卻又收獲頗多。
曾記得第一年任教時,因為學校缺語文老師,便扛下了七年級和九年級兩個班級的語文教學工作,頂著繁重的教學任務(wù)和巨大的心理壓力,我任勞任怨,靜默付出。一年的苦苦堅持和不懈奮斗換來了縣教壇新苗和新老師十佳才藝獎,這為我以后的教學之路打下了基石,同時也增加了我教化的信念。
從今我便非常重視任何一次熬煉的時機。校級公開課,學區(qū)公開課,優(yōu)質(zhì)課每一次我都會仔細鉆研,深思熟慮。論文、案例、征文、博客評比,我總會主動參與,生怕錯失良機。而各類培訓那么絲毫不感怠慢,深怕自己辜負了學校領(lǐng)導的期望。至于20xx年的教壇新秀評比那么更是加足了馬力,全力以赴。假設(shè)說教壇新苗的稱號為我的教化打下了基石,那么教壇新秀的稱號那么是我教學之路的新起點
老師們,6年的教壇之路,我有過年輕氣盛的沖動、有過始料未及的欣喜、有過屢遭挫折的痛楚,更有過不眠不休的焦慮。但是,在我的心底始終牢記教化是崇高的事業(yè),須要我們不懈地奮斗;教化是永恒的話題,須要我們不斷地付出!
轉(zhuǎn)瞬間,三尺講臺我已站了6年。此刻我感慨萬千,正是因為馬站有一大批學識淵博、師德高尚的前輩在引領(lǐng)著我;正是因為馬站有一大群愛崗敬業(yè),熱血沸騰的年輕老師在感染著我。正是因為同事無言的微笑給了我鼓勵,家長真誠的信任給了我信念,領(lǐng)導關(guān)切的話語給了我支持,我才變得更加酷愛馬站這片教化熱土。
敬愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教化事業(yè)的忠誠,再美的詩篇也表達不盡我們對教化事業(yè)的酷愛。今日站在這里,我可以大聲的告知大家:我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇。今后,我將和全部的馬站老師一道,苦苦耕耘,靜默奉獻。老師們,為了馬站的明天,為了教化的振興,讓我們揚帆起航,撐起教化的天空!
最終,我想借用教化家陶行知先生的名言與大家共勉:“捧著一顆心來,不帶半根草去。〞
2023老師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文6
敬重的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位老師:
大家上午好!伴隨著時間款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的老師節(jié)又和我們相約。今日,我很榮幸,能夠作為老師代表站在這里,與各級領(lǐng)導、各界人士共同共享老師節(jié)的歡樂!感謝你們——你們的到來,暖和了我們的節(jié)日!
多年來,黨工委、管委會高度重視教化、關(guān)切教化、投資教化,社會各界大力支持教化:從義務(wù)教化經(jīng)費保障到學前教化的逐步免費;從新建學校規(guī)劃到打造高新教化品牌;從引進優(yōu)秀師資到名師團隊強壯成長;從中小學布局調(diào)整到關(guān)注教化內(nèi)涵、均衡開展……作為高新區(qū)的老師,我們共同見證了高新教化飛速開展的精彩與輝煌。
在高新區(qū)從事教化事業(yè),我們是華蜜的。
我們?nèi)A蜜地勞碌著:白天,我們要帶好一個班:備課、上課、聽課;與學生們溝通,與同事們研討,與家長們溝通……晚上,我們還要挑燈夜讀,以充溢我們“學為人師〞的內(nèi)涵:我們向孔子請教;我們向蘇霍姆林斯基學習;我們向蘇格拉底追問……不記得,有多少次,為了破解一道道教化教學難題,我們飯不思,茶不飲,徹夜難眠!但,我們無怨無悔,我們付出并歡樂著!
在高新,我們?nèi)A蜜成長著:通過各級各類培訓,我們成長了:育人為本,立德為先,成認差異、敬重差異、善待差異,讓每一個孩子都抬起頭來走路,讓每一株幼苗都沐浴陽光,這,是我們的教化志向;張揚特性,創(chuàng)新思維,營造充溢情感的課堂、民主對話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂,讓教室里的每一個孩子都能享受到有尊嚴、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學習生活,這,是我們的教學信念。
在高新,我們?nèi)A蜜地收獲著:我們很幸運,也很華蜜。因為我們的付出得到了領(lǐng)導的充分確定和家長的普遍認可;我們真誠的付出同樣也換回了學生們最真心的回報。真的,老師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最珍貴的財寶——那就是孩子們。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子們那純真無邪的笑臉,每每聽到孩子們那來自心靈成長的聲音,每每收到孩子們那一封封熱忱洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡……這時,我們的心里總是填滿了傲慢和驕傲:在我們的世界里,站滿了愛我們的孩子!就想說,當老師,真好!當老師,真華蜜!
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。感謝高新這方沃土,讓我們每一位老師的夢想在這里插上了翅膀;感謝高新這方藍天,讓我們每一位老師的青春在這里無悔地翱翔;感謝高新這方平臺,讓我們每一位老師的生命在這里輕舞飛揚!
老師們,面對領(lǐng)導的信任,家長的重托,學生的崇拜,我們不敢懈怠,我們照舊努力而前行。身處高新,情系高新。高新教化強盛,我們責無旁貸。讓我們倍加珍惜高新區(qū)良好的教化環(huán)境,主動融入高新區(qū)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化。在此,我向在座的每位老師發(fā)出建議:傾心教化,做有境界的老師;專心教書,做有責任的老師;潛心探討,做有思想的老師;醉心課堂,做有激情的老師;真心奉獻,做有愛心的老師。老師們,心懷教化志向,追尋志向教化。我們堅信,高新教化的騰飛將由我們撐起,千萬孩子的夢想將由我們實現(xiàn)!
桃李芳香滿華夏,英才馳騁譽五洲,高新教化再跨越,教苑精英顯身手!最終,祝愿全部的領(lǐng)導、來賓:工作順當,萬事如意!祝愿全部的老師:節(jié)日歡樂!家庭華蜜!
感謝大家!
2023老師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文7
敬重的各位領(lǐng)導,同事們:
大家晚上好!
在第34個老師節(jié)來臨之際,祝大家節(jié)日歡樂!
此時此刻,站在這個舞臺上,我內(nèi)心非常劇烈與忐忑。劇烈的是,學校、年級領(lǐng)導和老師們對我的信任,能特別榮幸地代表獲獎老師發(fā)言。忐忑的是,我僅僅做了點教書、育人的本職工作,沒取得什么成就,與矢志不渝為學校開展日夜操勞的領(lǐng)導們以及廢寢忘食、刻苦鉆研專業(yè)學問的老師們相比,無論是思想上還是實際行動上,都有很大的差距。盡管只是"筠中人"里面的一般一員,但我可以像老師們一樣坦蕩地對家長們說一聲:"把孩子交給我,你們放心,我肯定管好,不讓一個落伍!"
工作六年來,我由剛起先時的懵懂、驚慌,專業(yè)學問不嫻熟、教化學生少方法的教化"新兵",漸漸成長為專業(yè)學問較為全面、能嫻熟解決各類學生問題的合格班主任?,F(xiàn)在,學習上,我主動引導學生,不僅幫助他們答疑解惑,更重要的是幫助他們找到解決問題的方法、培育他們獨立解決問題的實力;生活中,幫助學生們排憂解難,解決后顧之憂,讓他們用心學習。有時學生生病,即使凌晨也要帶她們?nèi)タ赐瓴〔拍芑丶野残娜胨?。更重要的是,我能剛好關(guān)注學生們的思想動態(tài),充分利用課間、晚上、周末等課余時間,和學生們談心、閑聊,建立亦師亦友的良好關(guān)系,為他們的青春迷茫解惑,引導他們沿正確的軌道成長。
上述成果的取得,是底蘊豐厚、環(huán)境美麗的筠連中學給我供給了這個展示自我的平臺,讓我安心工作;是學校領(lǐng)導的關(guān)切、鼓勵與大力支持,讓我砥礪前行;是同事們知無不言、言無不盡地傳授我教學、管理閱歷,讓我教化教學水平不斷提高;更是筠中"嚴謹敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新、樂學勤奮、深思進取"的良好氣氛不斷鼓勵、鞭策著我,讓我快速成長;是學生和家長對我工作的理解、支持、參加和協(xié)作,讓我信念十足、感受到了付出與收獲帶來的喜悅。
感恩的心始終在,請允許我真誠地說聲"感謝!"
我醒悟地相識到,取得的成果只代表過去,筠中比我工作努力、奉獻大的人何其多,在今后的工作中,我將一如既往、認仔細真、踏踏實實做好本職工作;虛心向全體老師學習,接著刻苦鉆研專業(yè)學問;本著對每一位學生負責的看法,一心一意,做一個稱職的人民老師,讓把孩子交到筠中的每一位家長安心!
最終祝福全體老師安康如意,青春永葆!祝福筠連中學的將來更加輝煌!
感謝!
2023老師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文8
在這個秋風送爽,碩果累累的日子里,我們迎來了屬于我們老師的節(jié)日老師節(jié),我有幸作為優(yōu)秀老師代表上臺發(fā)言,心里特別劇烈。
在此,我向辛勤耕耘在教化這塊熱土上的全部老師致以我最真誠的節(jié)日祝愿,祝大家節(jié)日歡樂!
和大多數(shù)老師一樣,我是一名一般的老師,一般的班主任。每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學生,忙晨讀,忙差生輔導……忙的暈暈忽忽,忙的一塌糊涂。學生的成果,班級的紀律,受挫的痛楚,單調(diào)的重復,日復一日,幾乎成了生活的全部。時間匆忙,轉(zhuǎn)瞬間,我已走過了8年的老師生涯,回望過去的歲月,有成果、有失敗、有快樂、也有憂愁…但歲月的累計教會了我更多教書育人的道理,讓我成長為了一個有責任心的老師。
常常聽到有人說老師是“太陽底下最光芒的職業(yè)〞,是“人類靈魂的工程師〞,是春蠶,是蠟燭,是人梯……但我覺得,這些說法不是過于抬舉我們老師,就是把我們的工作說得過于悲壯。我實在有些不敢當。
我認為,我們老師,就是一些一般人,一些平常人。
我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽。是有著許很多多瑣碎事的平凡人。
我還認為,老師更是一份職業(yè)。
學生和課本早已融入了我們的生命,學生和學生的進步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復中,我們的靈魂在凈化,思想在升華。每年.每月.每天.每時.每節(jié)課,我們跟學生一起在書山攀登,在學海共渡。我們會為學生的進步而劇烈,會為學生的退步而焦急,會為學生的成長而傲慢!我們也會為學生的淘氣而費盡心機,會為轉(zhuǎn)化一個學生而日思夜想;更會為學生寄來的一張賀卡,送上來的一束鮮花,學生叫的那聲“老師好〞而感動而歡樂!我們的世界里站滿了學生。
2023老師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文9
大家好:
站在艷麗的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的老師節(jié),在這華蜜、溫馨而又劇烈的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱情的心,祝關(guān)切、愛惜我們的全體老師們節(jié)日歡樂、華蜜安康!
當老師是辛苦的,可塑造靈魂的工作是宏大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以宏大,不僅僅在于傳授我們的科學文化學問,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種歡樂和責任。
感謝您——老師,您是一個我們能恒久信任的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們情愿,能把一切向您傾訴。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力氣,在黑暗中找尋光明?;蛟S你講課的每個細微環(huán)節(jié)隨著時間的消逝會被我們漸忘,但您的熱忱、志氣和慈祥會恒久保存。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您乏累、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅決:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完備的雕塑。
敬愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光線!
最終,再次祝全體老師們節(jié)日歡樂!
2023老師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文10
敬重的老師們,敬愛的同學們:
大家早上好!
我是XX市第三中學xx屆xx班的xx。前不久剛被英國蘭卡斯特高校會計與金融專業(yè)錄用。今日能回到這里和大家一起慶祝老師節(jié),我感到特別榮幸。三年前的我還和你們一樣,穿著校服站在這里,聽著學長學姐們演講。那時候的我也和現(xiàn)在你們當中某些同學一樣腦子里還在復習要背誦的古詩,或者在為接近的高考驚慌,從來沒有想過有一天我會拿著全英綜合排名第九,會計與金融專業(yè)全英其次的蘭卡斯特高校錄用書回到這里和你們共享我過去這幾年的成長。其實我就是個一般學生,通過自己的努力到達了一些小小的成就。而我必需要感謝的是我的中學,是全部教過我的老師們。中學的學習和成長是將來開展的根底,無論是心智上還是學業(yè)上的變更很大程度上都會干脆確定你在高校的開展。
我能被蘭卡斯特高校錄用,尤其要感謝黃文霞老師和羅潔老師,在她們的教育下,我的英語潛力得到了很好的開掘,并且打下了特別堅實的根底,以至于在申請英國高校時,我寫的個人簡述被很多高校認可而后向我投來了橄欖枝。
當然,我知道無論在國內(nèi)還是國外,高校的生活總是那么的不一樣。高校老師是肯定不行能像你們現(xiàn)在的老師們一樣,關(guān)切著你們每一個人每一次的作業(yè)和考試成果,也照料著你們生活心態(tài)的每一個改變。能否通過自己的調(diào)整盡快的適應(yīng)高校就完全取決于你在中學是否養(yǎng)成了良好的習慣。所以我很慶幸我遇到了我的班主任朱翔老師和王德明老師,是他們培育了我管理時間,主動心態(tài)、克服壓力的實力。
我的數(shù)學老師曾天民曾哥和徐麗萍老師,是他們的教育和對我們不斷地催促,讓我在面對國外全英文數(shù)學考試時毫不驚慌,依舊能夠嚴謹答題拿到96%的好成果。
同時我也要感謝陸家慧老師,潘斌老師,徐傳良老師和周小健老師,沒有他們對我的諄諄訓誨,我不會拿到小高考4a的成果。
對于這些傳授我們學問,苦心培育我們的老師們,我想全部的同學們都應(yīng)當和我一樣對他們懷揣一份深深的敬意,因為他們從不在乎所失所得,他們懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和華蜜成果。所以,當我們擁抱勝利,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最終誠心的感謝曾經(jīng)賜予我多數(shù)教育和鼓勵的班主任朱翔老師和王德明老師以及各個學科的老師們,也祝愿三中的每一位老師老師節(jié)歡樂。感謝大家!
2023老師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文11
尊敬的老師:
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用學問甘露,澆開我們志向的花朵;您專心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝愿!
每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我敬愛的老師,愿春天恒久與您同在!
陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您老師節(jié)開心。
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝福。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的慶賀!
我不是您最精彩的學生,而您卻是我最敬重的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。
尊敬的老師,您的諄諄訓誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝愿您:康樂、如意!
我們從幼苗長成大樹,卻恒久是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
您因材
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