小學(xué)生寫的過元宵的作文

2/2小學(xué)生寫的過元宵的作文小學(xué)生寫的過元宵的作文1

今天就是我們大家一年一度的陰歷一月十五日元宵節(jié)。元宵節(jié)這天晚上，媽媽要帶我去淄博博物館門前參觀隆重的彩燈，彩車大展覽。我一聽到這好消息，就情不自禁地一蹦三尺高。

迫不及待的穿上衣服，褲子帶上需要的東西，就出發(fā)了。

在路上，我看到路邊的大樹上都掛著彩燈，顏色不同，有紅色，黃色，藍色，綠色，橘色，銀灰色，等等……每棵樹上都有著漂亮的燈，都很漂亮。

不久，我和媽媽就到達了淄博博物館門前旁邊的一條馬路上。我一抬頭，一個高大美麗的大門應(yīng)入眼簾，好看極了!

繼續(xù)往前走，便是一個像長廊一樣的地方。上面掛著許多不大也不小的彩燈，不光有很多，而且還樣子各異，有菠蘿的，南瓜的，梨的，等等……

再往前走，就是各種各樣，顏色不一的彩車大展覽。好幾十輛金光閃閃，五顏六色，高大壯觀的彩車停在我身體的四面八方，真是看的我眼花繚亂。

我和媽媽先去了右邊這部分，因為右邊這部分大多數(shù)都是關(guān)于牛的彩車，有牛氣沖天，金牛報春，鼠年吉祥等等……其中我最喜歡牛氣沖天，因為那只金色的牛嘴里吐著水蒸汽。還發(fā)出哞哞的聲音，真逼真，栩栩如生呀!我們仔細(xì)看完了右邊這部分，我和媽媽又來到了左邊這部分，左邊這部分的彩燈比右邊這部分的彩燈想象力好，很豐富，也很漂亮。其中我最喜歡那只五顏六色的孔雀，它一會兒開屏一會兒關(guān)屏，好看的很。更棒的是做這只孔雀的人很仔細(xì)，很細(xì)致，那一條條曲線都做的那么好，真讓人佩服呀!

最后，我和媽媽在這人山人海，熱鬧非凡的人群中戀戀不舍地離開了。

這真是難忘的一個元宵節(jié)啊!

小學(xué)生寫的過元宵的作文2

我的家鄉(xiāng)在郴州市臨武縣的一個小礦山——香花嶺。在我的家鄉(xiāng)，有很多節(jié)日，比如三月三、端午節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等等，可我最喜歡家鄉(xiāng)的元宵節(jié)。你知道是為什么嗎?因為元宵節(jié)那天，不但可以觀看精彩的舞草龍表演，而且還能吃到香甜軟滑的思念湯圓，更讓我念念不忘的是在工人俱樂部舉行的一年一度的猜燈謎活動。

每年的元宵節(jié)，我都會纏著爸爸帶我去猜燈謎。記得我剛上一年級的那個元宵節(jié)，也是爸爸第一次帶我去猜燈謎。當(dāng)我剛踏進俱樂部那高大的門檻，映入眼簾的是那數(shù)不清的花燈籠，有紅的、綠的、黃的、藍的，有兔形的、葫蘆形的、小鴨形的，看得我眼花繚亂。大廳里密密麻麻的，全是人，擁擠得很。有的獨自在冥思苦想，有的和同伴一起商量，有的已經(jīng)猜出謎底偷偷地樂，還有的快步走到兌獎處去報答案。整個大廳人聲鼎沸，熱鬧極了!爸爸帶我走到一個燈籠前，讀著上面的謎語：“一口咬掉牛尾巴。打一個字?！卑职肿x完，轉(zhuǎn)過頭問我：“璇子，你來猜猜?！蔽覔沃掳拖肓税胩欤号５奈舶褪遣皇悄且回Q呢?尾巴沒了，不就剩下一撇兩橫了嗎?可這又不是字呀?爸爸看我面露難色，敲了敲我的腦門說：“傻瓜，是個‘告’字呀?”說完，又給我講解了一番，我才恍然大悟。原來，這字謎里還有這么多學(xué)問呀!我在爸爸的提點下，猜出了很多謎語，得到了很多獎品。我獲得獎品時可開心了，因為這是我用智慧得到的!

猜完謎語回到家，我們一家人圍坐在一起吃著香噴噴的、五彩的湯圓，聊著高興的事情，好幸福呀!

瞧，我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)是不是特別有意思?如果你也想來挑戰(zhàn)你的智慧，歡迎你到我的家鄉(xiāng)過一個令你終生難忘的元宵節(jié)。

小學(xué)生寫的過元宵的作文3

今天是正月十五——元宵節(jié)，我在傍晚看見天上的月亮很圓，像一個白玉盤。媽媽說：“元宵節(jié)是一年中第一個月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，元宵節(jié)又稱上元節(jié)?！?/p>

可是我們家里沒有人會做湯圓，媽媽就去超市買了一些回來。有芝麻餡的，有豆沙餡的，還有肉餡的。今年媽媽把煮湯圓的任務(wù)交給了我。到了傍晚我就開始煮湯圓了。我按奶奶教的方法：先把鍋里的水燒開，放下湯圓，然后把火調(diào)小。過了一會兒，媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久，可以起鍋了。掀開鍋蓋，只見一個個雪白的湯圓漂在水中，就像一顆顆大珍珠。好誘人啊!

媽媽幫我把湯圓撈到碗里。我剛把碗端上桌，大家就狼吞虎咽地吃起來了。不一會兒，就全吃完了。只剩下鍋里還有一只。爸爸說：“元宵節(jié)要猜燈謎的。我們每人出個燈謎，看誰贏了，誰就獎勵吃這個

湯圓?！贝蠹叶假澇蛇@個辦法。可是爸爸出的謎語一下就被媽媽猜出來了。媽媽得意地說：“看來這個湯圓歸我了!”我忙說：“別急，我還沒出謎語呢，這個不算!”大家都驚訝地看著我。媽媽說：“你也會出燈謎?”我說：“你們猜猜看，雨下得太大，把山都沖倒了!是什么字?”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案：“是個‘雪’字啊!”

吃了完宵，我們一家去看花燈，花燈五光十色。大街上張燈結(jié)彩，人山人海，車水馬龍，可以說是燈的海洋，光的世界。中山廣場有許許多多的樹燈，讓我想起了幾句詩：“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。燈樹千光照，明月逐人來?！弊呓c，那燈就像金銀財寶一樣，閃閃發(fā)光。

元宵節(jié)的晚上，民心一片歡騰。沿著市民廣場回家，我看見了龍燈、鯉魚燈、大紅宮燈、狀元燈、八仙過海等數(shù)不勝數(shù)的花燈，心里非常歡暢。

小學(xué)生寫的過元宵的作文4

元宵節(jié)是我國古代傳統(tǒng)的重要節(jié)日，它雖然沒有春節(jié)那樣熱鬧，也沒有國慶節(jié)那樣隆重，但元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日。人們都說：“正月十五鬧元宵，團團圓圓吃湯圓”，我們這個元宵節(jié)過得可有意思了!

正月十五那天，我們正在上寫作課，鈴響后，老師風(fēng)風(fēng)火火地走進教室，笑臉盈盈地對同學(xué)們說：“咱們今天一起包湯圓吧!”話音一落，教室里頓時就炸開了鍋，大家嘰嘰喳喳鬧作一團。有同學(xué)好奇地問：“咱們把湯圓包什么餡兒呀?”有的同學(xué)興致勃勃地說：“今天的湯圓我一定讓它非常好吃!”還有同學(xué)按捺不住性子說：“老師，快開始吧!”就連平時文靜的我也高興得如同一只活潑的小兔子，摩拳擦掌，躍躍欲試。

說開始就開始了，在老師的指導(dǎo)下，我先把一團軟軟的面團放在手心，用手掌使勁一壓，面團便壓成了厚薄適度的面皮，接著把黃糖餡兒放到面皮中心，最后把湯圓搓成圓球形，一個湯圓就做好了!看到我這樣描述，感覺包湯圓是不是挺簡單，哈哈，主要我在這方面也是“老手”了。

咱再去看看其他同學(xué)包的湯圓，那真是五花八門。有同學(xué)包的是沒有餡兒的空心湯圓，有同學(xué)包的是小小湯圓。看看自己的“優(yōu)秀”作品，我更加驕傲。

待大家包完湯圓，鍋里傳來一陣“咕?！薄肮緡！钡穆曇?，好像在說：“水開了，快下湯圓吧!”我把包好的湯圓下入水中，它們在沸騰的水里歡快地蹦跳，不一會兒，就熟了。我吃了一口，回味無窮，成就感十足。

小學(xué)生寫的過元宵的作文5

昨天是正月十五元宵節(jié)，也是過年的最后一個節(jié)日了，但是這個節(jié)日最熱鬧，因為元宵節(jié)是放煙花、賞燈的日子。

從下午開始，我就和爸爸出去買來了湯圓和好多漂亮的煙花。我等啊盼啊，終于天黑了，站在陽臺上，就能看到遠方不時有好看的大禮花升到空中，在天空中開放出美麗的花朵。有的象一朵牡丹花、有的象一朵菊花，還有的就象一條條的金色和銀色的線條慢慢消失在空氣中。

我們?nèi)疫吙粗巴獾臒熁ㄟ叧燥溩?，吃完飯我就拉著爸爸去樓下的空地上燃放我挑選的煙花了。我最喜歡放的就是電火花了，電火花可以放在地上放，也可以手拿著放。我拿了許多電火花擺在地上，把它們擺成“A”字形用了三支，然后點燃，看著耀眼的火花放完了，就可以拿起來這個‘A’字了。我還買了名字叫“火炬”的煙花是需要手拿著放的，可是我第一次放的時候還不敢拿，只好交給爸爸來放了，我站得遠遠地看爸爸手拿著火炬，從火炬里面噴射出五彩繽紛的火焰。我們準(zhǔn)備把大