法制教育研究論文3500字-法制教育研究畢業(yè)論文范文模板2023年

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法制教育討論論文3500字_法制教育討論畢業(yè)論文范文模板論文發(fā)表網(wǎng)來源：論文發(fā)表網(wǎng)2022-12-2408:25:44131

導(dǎo)讀：法制教育討論論文3500字_法制教育討論論文在進行寫作的時候，也都是會有許多嚴(yán)格要求的，所以在寫作之前必定會做好相關(guān)的預(yù)備工作，比如說參考前人的寫作方式等等，本論文分類為法制教育論文，下面是我為大家整理的幾篇法制教育討論論文3500字_法制教育討論論文范文供大家參考。

法制教育討論論文3500字(一)：思政教育視角下高校生法制教育討論論文

[摘要]雖然部分高校會開設(shè)法律學(xué)問普及課，但通過調(diào)查可知，高校生的法律學(xué)問還是比較欠缺的。另外，有些高校生雖然了解一些法律學(xué)問，但并未將法律學(xué)問轉(zhuǎn)化為法律意識用以指導(dǎo)自己的行為，并不知道自己的行為是否合乎法律要求。所以，在對高校生進行教育時，將思政教育與法制教育相結(jié)合是一個非常重要的舉措。

[關(guān)鍵詞]思政教育；法律意識；教育討論

[中圖分類號]G415[文獻標(biāo)志碼]A[文章編號]2096-0603（2022）22-0230-02

全面依法治國是一個系統(tǒng)工程，法治人才培育是其重要的組成部分。2022年五四青年節(jié)前夕，國家領(lǐng)導(dǎo)人來到中國政法高校考察，同中國政法高校師生和首都法學(xué)專家、法治工作者代表、高校負責(zé)同志座談并發(fā)表重要講話。講話指出：建設(shè)法治國家、法治政府、法治社會，實現(xiàn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，離不開一支高素養(yǎng)的法治工作隊伍。法治人才培育上不去，法治領(lǐng)域不能人才輩出，全面依法治國就不行能做好。

作為高校，是培育優(yōu)秀人才的地方，應(yīng)當(dāng)在培育專業(yè)技能型人才的同時，注意高校生的法制教育，在加強法制教育思想引領(lǐng)的同時，逐步形成具有中國特色、中國氣派、中國風(fēng)格的中國特色社會主義法學(xué)理論。將素養(yǎng)教育與法制教育相結(jié)合，培育更優(yōu)秀的人才[1]。

一、高校法制教育討論現(xiàn)狀

目前，從總體狀況看，高校生的法律意識較好，但是高校生違法犯罪的比例在逐年上升。據(jù)中國犯罪學(xué)討論會會長、北京高校法學(xué)教授所作的一項調(diào)查顯示，近幾年的青少年犯罪率逐年上升，高校生刑事犯罪率上升。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，我國高等學(xué)校同學(xué)違法犯罪的人數(shù)占高?？?cè)藬?shù)的1.26%，在校高校生的犯罪率近年呈上升趨勢[2]。

二、深究根源法制觀念不強

（一）缺少獲得法律學(xué)問的途徑不關(guān)注

當(dāng)代高校生，獵取法律學(xué)問的途徑最直接的便是《高校生思想道德修養(yǎng)》，但是課堂的汲取率并不盡如人意，沒有深究法律的內(nèi)容。這就導(dǎo)致許多高校生直至畢業(yè)也不能很好地把握"學(xué)法、懂法、用法'這六個字。

即便現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)非常發(fā)達，同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)了解法律的占比比較低，這就導(dǎo)致高校生法律意識欠缺，對違法與犯罪的界限分不清，從而為此付出沉重的代價。

（二）法律問題隨處可見無意識

法律涉及的問題在高校生生活的各個方面，學(xué)習(xí)、生活無處不在，但發(fā)生在同學(xué)身邊的各種與法律息息相關(guān)的事情，同學(xué)對此并無感覺。由于法律意識淡薄，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到不法侵害時，難以用法律手段來維護自己的合法權(quán)益[3]。

高校應(yīng)當(dāng)重視這樣一種現(xiàn)狀，提高高校生法律意識，將思政教育與法制教育相結(jié)合，從源頭入手，提高高校生的法律認知，強化法律意識。所以，需要厘清思路布局問題。

三、思政教育與法制教育相結(jié)合，提高高校生法律意識

（一）開展調(diào)查等活動，討論法制教育薄弱環(huán)節(jié)

要利用高校生在校學(xué)習(xí)中，通過調(diào)查問卷、素養(yǎng)教育活動等，弄清同學(xué)在法律學(xué)問、法律意識中的欠缺點，發(fā)覺同學(xué)對法律的關(guān)注點以及可能引起他們學(xué)習(xí)法律學(xué)問的愛好點，并通過一系列a活動增加他們的法律常識，提高他們的法律意識，使素養(yǎng)教育不簡簡潔單只是一個專出名詞，使素養(yǎng)教育活動不僅僅只是一個活動形式，而是使同學(xué)通過活動，從中獲得學(xué)問，使素養(yǎng)教育活動真正發(fā)揮作用，將素養(yǎng)教育與思政教育相結(jié)合，達到寓教于樂的目的。

（二）針對同學(xué)法制教育薄弱環(huán)節(jié)、愛好點，開展一系列教育活動

1.營造法治環(huán)境，提高對法制教育的熟悉

如今網(wǎng)絡(luò)進展迅猛，作為教育者可以運用互聯(lián)網(wǎng)、微信公眾平臺、超級校內(nèi)等網(wǎng)絡(luò)平臺對同學(xué)進行法制教育，推送普法文章。即便不通過網(wǎng)絡(luò)，也可用簡潔、傳統(tǒng)且非常直接的方式，如，學(xué)校宣揚欄，可以有方案地進行普法宣揚，在校內(nèi)環(huán)境中進行普法。同學(xué)通過眼睛看、頭腦想的方式，耳濡目染地也會在肯定程度上了解一些法律學(xué)問，不至于高校四年之后還是一個"法盲'。

2.法律到處在身邊，提高對法律熟悉

對于高校生，將普法教育深化到同學(xué)成長的各個環(huán)節(jié)，如，學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等，讓同學(xué)知道什么是對的，什么是錯的，合法與非法的界限在哪。

提高法律意識，加強法制教育，從點滴做起，從小事預(yù)防，防微杜漸。召開班級干部會議，從班級干部入手，先提升班干部的法律意識，通過以點帶面，班級干部對班級同學(xué)進行思想引領(lǐng)、教育，正確傳達思政老師、輔導(dǎo)員的法制教育指示；召開班級大會，面對全體同學(xué)進行法制教育，給同學(xué)敲響警鐘；建立"家長學(xué)校同學(xué)'的聯(lián)系制度，輔導(dǎo)員、班主任定期與同學(xué)家長聯(lián)系，溝通溝通同學(xué)近期狀況，同學(xué)家長準(zhǔn)時關(guān)注同學(xué)的動態(tài)，做好思想教育工作。

3.思政與法制教育相結(jié)合，提高課堂利用率

在學(xué)習(xí)環(huán)境中進行普法，在高校，同學(xué)接觸的最直接、最普遍的法制教育是《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》。但討論結(jié)果表明，在很大程度上同學(xué)的課堂汲取效果并不好，并沒有真正將學(xué)問吃透、學(xué)透，更沒有進行深化學(xué)習(xí)。所以，基于這樣的現(xiàn)狀，需要任課老師、思政老師在正常教學(xué)的同時，多向同學(xué)普及法制教育。思政老師、輔導(dǎo)員將思政教育與法制教育相結(jié)合，在面對同學(xué)進行綜合力量培訓(xùn)的同時，多涉及法律學(xué)問的講解，可以特地開設(shè)法律的其次課堂，通過課堂介紹相關(guān)法律學(xué)問，多講解一些高校生的違法案例，進行案例分析，使同學(xué)對犯罪有更多的了解。

法律的其次課堂形式豐富多樣，同學(xué)可以不拘泥于平日的死板教學(xué)方式，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)等新的信息手段，采納直播的形式，將學(xué)問點、內(nèi)容公開到網(wǎng)絡(luò)，將法律學(xué)問進行傳播，讓更多的同學(xué)能夠有所了解。

4.改進法制教育實施方式

高校法制教育的形式比較單一，所以要結(jié)合素養(yǎng)教育，借助思政教育、素養(yǎng)教育這個平臺，多開展法律相關(guān)普法活動，促進同學(xué)"學(xué)法、知法、懂法'。開展"法律問答'"問卷調(diào)查'等活動，通過一些小的嘉獎性機制，提高同學(xué)參加活動的愛好，激發(fā)同學(xué)參加活動的樂觀性，從而更有利于汲取法律學(xué)問，接觸更多更真實的法制環(huán)境。在條件允許的狀況下，組織同學(xué)到法庭、監(jiān)獄等地方進行參觀學(xué)習(xí)，并以學(xué)校、學(xué)院名義邀請司法人士[4]，到校開展法制講堂講座，用更具權(quán)威的事實、更具有教育意義的真實案例對同學(xué)進行教育。

在條件允許的狀況下，與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒔逃献鳈C制，定期邀請公安人員、法院工作者等到校進行法制教育，給同學(xué)供應(yīng)更多法制教育的渠道與信息。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)達，網(wǎng)絡(luò)視頻成為高校生展現(xiàn)自我的一個平臺。所以利用同學(xué)情愿"展現(xiàn)自我'的這樣一個心理，可以在素養(yǎng)教育活動中增加"模擬法庭'這樣一種活動形式[4]，通過在同學(xué)中查找演員，結(jié)合真實的法制案例，通過表演來呈現(xiàn)出來。錄制相應(yīng)的視頻，利用網(wǎng)絡(luò)進行廣泛傳播，同學(xué)在享受當(dāng)主角的快感的同時，也給其他觀眾（其他高校生）更直觀的感受，使他們明白觸犯法律只在一念之間，"原來這樣的行為已經(jīng)觸犯了法律'。

與社區(qū)等基地簽訂相關(guān)協(xié)議，定期組織同學(xué)到小區(qū)開展普法活動。高校生義務(wù)勞動已經(jīng)成為了一種常態(tài)，每年都會有大批高校生自覺注冊志愿者，自愿加入到志愿服務(wù)的團隊中。以素養(yǎng)教育、其次課堂、勞動時長為背景，定期組織同學(xué)到社區(qū)、服務(wù)基地進行法制教育活動，同學(xué)可以通過向他人進行普法宣揚來提高自身的法律思想覺悟水平，保證自己不觸犯法律的同時，在利益被受侵害的時候，能夠利用法律武器維護自己的合法權(quán)益。

（三）完善法制教育評價機制

針對校內(nèi)、校外的法制教育培訓(xùn)、活動，要定期進行法制答題活動或者開展問卷調(diào)查。對于問卷的設(shè)計，肯定要找對法律學(xué)問有深化討論的人員進行編寫，這樣的問卷才更有價值與意義。針對同學(xué)答題結(jié)果做一個學(xué)習(xí)成效的統(tǒng)計，并仔細分析結(jié)果，作為后期連續(xù)重點開展相應(yīng)工作或重點學(xué)習(xí)的一個參考，有針對性地加強法制教育與宣揚。

調(diào)查討論同學(xué)對思政教育與法制教育相結(jié)合的看法，通過這樣的教育方式能夠有哪些收獲，現(xiàn)階段又有哪些更待提升的地方，有哪些意見與建議，為今后開展工作供應(yīng)方向。

"少年強，則國強'[5]，當(dāng)代高校生是國家將來的建設(shè)者和接班人，培育高校生的法律意識，培育高校生運用法律的思維，在思想上能夠樹立法律權(quán)威，樹立法律信仰，了解與自身生活相關(guān)的法律學(xué)問，使他們具備基本的法律意識，知法、懂法、學(xué)法、用法，能夠不觸碰法律的底線，處理問題時克服沖動學(xué)會思索，能夠維護自身的合法權(quán)益，擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。

法制教育討論畢業(yè)論文范文模板(二)：探討?yīng)毩⑹綄W(xué)院法制教育中的道德教育討論論文

我國教育事業(yè)推動的過程中，各個層級的高等教學(xué)機構(gòu)為了實現(xiàn)國家素養(yǎng)教育的教學(xué)目標(biāo)，漸漸提升了對于道德教育方面的重視程度。在獨立式院校的法制教育中，為了高效率完成人才培育工作目標(biāo)，也在樂觀進行法制教育和道德教育的結(jié)合教學(xué)。但是，由于獨立院校本身屬于民辦性質(zhì)的高等院校，所以在學(xué)院的經(jīng)營管理方面比較注意盈利性，對于同學(xué)的道德教育水平并未準(zhǔn)時跟上法制教育水平。鑒于此，文中對獨立式學(xué)院法制教育中的道德教育進行了討論，旨在提升法制教育中的道德教育水平。

前言：在如今的法制體制下，越來越多的人將社會公正行寄予于法律的評判上，繼而將保障社會穩(wěn)定的建設(shè)精力集中在了該方面，忽視了道德方面的建設(shè)，致使社會中違反中華民族道德的大事頻頻發(fā)生，對公民的正常生活造成了恐慌。此時，為社會輸送高級人才的獨立式學(xué)院，在法治教育過程中開展有效的道德教育具有非常重要的意義?；诖耍槍Κ毩⑹綄W(xué)院法制教育中的道德教育這一課題進行深化討論具有肯定現(xiàn)實意義。

1獨立式學(xué)院法制教育中道德教育工作中存在的問題