七年級上冊信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

第第頁七年級上冊信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)

七班級上冊信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)1

一學(xué)期結(jié)束,回顧這一學(xué)期,我從事的是七班級上冊的信息技術(shù)教學(xué)工作,由于初出茅廬,許多地方都不太明白,因此教學(xué)工作上不敢怠慢,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老老師請教教學(xué)閱歷,充盈自己的教學(xué)過程,結(jié)合本校的實(shí)際條件和同學(xué)的實(shí)際狀況,制定符合實(shí)情的教學(xué)計(jì)劃,使教學(xué)工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟的開展。為使今后的教學(xué)工作取得更大的進(jìn)步,以下是我對本學(xué)期教學(xué)工作作出的總結(jié)。

一、向其他老師學(xué)習(xí),讓自己吸取更多的工作閱歷

在學(xué)習(xí)中和工作上難免會有不明白的問題,我就會虛心地向其他老師請教。所以,其他老師予以我的熱心援助和一些批判、建議,我都很情愿接受,這樣可以實(shí)時(shí)訂正自己工作上的失誤,能使我更好的勝任這份工作,并且對工作也有了一份責(zé)任感,讓我覺得任何工作都應(yīng)當(dāng)做得最好。我特別喜愛這樣的工作環(huán)境,也更喜愛這份職業(yè)。一學(xué)期來,雖然在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的援助下,我順當(dāng)?shù)耐瓿闪宋业母黜?xiàng)工作,向著“做一名稱職的老師”進(jìn)了一步。但是,還有許多方面不夠好,還應(yīng)當(dāng)積極學(xué)習(xí)各種理論,以充盈自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對教學(xué)方面的熬煉。盼望在今后的工作中,無論是教學(xué)還是其他工作,通過我自己的努力和老師們的援助有更突出的表現(xiàn),為學(xué)校盡一份心力。

二、耐煩指導(dǎo)同學(xué)

〔1〕管理好計(jì)算機(jī)機(jī)房

做好機(jī)房輔導(dǎo)教學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。一學(xué)期來,我的工作都是以機(jī)房輔導(dǎo)為主,由于我?guī)У氖瞧甙嗉墸瑱C(jī)房由我為主,所以,相比其他老師來說,我的工作是簡約的,用我自己的話說:“我每天都在重復(fù)著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復(fù)一日的工作,但是,我對工作仔細(xì)的立場從來沒有轉(zhuǎn)變過。

〔2〕檢查機(jī)器

對于機(jī)房中的機(jī)器雖然不用修理,但是每天我都會進(jìn)行檢查,做到心中有數(shù),不好使的機(jī)器、鍵盤、鼠標(biāo)等實(shí)時(shí)告知后勤進(jìn)行修理和更換,這樣同學(xué)多的時(shí)候能保證每個(gè)同學(xué)都有機(jī)器練習(xí),也避開了鼠標(biāo)丟失和鍵盤、鼠標(biāo)亂插撥的現(xiàn)象。

〔3〕衛(wèi)生

好的環(huán)境能給人一種好的心情,由于我校是平房,機(jī)房衛(wèi)生及機(jī)房外的衛(wèi)生打掃不是很實(shí)時(shí),除了要求同學(xué)保持以外,每節(jié)課后都會安排同學(xué)進(jìn)行打掃,我也會在機(jī)房人少的時(shí)候進(jìn)行打掃

并嚴(yán)格要求同學(xué)保持衛(wèi)生。

〔4〕紀(jì)律

在機(jī)房練習(xí)時(shí)要求同學(xué)上機(jī)跟上課是一樣的,不允許吃東西、亂說話、談?wù)摳蠙C(jī)練習(xí)無關(guān)的事情,要保持寧靜,有什么問題可以舉手問或叫老師。同學(xué)也盼望自己能在有學(xué)習(xí)氣氛和潔凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

三、備課、上課

現(xiàn)在已經(jīng)是信息化時(shí)代了。雖然我還年輕,閱歷不足,但是我很留意積累平常講課時(shí)的閱歷教訓(xùn),更讓我有了工作上的成就感。在工作中,我仔細(xì)備課、上課,積極地參加聽課和評課。實(shí)時(shí)做好課后實(shí)踐的輔導(dǎo)工作,對同學(xué)嚴(yán)格要求,尊敬同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,改進(jìn)教學(xué)方法并順當(dāng)完成教學(xué)任務(wù)。

提前做好課前預(yù)備工作,組織好課堂教學(xué)。上課時(shí)仔細(xì)講課,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。課堂語言上我也有所提高,簡潔明白,克服了我以前重復(fù)、語速快的毛病。每節(jié)課在講課之前,都是“復(fù)習(xí)舊課,導(dǎo)出新課”,課堂提問面對全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)計(jì)算機(jī)的愛好,在課堂上都是講練結(jié)合,尤其是在讓同學(xué)動手操作上,更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)同學(xué)的操作技能。我還大膽嘗試,由于同學(xué)有肯定的基礎(chǔ),我提出自學(xué)要求,上課時(shí)讓同學(xué)動手操作,師生互動,生生互動,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。

四、個(gè)人學(xué)習(xí)

假如想教好同學(xué),首先自己的技能需要過硬,我不段的從報(bào)紙上、網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)更多的知識,為了適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己“充電”,為了進(jìn)修更深層次的等級,積極參加聽課、評課,虛心向其他老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。

五、加強(qiáng)同學(xué)思想教育

對于計(jì)算機(jī)課,尤其是上機(jī)課,同學(xué)網(wǎng)癮較大,游戲癮較大,沒有外網(wǎng)沒有上機(jī)愛好,這種現(xiàn)象嚴(yán)峻影響了課堂教學(xué)紀(jì)律和效果,為轉(zhuǎn)變這種現(xiàn)狀,引導(dǎo)同學(xué)樹立端正的學(xué)習(xí)立場,我們采納多種方式,選擇無網(wǎng)絡(luò)教學(xué),多講目標(biāo)和道理,與同學(xué)溝通,讓同學(xué)先接受老師,再接受該老師所教的課程。另外,作為任課老師,并不僅僅局限在課程教學(xué),同學(xué)德育教育、為人處事、接人待物等方面的教育也是須要的也是任課老師應(yīng)負(fù)的義務(wù)和責(zé)任。

以上是我在本學(xué)期計(jì)算機(jī)應(yīng)用教學(xué)工作中的總結(jié)。在今后的學(xué)習(xí)工作中,除了完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)外,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,好好學(xué)習(xí),向這個(gè)方向前進(jìn),不斷的完善自己。

不知不覺中,一學(xué)期的工作也接近了尾聲,新年也即將到來,總得來說一學(xué)期的工作中收獲還是許多的,但比起其他老師還是有很大差距,在教學(xué)方面還有其它方面,還要虛心向他們學(xué)習(xí)。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上還請領(lǐng)導(dǎo),同事們多提珍貴看法!

七班級上冊信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)2

本學(xué)期我承受初一282班至293班12個(gè)班級的信息技術(shù)課程。回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,仔細(xì)學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與缺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、教學(xué)方面

開學(xué)初,依據(jù)學(xué)校要求,仔細(xì)寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。平常做到周前備課。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材,虛心向老老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,預(yù)備各種多媒體教學(xué)資源,搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給同學(xué)。

上好課的前提是做好課前預(yù)備,不打無預(yù)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要仔細(xì)做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)仔細(xì)講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從同學(xué)的實(shí)際出發(fā),留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維,使同學(xué)有舉一反三的'技能。在同學(xué)完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺計(jì)算機(jī)前巡察,留意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后實(shí)時(shí)做課后記,找出不足。

二、個(gè)人學(xué)習(xí)及教研活動

積極學(xué)習(xí)各種理論,以充盈自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)硬件、網(wǎng)絡(luò)與多媒體知識,同時(shí),還承受機(jī)房及廣播設(shè)備的維護(hù),幫助其他信息技術(shù)老師完成2個(gè)新多媒體機(jī)房建設(shè)。除此之外,我積極參與學(xué)校組織的新老師教學(xué)比武,及衡陽市教學(xué)能手比武大賽。平常積極參與教學(xué)教研活動,仔細(xì)做好聽課筆記記錄,汲取其他老師優(yōu)秀的課堂教學(xué)閱歷,使自己得到較大進(jìn)步。

三、不足與努力

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,著重對同學(xué)技能的培育,知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)懷,多點(diǎn)愛心,再多一些耐煩,使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器運(yùn)用道德方面的教育,使同學(xué)不僅在班級集中留意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4、利用各種方法,訓(xùn)練同學(xué)提高、集中留意力。

5、在硬件、網(wǎng)絡(luò)管理和多媒體技術(shù)上下功夫,保證學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)、機(jī)房及多媒體設(shè)備的正常運(yùn)行。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在進(jìn)展,時(shí)代在前進(jìn),同學(xué)的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責(zé)任感的教育工,需要以高度的敏感性和自覺性,實(shí)時(shí)發(fā)覺、討論和解決同學(xué)教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌控其特點(diǎn)、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充盈,那沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的同學(xué),我用我的情去培育我的同學(xué),我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。

七班級上冊信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)3

回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,仔細(xì)學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。我將享有的收獲用于下個(gè)學(xué)年的工作中,將所遇到的問題仔細(xì)思索,加以總結(jié),想方設(shè)法,想出良好的解決方法。

一、教學(xué)工作

1、備課方面

開學(xué)初,依據(jù)學(xué)校要求,仔細(xì)寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。平常做到周前備課。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材,學(xué)習(xí)好《中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》和《中學(xué)信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

為上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中和吸取別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路。為同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,預(yù)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給同學(xué)。

2、上課方面

上好課的前提是做好課前預(yù)備,不打無預(yù)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要仔細(xì)做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)仔細(xì)講課,做到演示到位,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從同學(xué)的實(shí)際出發(fā),留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維,使同學(xué)有舉一反三的技能,著重同學(xué)創(chuàng)新思維的進(jìn)展,培育同學(xué)的創(chuàng)新技能。在同學(xué)完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在每臺計(jì)算機(jī)前巡察,留意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后,實(shí)時(shí)做課后記,找出不足,總結(jié)一堂課的得失,并似出解決不足的方案。

二、加強(qiáng)教學(xué)教研,努力提高業(yè)務(wù)水平。

教學(xué)的成敗取決于老師,老師的素養(yǎng)的高低徑直影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期,在教學(xué)之余,加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)的鉆研。在本學(xué)期,我們信息技術(shù)老師仔細(xì)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),討論教材,探究新教育教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平,在網(wǎng)上還留意收集相關(guān)資料,以擴(kuò)高校生的視野。學(xué)期末,我對各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查、登記,并做好責(zé)任人的簽字工作。

三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化進(jìn)展的水平。

作為信息技術(shù)老師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)進(jìn)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著很多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作。

信息技術(shù)是一門不斷進(jìn)展的學(xué)科,展望學(xué)校的進(jìn)展和學(xué)科的進(jìn)展,我覺得還有很多知識要學(xué),還有很多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。

四、今后打算

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,著重對同學(xué)技能的培育,知識上做到課課清、段段清,勝利地完成每堂課上各項(xiàng)任務(wù)。

2、對學(xué)困生多關(guān)懷,多愛心,再多一些耐煩,使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步,激發(fā)他們對信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)愛好,提高水平,順當(dāng)?shù)赝ㄟ^高中信息技術(shù)會考。

3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器運(yùn)用道德方面的教育,杜絕在微機(jī)室里制造垃圾。使同學(xué)不僅在班級集中留意力學(xué)習(xí),而且在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4、利用各種方法,訓(xùn)練同學(xué)提高、集中留意力,培育學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)熱忱。

教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在進(jìn)展,時(shí)代在前進(jìn),同學(xué)的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責(zé)任感的教育工,需要以高度的敏感性和自覺性,實(shí)時(shí)發(fā)覺、討論

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