段考模卷3-優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

2020物理期中考試模卷三班級_____________姓名____________分?jǐn)?shù)______________一．選擇題（每題只有一個(gè)正確答案，每題3分，共42分）1．機(jī)械運(yùn)動是自然界一種最簡單最普通的運(yùn)動形式．下列不屬于機(jī)械運(yùn)動的是（）A．哈雷慧星劃過星空 B．獵豹在草原上飛奔C．蝸牛緩慢爬行 D．荷花盛開2．下列聲現(xiàn)象中，能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（）A.蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲B．倒車?yán)走_(dá)C．真空罩中的鬧鐘 D．超聲波清洗機(jī)3．下列說法正確的是（）A．人正常步行的速度約為5m/sB．﹣6℃讀作“零下6攝氏度”C．一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1cmD．任何情況下，水的沸點(diǎn)都是100℃4．有一種專門存放貴重物品的“銀行”，為了防止物品被冒領(lǐng)，“銀行”必須記錄下存放者的“手紋”，“眼紋”和“聲紋”，存放者只能憑借這些本人獨(dú)有的特征才能取走物品，這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．聲速5．下列措施中，為了減慢蒸發(fā)的是（）A．將地面上的積水向周圍掃開 B．將濕手放在干手器下吹干C．將濕衣服晾在通風(fēng)的地方 D．將新鮮蔬菜裝入保鮮袋6．海豚能夠發(fā)出超聲波，老虎能夠發(fā)出次聲波．下列關(guān)于超聲波和次聲波的說法中正確的是（）A．超聲波聽起來比較高亢B．次聲波聽起來比較低沉C．次聲波可以傳遞信息也可以傳遞能量D．超聲波可以傳遞信息但不能傳遞能量7．下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是（）A．深秋的早晨，草地上的霜是水凝固形成的B．夏天，我們看到冰棒冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象C．用久了的白熾燈泡內(nèi)表面發(fā)黑，是鎢蒸氣液化后再凝固的結(jié)果D．從冰箱中取出的易拉罐過一會兒表面有水珠，這是一種液化現(xiàn)象8．陽光燦爛的日子，行走在綠樹成蔭的街道上，常常見到地上有一些圓形的光斑，這些光斑是（）A．樹葉的影子 B．樹葉的實(shí)像 C．太陽的虛像 D．太陽的實(shí)像9.如圖所示，若入射光線與平面鏡成300夾角，則（）A．反射角是600B．反射光線與鏡面的夾角是600C．入射角是300D．入射角增大50，反射角增大10010.下列措施中是在聲音的產(chǎn)生處減弱噪聲的是（）A．房間的窗戶安裝雙層玻璃 B．摩托車上安裝消聲器C．燃放鞭炮時(shí)用手捂住雙耳 D．劇院內(nèi)墻用吸音材料裝飾11.在夏天開著空調(diào)的公交汽車和寒冷的冬天的公交汽車窗戶上都會出現(xiàn)水珠，水珠是在車窗的（）A．夏天的內(nèi)表面，冬天的外表面 B．夏天的外表面，冬天的內(nèi)表面 C．都在內(nèi)表面 D．都在外表面 12．下列圖象中，能正確反映“勻速直線運(yùn)動”的是（）A． B． C． D．13．一代偉人毛澤東在《沁園春?雪》中寫到：“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”，形成這種自然景象的主要物態(tài)變化是（）A．熔化和汽化 B．凝固和凝華 C．凝固和液化 D．汽化和升華14．某物體在地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動，其s﹣t圖象如圖所示對物體的運(yùn)動情況進(jìn)行分析得出結(jié)論正確的是（）A．物體在6s內(nèi)運(yùn)動的路程為10m B．物體在第2s至第4s做勻速直線運(yùn)動C．物體在6s內(nèi)的平均速度為s D．物體在0~2s內(nèi)和4~6s內(nèi)的速度相等二．填空題（每空2分，共26分）15．如圖所示，物體A的長度是cm．16．如圖所示，有三個(gè)音叉發(fā)聲的波形圖分別是A、B、C．請判斷，音調(diào)相同的圖是．17．現(xiàn)在綠色出行的理念已深入人心．小謙同學(xué)騎自行車上學(xué)，以自行車為參照物，小謙是的．18．一群失聰?shù)娘L(fēng)華少女用精美絕倫的舞蹈把我國佛文化中的“千手觀音“演繹得淋漓盡致，給人以美的熏陶，善的啟迪．舞臺上煙霧繚繞，是因?yàn)楣虘B(tài)二氧化碳時(shí)吸熱，而導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷放熱而產(chǎn)生的效果．（此小題填物態(tài)變化）19. 20.課堂上，教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生（選填“漫”或“鏡面”）反射的緣故；個(gè)別同學(xué)被前方高個(gè)子同學(xué)擋住，看不到黑板上的一些字，這是因?yàn)楣鈅___________的緣故．21.李軍的家距學(xué)校600m遠(yuǎn)，某天他上學(xué)時(shí)，以1m/s的速度走完前一半的路程，為了不遲到，他改以m/s的速度走完后一半的路程，他上學(xué)時(shí)走路的總時(shí)間是______________;平均速度是____________。22．暑假的一天，小麗在家寫作業(yè)時(shí)覺得很熱，汗流不止，她看了看墻上的溫度計(jì)，示數(shù)為35℃．于是她打開電風(fēng)扇，立刻感到?jīng)隹於嗔?，小麗感到?jīng)隹斓脑蚴牵蜷_電風(fēng)扇后，溫度計(jì)的示數(shù)將（選填“升高”、“不變”或“降低”）．三．實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共20分）23．如圖是測平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置：（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是_______________；（2）為減小實(shí)驗(yàn)誤差，斜面坡度應(yīng)較___________（選填“大”或“小”）；（3）若秒表每格為1s，且實(shí)驗(yàn)中指針旋轉(zhuǎn)沒有超過一周，由實(shí)驗(yàn)測量可知，小車全程做_________（選填“變速”或“勻速”）直線運(yùn)動。小車通過下半程的平均速度___________（選填“小于”“大于”或“等于”）小車通過全程的平均速度。24．如圖甲所示是探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖丙（a）、（b）所示．則圖（填“a”或“b”）是水在沸騰時(shí)的情況．水沸騰后繼續(xù)給水加熱，溫度計(jì)的示數(shù)將（選填“升高”“不變”或“下降”）．（2）現(xiàn)有甲、乙兩組同學(xué)在某實(shí)驗(yàn)室里做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，他們繪制的沸騰圖象如圖丁所示．則a、b圖象不同的原因是．25.如圖所示，芬芬在探究光的反射定律時(shí)，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把塊白色硬紙板垂直放置在平面鏡上。實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角130°30°245°45°360°60°

（1）將紙板B向后折轉(zhuǎn)一定角度，在B板上________(選填“能”

或“不能”

)看到反射光，

說明了反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)；（2）逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出。這表明:在光的反射現(xiàn)象中_________________；（3）實(shí)驗(yàn)中，娟娟同學(xué)記錄了測量的入射角和反射角，從表格中的數(shù)據(jù)可以得出____________。四、計(jì)算題（共12分）26.閱讀下文，然后回答文后問題。潛艇的“耳目”——聲吶潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時(shí)需要長時(shí)間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲響進(jìn)行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多為10kHz~30kKz，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強(qiáng)的指向性。聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是_________kHz到________kHz；（2）如果停在水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)潛艇B反射回來的信號，潛艇B與潛艇A的距離s1是________m（設(shè)聲波在海