第九套廣播體操教案2

第九套廣播體操教案

商州二小年級(jí):年級(jí)課時(shí)安排：2課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容第九套廣播體操預(yù)備節(jié)和第一節(jié)

教學(xué)1、認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生初步了解廣播體操在中學(xué)開展的意義。

2、技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)預(yù)備勢(shì)、伸展運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性,發(fā)展學(xué)生的靈敏素質(zhì).

目標(biāo)3、情感目標(biāo)：促進(jìn)身體全面均勻的發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)美的身體姿勢(shì)和體型。提高學(xué)生的思

想素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和勇敢、果斷、頑強(qiáng)的心理品質(zhì).

重點(diǎn)上下肢的協(xié)調(diào)配合

難點(diǎn)動(dòng)作與節(jié)奏的協(xié)調(diào)統(tǒng)一

課的部分教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間

準(zhǔn)一、課堂常規(guī):1、了解學(xué)生情況1、體委整隊(duì)，了解學(xué)生10

1、體委整隊(duì)、師生問好、2、向?qū)W生問好情況分

備報(bào)告人數(shù)、檢查服裝.3、宣布本課內(nèi)容2、向老師問好鐘

2、教師宣布本課教學(xué)內(nèi)容。4、安排見習(xí)生3、認(rèn)真聽老師講本課內(nèi)

部3、安排見習(xí)生。5、、在口令的提示下帶容

二、準(zhǔn)備活動(dòng)領(lǐng)學(xué)生做徒手操，動(dòng)作4、安排見習(xí)生

分繞田徑場慢跑2圈示范要正確，動(dòng)作幅度5、在老師的口令提示

三、徒手體操要大下，認(rèn)真模仿老師動(dòng)作

1、頭部運(yùn)動(dòng)6、徒手操的順序應(yīng)由6、認(rèn)真做好各個(gè)部位

2、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)上至下的徒手操

3、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)1、講解游戲的規(guī)則xxxxxxxxxx

4、弓步壓腿2、下達(dá)口令,觀察注意xxxxxxxxxx

5、活動(dòng)膝關(guān)節(jié)不夠集中的學(xué)生xxxxxxxxxx

6、活動(dòng)手腕、踝關(guān)節(jié)xxxxxxxxxx

7、原地縱跳△

三、游戲：聽數(shù)抱團(tuán)1、認(rèn)真聽老師講解游戲

游戲方法：學(xué)生沿圓圈逆時(shí)則

針跑，教師突然喊出一個(gè)數(shù)2、集中注意力聽老師口

字，例如“2”、“4”。學(xué)生令，迅速反應(yīng)，動(dòng)作與

聽到數(shù)字后，立即與鄰近的老師的口令相同

同伴按老師所喊出的數(shù)字

抱成一團(tuán)

基一、學(xué)習(xí)第九套廣播體操預(yù)1、教師講解動(dòng)作技術(shù)1、認(rèn)真聽老師宣布本課30

備節(jié)和第1節(jié)：要求與方法.教學(xué)內(nèi)容分

本1、預(yù)備節(jié)原地踏步（8拍2、教師進(jìn)行分解動(dòng)作2、認(rèn)真聽老師講解模仿鐘

×2）預(yù)備姿勢(shì)，兩腳立正，教學(xué)動(dòng)作

部手臂垂直于體側(cè)，抬頭挺3、重點(diǎn)講解示范易范3、認(rèn)真聽，觀察易犯錯(cuò)

胸，眼看前方;口令至原地錯(cuò)誤,糾正錯(cuò)誤，鼓勵(lì)誤，及時(shí)糾正老師提出

踏步時(shí),半握拳;第一拍，左學(xué)生積極參與運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)誤，積極參與到體

分腳向下踏步，右腿抬起，膝4、把學(xué)生分成四個(gè)小育運(yùn)動(dòng)中去

蓋向前，腳尖離地10-15公組，自主練習(xí)，教師巡4、按老師的分組進(jìn)行練

分，同時(shí)，左臂前擺至身體回指導(dǎo)習(xí),互幫互學(xué)，掌握動(dòng)作

中線,右臂后擺,第2拍于第xxxxxxxxxxx

一拍動(dòng)作相同，方向相反xxxxxxxxxxx

2、第一節(jié)：伸展運(yùn)動(dòng)（4×△

8）第一拍，左腳向側(cè)一xxxxxxxxxxx

步，與肩同寬，同時(shí)，兩臂xxxxxxxxxxx

側(cè)平舉，頭向左轉(zhuǎn)90°

第二拍,右腳并于左腳，同

時(shí)半蹲，雙臂曲臂于胸前，

含胸低頭第三拍，手臂伸

出至側(cè)上舉，同時(shí)抬頭挺胸

眼看前上方第四拍,手

臂落下，還原至體側(cè)；5-8

拍，動(dòng)作同，方向相反

結(jié)束1、放松操1、放松操組織:成體操隊(duì)形5

2、小結(jié)（1）學(xué)生自評(píng)(2)2、小結(jié)（1）學(xué)生自要求：充分放松分

部分教師評(píng)價(jià)評(píng)（2)教師評(píng)價(jià)鐘

3、師生再見，下課3、師生再見，下課

第九套廣播體操教案

商州二小年級(jí)：年級(jí)課時(shí)安排：2課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容第九套廣播體操第二節(jié)

教學(xué)1、認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生初步了解廣播體操在中學(xué)開展的意義.認(rèn)識(shí)到廣播體操的健身、

健心作用。

目標(biāo)2、技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性，發(fā)展學(xué)生的靈敏素

質(zhì)。

3、情感目標(biāo)：促進(jìn)身體全面均勻的發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)美的身體姿勢(shì)和體型。提高學(xué)生的

思想素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和勇敢、果斷、頑強(qiáng)的心理品質(zhì)。

重點(diǎn)上下肢的協(xié)調(diào)配合

難點(diǎn)動(dòng)作與節(jié)奏的協(xié)調(diào)統(tǒng)一

課的部分教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間

準(zhǔn)一、課堂常規(guī)：1、了解學(xué)生情況1、體委整隊(duì)，了解10

分

備1、體委整隊(duì)、師生問好、2、向?qū)W生問好學(xué)生情況鐘

部報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。3、宣布本課內(nèi)容2、向老師問好

分2、教師宣布本課教學(xué)內(nèi)4、安排見習(xí)生3、認(rèn)真聽老師講本

容。5、、在口令的提示課內(nèi)容

3、安排見習(xí)生.下帶領(lǐng)學(xué)生做徒手4、安排見習(xí)生

二、準(zhǔn)備活動(dòng)操,動(dòng)作示范要正5、在老師的口令提

繞田徑場慢跑2圈確,動(dòng)作幅度要大示下，認(rèn)真模仿老

三、徒手體操6、徒手操的順序應(yīng)師動(dòng)作

1、頭部運(yùn)動(dòng)由上至下6、認(rèn)真做好各個(gè)部

2、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)位的徒手操

3、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)xxxxxxxxxx

4、弓步壓腿xxxxxxxxxx

5、活動(dòng)膝關(guān)節(jié)xxxxxxxxxx

6、活動(dòng)手腕、踝關(guān)節(jié)xxxxxxxxxx

7、原地縱跳△

基第二節(jié)：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)（41、教師講解動(dòng)作技1、認(rèn)真聽取老師宣30

分

本×8)第一拍，左腳向前術(shù)要求與方法布本節(jié)課的內(nèi)容鐘

部一步同時(shí)手臂經(jīng)前舉擴(kuò)2、教師進(jìn)行分解動(dòng)2、認(rèn)真聽老師講解

分胸至側(cè)舉,握拳，拳心向作教學(xué)模仿動(dòng)作

前。第二拍，身體向右3、重點(diǎn)講解示范易3、認(rèn)真聽，觀察易

轉(zhuǎn)90°，手臂經(jīng)體前交范錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤,及時(shí)糾正老

叉，曲臂向后擴(kuò)胸。第鼓勵(lì)學(xué)生積極參與師提出的錯(cuò)誤,積極

三拍，身體向左轉(zhuǎn)90°，運(yùn)動(dòng)參與到體育運(yùn)動(dòng)中

同時(shí)，手臂經(jīng)體前交叉，4、把學(xué)生分成四個(gè)去

向后擴(kuò)胸。第四拍，左小組，自主練習(xí)，4、按老師的分組進(jìn)

腳收回成立正姿勢(shì)，同教師巡回指導(dǎo)行練習(xí)，互幫互學(xué)，

時(shí)手臂經(jīng)前舉，還原至掌握動(dòng)作

體側(cè)五六七八拍，動(dòng)作xxxxxxxxxxx

同，方向相反xxxxxxxxxxx

△

xxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxx

結(jié)束1、放松操1、放松操組織：成體操隊(duì)形5

部分2、小結(jié)（1）學(xué)生自評(píng)2、小結(jié)(1）學(xué)生要求：充分放松分

(2)教師評(píng)價(jià)自評(píng)（2）教師評(píng)鐘

3、師生再見，下課價(jià)

3、師生再見，下課

教學(xué)課

第九套廣播體操第三節(jié)2

內(nèi)容時(shí)

1、認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到廣播體操的健身、健心作用。

教學(xué)2、技能目標(biāo)：提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性，發(fā)展學(xué)生的靈敏素質(zhì)。

目標(biāo)3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和勇敢、果斷、頑強(qiáng)的

心理品質(zhì)。

重點(diǎn)上下肢的協(xié)調(diào)配

難點(diǎn)

動(dòng)作與節(jié)奏的協(xié)調(diào)統(tǒng)一

場地

器材

課的

教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

部分

一、課堂常規(guī)：

1，體委整隊(duì)集合。

1、體委整隊(duì)、師生問好、

報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。

2，站成四列橫隊(duì)認(rèn)真

2、教師宣布本課教學(xué)內(nèi)

容.聽講.

1、了解學(xué)生情況

3、安排見習(xí)生。

2、向?qū)W生問好要求：快、靜、齊

二、準(zhǔn)備活動(dòng)

3、宣布本課內(nèi)容

準(zhǔn)備

繞田徑場慢跑2圈▽▽▽▽▽▽

4、安排見習(xí)生

部分

三、徒手體操

活動(dòng)膝關(guān)節(jié)

▽▽▽▽▽▽

1、頭部運(yùn)動(dòng)

活動(dòng)手腕、踝關(guān)節(jié)

2、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)▼▼▼▼▼▼

7、原地縱跳

3、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)

▼▼▼▼▼▼

4、弓步壓腿

★

踢腿運(yùn)動(dòng)（4×8)1、教師講解動(dòng)作1、認(rèn)真聽取老師宣布本

節(jié)課的內(nèi)容

第一拍,左腿向側(cè)技術(shù)要求與方法

基本2、認(rèn)真聽老師講解模仿

擺起45°，同時(shí)，動(dòng)作

部分2、教師進(jìn)行分解

3、認(rèn)真聽，觀察易犯錯(cuò)

兩臂側(cè)平舉，掌心誤，及時(shí)糾正老師提出的

錯(cuò)誤，積極參與到體育運(yùn)

向下。第二拍，雙動(dòng)作教學(xué)動(dòng)中去

腿并攏，屈膝半蹲,xxxxxxxxxxx

3、重點(diǎn)講解示范

xxxxxxxxxxx

同時(shí)兩臂還原至體

易范錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)△

側(cè)。第三拍，左腿

誤,鼓勵(lì)學(xué)生積極xxxxxxxxxxx

向后踢起，離地10

參與運(yùn)動(dòng)xxxxxxxxxxx

—20公分，同時(shí)，

4，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)

兩臂經(jīng)錢擺至側(cè)上4、把學(xué)生分成四

誤。

舉,掌心相對(duì)。第四個(gè)小組，自主練

習(xí)，教師巡回指導(dǎo)

拍，收手收腳，還5,學(xué)生間相互交流，

原成立正姿勢(shì)，六培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，體驗(yàn)

七八拍，動(dòng)作同，集體活動(dòng)的快樂

方向相反

▽▽▽▽▽▽

▽▽▽▽▽▽

▼▼▼▼▼▼

▼▼▼▼▼▼

★

放松1，活動(dòng)放松1，活動(dòng)放松

結(jié)束

小結(jié)2，小結(jié)課堂2，匯報(bào)位置

部分

下課3，宣布下課3,下課

第九套廣播體操教案

商州二小年級(jí):年級(jí)課時(shí)安排：2課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)第九套廣播體操第四節(jié)

教學(xué)1、認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生初步了解廣播體操在中學(xué)開展的意義，認(rèn)識(shí)到廣播體操的健身、健

心作用.

2、技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)體側(cè)運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性,發(fā)展學(xué)生的靈敏素質(zhì)。

目標(biāo)

3、情感目標(biāo)：促進(jìn)身體全面均勻的發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)美的身體姿勢(shì)和體型。提高學(xué)生的思

想素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和勇敢、果斷、頑強(qiáng)的心理品質(zhì)。

重點(diǎn)上下肢的協(xié)調(diào)配合

難點(diǎn)動(dòng)作與節(jié)奏的協(xié)調(diào)統(tǒng)一

課的部分教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間

準(zhǔn)一、課堂常規(guī)：1、了解學(xué)生情況1、體委整隊(duì)，了解10

分

備1、體委整隊(duì)、師生問好、2、向?qū)W生問好學(xué)生情況鐘

部報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。3、宣布本課內(nèi)容2、向老師問好

分2、教師宣布本課教學(xué)內(nèi)4、安排見習(xí)生3、認(rèn)真聽老師講本

容。5、、在口令的提示課內(nèi)容

3、安排見習(xí)生。下帶領(lǐng)學(xué)生做徒手4、安排見習(xí)生

二、準(zhǔn)備活動(dòng)操，動(dòng)作示范要正5、在老師的口令提

繞田徑場慢跑2圈確，動(dòng)作幅度要大示下，認(rèn)真模仿老

三、徒手體操6、徒手操的順序應(yīng)師動(dòng)作

1、頭部運(yùn)動(dòng)由上至下6、認(rèn)真做好各個(gè)部

2、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)位的徒手操

3、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)xxxxxxxxxx

4、弓步壓腿xxxxxxxxxx

5、活動(dòng)膝關(guān)節(jié)xxxxxxxxxx

6、活動(dòng)手腕、踝關(guān)節(jié)xxxxxxxxxx

7、原地縱跳△

基第九套廣播體操第四、五1、教師講解動(dòng)作技1、認(rèn)真聽取老師宣30

分

本節(jié)術(shù)要求與方法布本節(jié)課的內(nèi)容鐘

部第五節(jié),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)（4×8）,2、教師進(jìn)行分解動(dòng)2、認(rèn)真聽老師講解

分第一拍，左腿向側(cè)邁出,作教學(xué)模仿動(dòng)作

比肩稍寬，同時(shí)，兩臂側(cè)3、重點(diǎn)講解示范易3、認(rèn)真聽,觀察易犯

平舉，掌心向下。第二拍，范錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤，錯(cuò)誤，及時(shí)糾正老師

下體保持第一拍姿勢(shì)，身鼓勵(lì)學(xué)生積極參與提出的錯(cuò)誤,積極參

體向左轉(zhuǎn)90°，同時(shí)，雙運(yùn)動(dòng)與到體育運(yùn)動(dòng)中去

手胸前擊掌兩次第4、把學(xué)生分成四個(gè)4、按老師的分組進(jìn)

三拍，上體向右轉(zhuǎn)180°，小組，自主練習(xí)，行練習(xí),互幫互學(xué),掌

同時(shí)，雙臂伸直至側(cè)上舉教師巡回指導(dǎo)握動(dòng)作

掌心向內(nèi)第四拍，左xxxxxxxxxxx

腳還原成立正姿勢(shì)，同xxxxxxxxxxx

時(shí)，身體轉(zhuǎn)正,兩臂經(jīng)側(cè)還△

原至體側(cè)。五六七八拍，xxxxxxxxxxx

動(dòng)作同，方向相反xxxxxxxxxxx

結(jié)束1、放松操1、放松操組織：成體操隊(duì)形5

分

鐘

部分2、小結(jié)（1）學(xué)生自評(píng)2、小結(jié)（1）學(xué)生要求：充分放松

（2）教師評(píng)價(jià)自評(píng)（2）教師評(píng)

3、師生再見，下課價(jià)

3、師生再見，下課

教學(xué)課

學(xué)習(xí)第九套廣播體操第五節(jié)2

內(nèi)容時(shí)

1、認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)到廣播體操的健身、健心作用。

教學(xué)

2、技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性,發(fā)展學(xué)生的靈敏素質(zhì)。

目標(biāo)

3、情感目標(biāo):提高學(xué)生的思想素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和勇敢、果

斷、頑強(qiáng)的心理品質(zhì).

重點(diǎn)上下肢的協(xié)調(diào)配合

動(dòng)作與節(jié)奏的協(xié)調(diào)統(tǒng)一

難點(diǎn)

場地

器材

課的

教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

部分

一、課堂常規(guī)：1,體委整隊(duì)集合。

1、體委整隊(duì)、師生問好、

報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。1、了解學(xué)生情況2，站成四列橫隊(duì)認(rèn)真

2、教師宣布本課教學(xué)內(nèi)2、向?qū)W生問好聽講。

準(zhǔn)備容。

3、宣布本課內(nèi)容

要求：快、靜、齊

部分3、安排見習(xí)生。

4、安排見習(xí)生

二、準(zhǔn)備活動(dòng)

▽▽▽▽▽▽

繞田徑場慢跑2圈

三、徒手體操▽▽▽▽▽▽

1、頭部運(yùn)動(dòng)▼▼▼▼▼▼

2、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

▼▼▼▼▼▼

3、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)

★

體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(4×8），1、教師講解動(dòng)作1、認(rèn)真聽取老師宣布本

第一拍,左腿向側(cè)技術(shù)要求與方法節(jié)課的內(nèi)容

邁出,比肩稍寬，同2、認(rèn)真聽老師講解模仿

2、教師進(jìn)行分解動(dòng)作

時(shí)，兩臂側(cè)平舉，

動(dòng)作教學(xué)3、認(rèn)真聽，觀察易犯錯(cuò)

誤,及時(shí)糾正老師提出的

掌心向下。第二拍，錯(cuò)誤，積極參與到體育運(yùn)

動(dòng)中去

下體保持第一拍姿3、重點(diǎn)講解示范

易范錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)4、按老師的分組進(jìn)行練

勢(shì)，身體向左轉(zhuǎn)習(xí)，互幫互學(xué)，掌握動(dòng)作

90°，同時(shí)，雙手誤,鼓勵(lì)學(xué)生積極xxxxxxxxxxx

基本胸前擊掌兩次參與運(yùn)動(dòng)xxxxxxxxxxx

部分第三拍，上體向右△

4、把學(xué)生分成四

轉(zhuǎn)180°，同時(shí)，雙xxxxxxxxxxx

個(gè)小組,自主練

臂伸直至側(cè)上舉掌xxxxxxxxxxx

習(xí)，教師巡回指導(dǎo)

心向內(nèi)第四5，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。

拍，左腳還原成立6，學(xué)生間相互交流，培

養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，體驗(yàn)集體活

正姿勢(shì)，同時(shí)，身動(dòng)的快樂

體轉(zhuǎn)正，兩臂經(jīng)側(cè)▽▽▽▽▽▽

▽▽▽▽▽▽

還原至體側(cè)。五六

▼▼▼▼▼▼

七八拍，動(dòng)作同，

方向相反▼▼▼▼▼▼

★

放松1，活動(dòng)放松1，活動(dòng)放松

結(jié)束

小結(jié)2，小結(jié)課堂2，匯報(bào)位置

部分

下課3，宣布下課3，下課

第九套廣播體操教案

商州二小年級(jí)：年級(jí)課時(shí)安排:2課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)第九套廣播體操第六節(jié)

教學(xué)1、認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生初步了解廣播體操在中學(xué)開展的意義，認(rèn)識(shí)到廣播體操

目標(biāo)的健身、健心作用。

2、技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)全身運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性，發(fā)展學(xué)

生的靈敏素質(zhì).

3、情感目標(biāo):促進(jìn)身體全面均勻的發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)美的身體姿勢(shì)和體型。提

高學(xué)生的思想素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和勇敢、果斷、頑強(qiáng)的心理品

質(zhì)。

重點(diǎn)上下肢的協(xié)調(diào)配合

難點(diǎn)動(dòng)作與節(jié)奏的協(xié)調(diào)統(tǒng)一

課的部分教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間

準(zhǔn)一、課堂常規(guī)：1、了解學(xué)生情況1、體委整隊(duì)，了解10

備1、體委整隊(duì)、師生問好、2、向?qū)W生問好學(xué)生情況分

部報(bào)告人數(shù)、檢查服裝.3、宣布本課內(nèi)容2、向老師問好鐘

分2、教師宣布本課教學(xué)內(nèi)4、安排見習(xí)生3、認(rèn)真聽老師講本

容。5、、在口令的提示下課內(nèi)容

3、安排見習(xí)生。帶領(lǐng)學(xué)生做徒手操,4、安排見習(xí)生

二、準(zhǔn)備活動(dòng)動(dòng)作示范要正確，動(dòng)5、在老師的口令提

繞田徑場慢跑2圈作幅度要大示下，認(rèn)真模仿老

三、徒手體操6、徒手操的順序應(yīng)師動(dòng)作

1、頭部運(yùn)動(dòng)由上至下6、認(rèn)真做好各個(gè)部

2、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)位的徒手操

3、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)xxxxxxxxx

4、弓步壓腿x

5、活動(dòng)膝關(guān)節(jié)xxxxxxxxx

6、活動(dòng)手腕、踝關(guān)節(jié)x

7、原地縱跳xxxxxxxxx

x

xxxxxxxxx

x

△

基第九套廣播體操第六、七1、教師講解動(dòng)作技1、認(rèn)真聽取老師宣30

本節(jié)術(shù)要求與方法布本節(jié)課的內(nèi)容分

部第六節(jié)，全身運(yùn)動(dòng)（4×8）2、教師進(jìn)行分解動(dòng)2、認(rèn)真聽老師講解鐘

分第一拍，左腳向左邁出,作教學(xué)模仿動(dòng)作

比肩稍寬，兩臂經(jīng)側(cè)擺至3、重點(diǎn)講解示范易3、認(rèn)真聽，觀察易

上舉交叉掌心向前，抬頭范錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤，及時(shí)糾正

看手。第二拍,身體前屈，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與老師提出的錯(cuò)誤,

雙臂體前交叉,掌心向內(nèi)，運(yùn)動(dòng)積極參與到體育運(yùn)

低頭看手第三拍，收4、把學(xué)生分成四個(gè)動(dòng)中去

左腳,成半蹲姿勢(shì)同時(shí)雙小組，自主練習(xí)，教4、按老師的分組進(jìn)

手扶膝，肘關(guān)節(jié)向外低師巡回指導(dǎo)行練習(xí)，互幫互學(xué)，

頭，眼看前下方。第四拍,掌握動(dòng)作

站起，成立正姿勢(shì)五xxxxxxxxxxx

六七八拍，動(dòng)作同，方向xxxxxxxxxxx

相反?！?/p>

xxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxx

結(jié)束1、放松操1、放松操組織:成體操隊(duì)形5

部分2、小結(jié)(1）學(xué)生自評(píng)2、小結(jié)（1）學(xué)生要求:充分放松分

（2）教師評(píng)價(jià)自評(píng)（2）教師評(píng)價(jià)鐘

3、師生再見，下課3、師生再見，下課

教學(xué)課

學(xué)習(xí)第九套廣播體操第七節(jié)

內(nèi)容時(shí)

教學(xué)1、認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)到廣播體操的健身、健心作用.

2、技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)全身運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性，發(fā)展學(xué)生的靈敏

目標(biāo)素質(zhì)。

重點(diǎn)上下肢的協(xié)調(diào)配合

動(dòng)作與節(jié)奏的協(xié)調(diào)統(tǒng)一

難點(diǎn)

場地

器材

課的

教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

部分

一、課堂常規(guī)：1,體委整隊(duì)集合。

1、體委整隊(duì)、師生問好、

報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。1、了解學(xué)生情況2，站成四列橫隊(duì)認(rèn)真聽講。

2、教師宣布本課教學(xué)內(nèi)2、向?qū)W生問好

容。3、宣布本課內(nèi)容要求：快、靜、齊

3、安排見習(xí)生.4、安排見習(xí)生

準(zhǔn)備二、準(zhǔn)備活動(dòng)5、、在口令的提示下帶▽▽▽▽▽▽

繞田徑場慢跑2圈領(lǐng)學(xué)生做徒手操，動(dòng)作

部分三、徒手體操示范要正確，動(dòng)作幅度▽▽▽▽▽▽

1、頭部運(yùn)動(dòng)要大

2、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)6、徒手操的順序應(yīng)由▼▼▼▼▼▼

3、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)上至下

4、弓步壓腿▼▼▼▼▼▼

5、活動(dòng)膝關(guān)節(jié)

6、活動(dòng)手腕、踝關(guān)★

跳躍運(yùn)動(dòng)（4×8)1、教師講解動(dòng)作1、認(rèn)真聽取老師宣布本節(jié)課的內(nèi)

容

第一拍，跳成左腳技術(shù)要求與方法2、認(rèn)真聽老師講解模仿動(dòng)作

3，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤.

在前的弓步,同時(shí)撐2、教師進(jìn)行分解

基本4，學(xué)生間相互交流，培養(yǎng)團(tuán)

手叉腰，肘關(guān)節(jié)向動(dòng)作教學(xué)

部分隊(duì)意識(shí)，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快

外,虎口向上。第二3、重點(diǎn)講解示范

樂

拍,跳成立正姿勢(shì).易范錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)

▽▽▽▽▽▽

第三拍,跳成右腳在誤，鼓勵(lì)學(xué)生積極

前的弓步。第四拍,參與運(yùn)動(dòng)▽▽▽▽▽▽

跳成立正姿勢(shì)。第4、把學(xué)生分成四▼▼▼▼▼▼

五拍，跳成兩腳開個(gè)小組，自主練▼▼▼▼▼▼

立，腳尖微微向外習(xí)，教師巡回指導(dǎo)★

膝蓋向腳尖方向緩

沖，同時(shí),兩臂側(cè)平

舉掌心向下。第六

拍，跳成立正姿勢(shì).

第七八拍,動(dòng)作同五

六拍。第二至第四

個(gè)八拍，動(dòng)作同第

一個(gè)八拍

放松1，活動(dòng)放松1,活動(dòng)放松

結(jié)束

小結(jié)2,小結(jié)課堂2，匯報(bào)位置

部分

下課3,宣布下課3，下課

第九套廣播體操完整教案

商州二小年級(jí)：年級(jí)課時(shí)安排：2課時(shí)

1、學(xué)習(xí)第九套廣播體操第八節(jié),2、復(fù)習(xí)第九套廣播體操全套操

教學(xué)內(nèi)容

教學(xué)1、認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生初步了解廣播體操在中學(xué)開展的意義，認(rèn)識(shí)到廣播體操的健身、健

心作用.

2、技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)全身運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性，發(fā)展學(xué)生的靈敏素質(zhì)。

目標(biāo)

3、情感目標(biāo)：促進(jìn)身體全面均勻的發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)美的身體姿勢(shì)和體型。提高學(xué)生的思

想素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和勇敢、果斷、頑強(qiáng)的心理品質(zhì)。

重點(diǎn)上下肢的協(xié)調(diào)配合

難點(diǎn)動(dòng)作與節(jié)奏的協(xié)調(diào)統(tǒng)一

課的部分教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間

準(zhǔn)一、課堂常規(guī)：1、了解學(xué)生情況1、體委整隊(duì),了解學(xué)生10

1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)2、向?qū)W生問好情況分

備告人數(shù)、檢查服裝。3、宣布本課內(nèi)容2、向老師問好鐘

2、教師宣布本課教學(xué)內(nèi)容。4、安排見習(xí)生3、認(rèn)真聽老師講本課

部3、安排見習(xí)生。5、、在口令的提示下帶內(nèi)容

二、準(zhǔn)備活動(dòng)領(lǐng)學(xué)生做徒手操，動(dòng)作4、安排見習(xí)生

分繞田徑場慢跑2圈示范要正確，動(dòng)作幅度5、在老師的口令提示

三、徒手體操要大下，認(rèn)真模仿老師動(dòng)作

1、頭部運(yùn)動(dòng)6、徒手操的順序應(yīng)由上6、認(rèn)真做好各個(gè)部位

2、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)至下的徒手操

3、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)xxxxxxxxxx

4、弓步壓腿xxxxxxxxxx

5、活動(dòng)膝關(guān)節(jié)xxxxxxxxxx

6、活動(dòng)手腕、踝關(guān)節(jié)xxxxxxxxxx

7、原地縱跳△

基一、第九套廣播體操第1、教師講解動(dòng)作技1、認(rèn)真聽取老師30

分

本八節(jié)第八節(jié)：整理運(yùn)動(dòng)術(shù)要求與方法宣布本節(jié)課的內(nèi)鐘

部（2×8）2、教師進(jìn)行分解動(dòng)容

分一至四拍，原地踏步四作教學(xué)2、認(rèn)真聽老師講

拍第四拍還原至立正3、重點(diǎn)講解示范易解模仿動(dòng)作

姿勢(shì)五六拍，左腳向側(cè)范錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤，3、認(rèn)真聽，觀察

邁出，比肩稍寬手臂經(jīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與易犯錯(cuò)誤,及時(shí)糾

側(cè)擺起至側(cè)上舉,抬頭運(yùn)動(dòng)正老師提出的錯(cuò)

45°，眼看前上方七八4、把學(xué)生分成四個(gè)誤,積極參與到體

拍，左腳收回，同時(shí)手小組，自主練習(xí),教育運(yùn)動(dòng)中去

臂經(jīng)體側(cè)還原成立正姿師巡回指導(dǎo)4、按老師的分組

勢(shì)第二個(gè)八拍同第一進(jìn)行練習(xí)，互幫互

個(gè)八拍動(dòng)作,但方向相學(xué)，掌握動(dòng)作

反。xxxxxxxxxxx

二、復(fù)習(xí)第九套廣播體xxxxxxxxxxx

操全套操△

xxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxx

結(jié)束1、放松操1、放松操組織:成體操隊(duì)形5

分

鐘

部分2、小結(jié)（1)學(xué)生自評(píng)2、小結(jié)（1）學(xué)生要求：充分放松

（2）教師評(píng)價(jià)自評(píng)（2)教師評(píng)價(jià)

3、師生再見，下課3、師生再見，下課

教學(xué)課

復(fù)習(xí)廣播體操——1—4節(jié)4

內(nèi)容時(shí)

教學(xué)進(jìn)一步復(fù)習(xí)并掌握基本的體操的動(dòng)作和方法；培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)、

目標(biāo)好學(xué)上進(jìn)的精神品質(zhì).

重點(diǎn)

在原來的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步糾正動(dòng)作，力求動(dòng)作整齊，統(tǒng)一

難點(diǎn)

場地

操場

器材

課的

教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

部分

1，體委整隊(duì)、師生1，體委整隊(duì)集合。

問好、檢查人數(shù)。

2,學(xué)生能很好的完

2,講解方法和要領(lǐng)。成游戲積極

1，課堂常規(guī)

準(zhǔn)備3,游戲時(shí)教師巡回的投入。3,能夠找出

2，組織小游戲《抓

部分指導(dǎo)并指出存在的同伴在游戲中存在

馬尾》問題.的問題并能夠相互

指出和幫其糾正。

4，注意自身和他人

的安全。

1，認(rèn)真看老師的示

1,組織學(xué)生復(fù)習(xí)