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文檔簡介

七夕,古今詩人慣詠星月與悲情。吾生雖晚,世態(tài)炎涼卻已看透矣。情也成空,且作“揮手袖底風(fēng)”罷。是夜,窗外風(fēng)雨如晦,吾獨坐陋室,聽一曲《塵緣》,合成詩韻一首,覺放諸古今,亦獨有風(fēng)韻也。乃書于紙上。畢而臥。凄然入夢。乙酉年七月初七。-----嘯之記。中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報告調(diào)查主題:中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查人員調(diào)查時間:2009年1月----2009年2月一、課題背景隨著電腦的普及風(fēng)暴,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一種新的生活時尚,走進(jìn)了千家萬戶。網(wǎng)絡(luò)世界給人們的生活帶來了巨大的變化,青少年已成為網(wǎng)民中的很大一部分。但互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來便利的同時,也平添了許多煩惱。我們今天的研究課題是--------中學(xué)生上網(wǎng)情況。二、研究目的通過對中學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查,探究中學(xué)生的上網(wǎng)情況,分析網(wǎng)絡(luò)的利與弊,告訴青少年應(yīng)如何對待網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)這把雙仞劍更多地成為學(xué)生的好幫手,讓祖國的新一代茁壯成長。三、研究過程一、確定研究目的:提出問題,通過問卷調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)查找來了解有關(guān)青少年的一些信息。更多我們在日常生活中了解不到的東西,讓我們的知識更加豐富?;ヂ?lián)網(wǎng)為我們學(xué)生提供了學(xué)習(xí)和求知的平臺;互聯(lián)網(wǎng)為我們青少年獲得各種信息提供了新渠道,滿足了我們的需求;通過上網(wǎng),可以培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網(wǎng)上閱覽各類有益圖書,觸類旁通,提高自身文化素養(yǎng)?;ヂ?lián)網(wǎng)有助于青少年不斷提高自身能力。因為在當(dāng)今社會中,計算機(jī)技術(shù)是現(xiàn)代人必須掌握的五項技能之一?;ヂ?lián)網(wǎng)的負(fù)面影響:信息垃圾弱化青少年的思想道德意識。有關(guān)專家調(diào)查,網(wǎng)上信息47%與色情有關(guān),六成左右的青少年在網(wǎng)上無意中接觸到黃色信息。還有一些非法組織或個人也在網(wǎng)上發(fā)布擾亂政治經(jīng)濟(jì)的黑色信息,蠱惑青少年。這種信息垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導(dǎo)青少年行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性,導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。一方面,少數(shù)青少年瀏覽黃色和非法網(wǎng)站,利用虛假身份進(jìn)行惡意交友、聊天。另一方面網(wǎng)絡(luò)犯罪增多,例如傳播病毒、黑客入侵、通過銀行和信用卡盜竊、詐騙等。這些犯罪主體以青少年為主,大多數(shù)動機(jī)單純,有的甚至是為了“好玩”、“過癮”和“顯示才華”。另外,有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機(jī)。防治網(wǎng)絡(luò)弊端的建議:1.堅決抵制不健康網(wǎng)站,不瀏覽暴力、色情等不健康網(wǎng)站。2.控制上網(wǎng)時間,適度上網(wǎng)。3.加大宣傳力度,讓網(wǎng)絡(luò)的利處得以發(fā)揚(yáng)。4.明確上網(wǎng)目的,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。總結(jié):網(wǎng)絡(luò)社會已經(jīng)悄然而至,我們既不能因為其強(qiáng)大的生命力和對中學(xué)生發(fā)展的巨大正面作用,而忽視它所帶來的種種問題,也不能因為它的負(fù)面作用而敬而遠(yuǎn)之。我們應(yīng)該加強(qiáng)對中學(xué)生上互聯(lián)網(wǎng)的研究,探索新情況,創(chuàng)造新方法,解決新問題,增強(qiáng)中學(xué)生上網(wǎng)的成效。

我們要引導(dǎo)和規(guī)范相結(jié)合,使中學(xué)生養(yǎng)成良好的用“腦”和上網(wǎng)習(xí)慣。通過各種途徑告訴中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的虛幻性、信息的龐雜性,對其上網(wǎng)繼續(xù)指導(dǎo)和適當(dāng)規(guī)范,使其有防范意識,學(xué)會區(qū)分現(xiàn)實生活和網(wǎng)絡(luò)世界的區(qū)別,培養(yǎng)他們的網(wǎng)絡(luò)道德意識。對中學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識的普及教育,增強(qiáng)他們的網(wǎng)絡(luò)信息意識。同時給予適當(dāng)?shù)年P(guān)心和愛護(hù),多聽聽他們到底在想什么。既帶好路,又提供“保護(hù)”,在目前網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和技術(shù)不完善的情況下,這也許是目前家庭和學(xué)校解決上網(wǎng)不利影響的較為可行的一條重要途徑。附表格:上網(wǎng)目的查資料玩游戲聊天其他百分比16%48%24%12%上網(wǎng)地點家里親戚朋友家網(wǎng)吧游戲廳學(xué)校百分比48.5%31.5%11.2%8.

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